? ? ? 看完了《長安三萬里》。我是個非常熱愛詩詞文化的青年，也確實最鐘愛李白。在知道有電影有可能可以映射出我理想境界的大唐盛世，還原心中的李白的時候，非常感動。出影院的時候，臉頰上還殘留淚水。但我的好友并沒有我反應的這么強烈，她只是覺得這視覺沖擊很妙。
? ? ? ? 我的解釋是，我是先入為主的，就是我會因他落淚，無論是那種形式。不知道大家有無這種感受，或者能否理解。打個比方，袁隆平院士終其一生研究，禾下乘涼夢，一夢逐一生，畢生的愿望是讓世界所有人遠離饑餓。所以我們無比尊重與緬懷先生。無論何時何地何人提及，我們都會感動，會不自禁的落淚。一樣的，李白是純粹的，在我這是純粹的，是一提起就感動。
? ? ? 自從電影播放以來，我便看了無數評論，有褒有貶，許多是在杠的，感性出發對于貶低李白的評論，我真的很難過很痛心，當然也有許多理性的人在認真分析這部電影的不足。我不否認不足，畢竟振奮人之處有，讓我感動但少許震撼，非常感動但是有遺憾的。但這是個過程，成長的過程，畢竟遺憾也是藝術，我們會更完善。當宏大的充滿歷史浪漫色彩的畫面一出，我是含淚的，這首先就不容易。我沒有選擇辯論，我覺得任何一位古人不是讓我們當代人去杠去評論去指指點點的。你沒有見過他的風景，沒有踏過他走的路，沒有領略他的失意不得志......任何人可以交流，可以有想法，但確實沒有資格非要定義的。希望我們的環境更和諧共生。
? ? ? ? 話說你心里住著什么，便喜歡向往什么。所以我們的喜歡各有不同，但都是向往的自己，是沒有活出本色的自己，沒關系的，如此不同的我們喜愛著各有風骨的古人，我們本可以萬紫千紅，百花齊放，所謂一花獨放不是春，百花齊放春滿園，我們自己的意愿喜愛不強加在大眾，我們會共同開放。古人千秋會讓今人各有喜愛，這是個開放、百花齊放的時代。要知道一個大題材是難落筆的，兼容人物的性情與家國大情懷更是難以表達的。我是秉持著謙卑學習與尊敬的態度來的，希望我的筆墨大抵得當。面向大家，我們都可以舒適。
? ? ? ? 出色的電影，除了滿足視覺盛宴外，還有真摯且合適的劇本；其實，令人動容的也只是幾個片段直擊你的心臟，從而產生共振，落淚，這是一種認同感。
? ? ? ? 而面對《長安三萬里》他想要展示給大眾的主題，太廣泛了，太宏大了，太艱巨了……你想說大唐盛世繁華浪漫；又想描述李白、杜甫、高適、王維……各位詩人的詩情雅意，報國之志又或是堅忍不拔；也許更想通過古今碰撞，希望坐在熒幕前的每位觀眾，都能找到一絲意義。
? ? ? 可是，也要知道，面面俱到的風險是大的。對于每位為電影付出心血努力的人，我都出于最真摯的敬意，因為我太懂得打造每一幀畫面有多困難。所以我無法去評價什么，不管是人是事是物還是情，我只能是切身體會了，最大化客觀的與大家談談我的想法。我們一起交流。因為所有人共同的目的都是從善出發的，希望我們的電影，尤其是關于大題材歷史文化詩旅的電影，更好更完善更能展現文化自信更能與我們產生共鳴。
? ? ? ? 我是很感動的，很驚喜的，恢弘繁華的大唐不夜城真的很美妙很精彩；從我自身出發，我太喜歡李白了，所以理想主義是大大存在的，我最愛他的詩意自由與放肆純粹，當然也希望他的模樣帥氣，所以在看到青年衣冠、披金戴玉且自比大鵬時，我得承認太心動了；48首古詩的穿插，不自覺的跟吟，他是懂得我們感性的點的，學生都會再次想到在教室無盡的背誦吧，但當時，我很慶幸我能脫口而出與之共鳴，有時候感動是一種下意識，這是我的交代。
? ? ? ? 好作品是雙向奔赴的，創作者幕前幕后的工作人員是傳遞者，而只有當你我他做好接收者，這才是完成。
? ? ? 從前，說實在的，因為快餐式的學習發展，我們匆匆趕路；但是現在，我們該是要慢下來，沉淀下來，仔細琢磨，一句有一句收獲，一句有一句的歡喜。我們不再是只會背誦，而是時隔千年，透過詩篇，觸摸詩人的風骨。讀萬卷書固然很重要，可我要爭氣，我一定要行萬里路，祖國的大江南北我必須要去看看，我得走出去。就像詩詞一樣，不再僅僅存在于課本的乏味，他越來越走進生活；古人的情懷與胸襟也不僅僅會留在過往，因為我們正在路上，一代又一代的傳承，我們會傳承的更好。我們一直記得，會越來越記得，只要我們還記得，中華文化魂不滅，薪火相傳，歷久彌新！
