當(dāng)一個場景發(fā)生改變時，置身于場景中的人通常都會本能地去主動適應(yīng)，所以，想要改變個體，一個很好的方法就是從改變場景開始，將自己置身于一個有著良好氛圍、有利于成長的場景中。
對我而言，在螞蟻私塾中遇見的寫作營就是這樣一個很美好的場景所在。
1.一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。
在參加寫作營之前，我已經(jīng)申請了公眾號，也斷斷續(xù)續(xù)的寫過幾篇，但很難堅持做到定時輸出，縱使有時候心中有千言萬語，也是懶得動筆，總是覺得缺少一些動力。
參加寫作營之后，在一群積極熱情優(yōu)秀的小伙伴的陪伴鼓舞下，做到了每周一篇的按時輸出，輸出的內(nèi)容主要是來自每周私塾的課程所學(xué)。就這樣，既養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣，同時也在無形中更好的深化了所學(xué)內(nèi)容，并做到學(xué)以致用，可謂一舉兩得。
這就是集體前行中的隱形鞭策力量。
2.潛移默化中感悟到了運(yùn)營的良苦用心。
每日的打卡、日常討論、晚間半小時即使寫作，還有每周的一篇讀后感，這些看似稀松平常的事情，其中都蘊(yùn)含了班委們的良苦用心。
特別是每天半小時的即使寫作，如何命題是很費(fèi)腦力的，因為既要立意新穎，又要調(diào)動起大家的參與熱情，而且隨后還要一一閱讀并評選每日優(yōu)秀，這些都是為了學(xué)員們能夠有更好的參與體驗，從而獲得更多的成長。
領(lǐng)略到了：運(yùn)營需要技巧，但絕不止于技巧，更多的是需要具備獨(dú)到的用戶思維和產(chǎn)品思維，而這些都關(guān)乎著運(yùn)營者的綜合素質(zhì)和駕馭能力。
期待著在2018，大家依然能一起抱團(tuán)前行，打怪升級。