? ? ? ? 詩難得是詩意、意境，就像每個人有每個人不同的境遇，但中國人一定會把屬于中國人浪漫的詩理解獨到， 也只有中國人能夠創作更完美的中國詩詞古今碰撞。
? ? ? ? “我父親是天地之間，第一愛我之人......我的兩個哥哥已經分好了家”他強裝鎮定，借酒消愁，踱步床邊，望著杯中的月亮，吟出了《靜夜思》：舉頭望明月，低頭思故鄉。從前，我是不知這是李白如此情境下作出的。他難過嗎，他想念吧。
? ? ? ? “戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞?！笔歉哌m幾十年蹉跎，幾十年戰場廝殺的悲憤， 他心疼戰士，他擔憂家國江山。
? ? ? ? 我覺得，能成為朋友的兩個人，一定是在對方身上 看到自己的影子，或者是有自己希望的某個樣子，歸根到底，我們還是在彌補遺憾。
? ? ? 許多人說李白形象失真，也許確實。也許沒達到我的理想。
? ? ? 但李白的每一首詩 都是自己對當時最真實的感受，和對朋友最真摯的情誼，最是當下最難忘。 煮酒交談，詩興大發。
? ? ? ? 從古至今，中國人對月一直有種特別的執念。為什么呢，大概是無論時光流轉多久，祖祖輩輩變換多少代，不變的是月，清冷、團圓......仿佛只要我們抬頭望月，就可以來一場古今對話。舉杯邀明月，對影成三人，原來孤獨也可以這么復雜，（我喜愛李白，所以控制不住的幾乎都是他，但我也尊重并喜歡其他的詩人，他們終其一生，波瀾壯闊，而如今能輕易地讀到，真的何其有幸）今人不見古時月，今月曾經照古人，這是獨屬中國人的浪漫不渝。
? ? ? ? “我要到長安去，報效國家”，“我要去揚州，錦繡繁華”，“也許我不該一開始就到長安去”，原句原諒我實在不能一字不落。但是意思想必大家都懂得了。對一句話，一個人，我是愛思考的。我不自覺聯想到了自身，這對我來說是有啟發意義的（雖然在此之前我已經做了決定并想的清清楚楚）。我是河北人，準大學生。曾經我幾乎唯一的目標就是離開這兒，走的遠遠的。但是越是臨近高考，我就越冷靜，內心也越堅定：最起碼，大學我是不會離開河北的。原因有許多，但這是對我來說最好的選擇。當然大家有走出去看看的，也有愿意留下來的，不論那種，都是不同選擇，沒有所謂對錯。所以，我想說，我不服氣，我曾想一躍直抵北上廣深，但我沒有資本，所以我選擇留在了河北，我也一直堅定我會爭氣，我終會走出去，世界那么大，我得去看看。電影帶給我的還有現實啟發與力量，讓我有種信念，被“困”住的不僅僅是我一個（現代的每一位同胞都不容易），更是古人，我們不曾相逢，但有相似的境遇，理解與感同身受是讓我最不能自已的。
? ? ? “李白，我從來沒有見過這么一個，瀟灑不羈的人?！笔歉哌m初見李白的慨嘆，“但他也是我見過最天真的人”，我會羨慕會向往，因為這是我想的，但被縛住的。
? ? ? ? 李白教高適相撲，是伏筆。“相撲之道，以虛御實。”“最重要的，就是騙過對手。”其中的道理各有理解，但沒有人可以拒絕這樣的人生畫面。高適在李白身上學到的又何止只是相撲之術，安史之亂高適靈活應用，便是伏筆的照應。高適要上戰場前的比試是照應，現在與年少時的重疊，只不過變成了，李白說你贏了，去吧去吧。高適要拿一支隊伍與一將領比相撲，這也是伏筆，他贏了。同樣，對我們依然有啟示意義。
? ? ? ? 在人生大起大落后，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，是釋然。在此之前，會有多少人愿意真正深入理解背景與境遇呢。我也沒能夠。就是這樣的和解在一年以后，也離開了。痛心嗎，遺憾嗎。
? ? ? ? “我心中的錦繡，總有一天會說出口。”
? ? ? ? “高三十五，你心中那團錦繡，終于說出來了?！?/p>
? ? ? ? “你心中的一團錦繡，終有脫口而出的一日?！?/p>
? ? ? ? “仙人撫我頂，結發受長生?！?/p>
? ? ? ? “寂寞向秋草，悲風千里來?！?高適
? ? ? ? “撫長劍，一揚眉?！?/p>
? ? ? ? “我李白的才華，比得上一萬個相識，一億年的情誼！”
? ? ? ? “你我生當如此盛世，當如大鵬！”現在依舊是，我們依舊處于盛世，國際形勢多變，無論對手伙伴變換存在，向那看，我們依然站在這里。如此我們也要當如大鵬，扶搖直上，九萬里！
? ? ? “天下事無所不難，我李白到這世間走一回，要做就要做最難的事！”
? ? ? “李白？！李白 ？李白 ！李白！真的有一天，家喻戶曉?！?/p>
? ? ? “世人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑?！?/p>
? ? ? “云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃?！?/p>
? ? ? “我們第一次遇到，是十年以前了?！?/p>
? ? ? “在下，李白。”
? ?
? ? ? 少時不得詩中意，再讀已是詩中人。
? ? ? ? 大唐盛世終究在輕舟已過萬重山向歷史深處去了，但無數詩人留下不朽的詩賦，讓唐詩仍鮮活在我們的記憶里，歷久彌新。只要詩還在，長安就在。
? ? ? ? 大唐，正因為有你，才最繁華，才最了不起。你是誰，你說是誰，他便是誰。你是向善的，便是正確的。他帶給你了力量與美的感受，那便是對的。
? ? ? 在李白放蕩不羈，驕傲不遜的灑脫中，我仍感到他孤獨。當然，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。我是想說，從我的內心世界看出去，哪怕是在最熱鬧的人群中，我依然感受到他的孤獨。在人群中一個轉身，一個回眸，依然有很強的清冷感。
? ? ? ? 只表達個人喜好，為什么我如此喜愛李白。因為那是我從有思想最開始，最最期盼最最向往的模樣。什么都可能改變標準，但感覺至上。他的灑脫與自由是區別于任何人的。在不同的時空，時隔千年，有人活出了我理想但不得的樣子。他最寶貴的是由于純粹衍生出來的各種“財富”，而我還缺少一種純粹，或者，高速發展的今日，大概社會的每個人都少一點純粹。
? ? ? ? 人生總會充滿不如意，但至少我的記憶里永遠為你留一個位置。
? ? ? ? 就像高考，我們切身體會到，更多的不是如愿以償而是陰差陽錯。
? ? ? 一路上一定要有上有下，起起伏伏才有風景，沒有人能一直扶搖直上，也不是所有人都一定少年得志。但，愿我們都能活在起伏，收獲當下，少年是一種狀態，是一種情懷，是一種向往，再見少年拉滿弓，不懼歲月不懼風，再見，他們仍少年，再見，我們也依舊少年。
? ? ? 中國歷史太浩大了，我們如此熱愛，如此深受感動與啟發，也因此自信，但也正因他的浩大與深刻，這也是我們拍攝的短板，想把心中的一切表達出來，但又是廣而淺。具體要如何，要看今后我們每個中國人怎么想，怎么出謀劃策，是我們所有人的責任擔當和使命。我們不僅要技術的加持，更應深究內容歷史的深刻意義。愿我們敬意多一點，往后的突破多一點，愿之間喧嚷少一點，此后遺憾少一點。
? ? ? ? 面向大眾，這只是個開始，相信未來我們的創作更好。內容更好，結構更好，分析更好，一切都好，我們都好。相信相信的力量。
? ? ? ? 最后，出于本心，我要說。若我說，李白是大唐的月光，是不得服眾的，還是各有千秋各有所愛；所以，我是說，李白是我的月光。不相識，不曾見過，不曾對話，但時隔千年，總有那么一刻，這月光照在我身上。很慶幸，我追著月光，成為昂揚，明媚的中國人。而你的月光是誰，你說是誰便是誰。
? ? ? 最后的最后，愿大家昂揚向上，盛世的我們長風破浪，直掛云帆濟滄海！不論是什么，都是人生。
