先下結(jié)論：中考比高考還要?dú)埲?00倍以上。
這到底是什么回事？本篇文章談?wù)勎业膫€(gè)人觀點(diǎn)。
中考五五分流政策要比高考選拔還要?dú)埲獭Ｖ锌汲煽?jī)出來以后，成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)了普通高中，成績(jī)不好的學(xué)生就被迫選擇進(jìn)入普通職校。
大部分中考沒考好，基本上都被五五分留下來了。
一小部分孩子參加中考時(shí)，平時(shí)成績(jī)都很好，就是中考沒發(fā)揮好，最后被五五分流下來，這是很可惜的，凡事總有漏網(wǎng)之魚的存在。
中考可以看作是一場(chǎng)淘汰制的考試，淘汰的那一批孩子，基本上都是平時(shí)不愛認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
淘汰的還有一小部分是平時(shí)很努力，但是成績(jī)總是考不好。就像我當(dāng)年，學(xué)習(xí)方法不對(duì)，雖然表面上看起來很努力，就是成績(jī)很拉胯，只能去讀不好的學(xué)校。
還有一批偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，雖然班上成績(jī)很好，但是和教育資源好的地方，差距很大，也容易被淘汰。
我記得小時(shí)候，在我所在的小學(xué)，全校第一名的成績(jī)，拿出來和城市里的同年級(jí)相比，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。
在我看來，這個(gè)五五分流政策實(shí)施是有一點(diǎn)早了，主要有以下兩個(gè)原因：
第一個(gè)原因：男孩的發(fā)育一般比女孩都要晚，男孩大腦一般在17歲左右才發(fā)育健全，完全成熟的話可能在20至25歲之間。
然而這些孩子在十五六歲就被五五分流了，這個(gè)時(shí)候很多男孩的大腦完全沒有發(fā)揮潛力，就錯(cuò)過了發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)。
第二個(gè)原因：被分流下來的孩子正處于叛逆期，家長(zhǎng)很難管住這些孩子，平時(shí)稍不注意的話，這些孩子就可能會(huì)面臨學(xué)壞的風(fēng)險(xiǎn)，增加社會(huì)壓力。
中考考好了，你可以上高中。高中考好了，你還可以繼續(xù)接著上好的高校，接受高等教育。
要是中考沒考好，你就直接被五五分流去職高院校，你最終的選擇就是走打工這條路，其他上升通道選擇的機(jī)會(huì)太少了，這是一種非常殘忍的淘汰制考試。
參加中考的階段，算下來你的孩子可能才十五六歲！在最年輕的時(shí)候，卻面臨了一場(chǎng)殘忍的淘汰制考試，成績(jī)不好的孩子卻被五五分流下來。
有家長(zhǎng)說，讀職高院校也很不錯(cuò)??！能學(xué)到專業(yè)技術(shù)，有技術(shù)在身，找工作就更加容易多了。
雖然說起來好像也很對(duì)，但是你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就目前的職高院校，還真不好說所有的職高院校教育水平都很好。
孩子畢業(yè)后，未來的出路都值得考量。基本上都是進(jìn)廠打螺絲的，干最苦的活，最后還不一定有活干，每月得到的薪水少得可憐，而且未來不一定有發(fā)展前途，這個(gè)問題需要認(rèn)真考量一下。
再說了，你的孩子連高中都考不上，還能指望進(jìn)職高院校學(xué)好嗎？那也不一定??！
但高考就不一樣了，高考它是一個(gè)選拔性的考試。如果你考好了，你的人生之路就不一樣了。
你看那些科研型人才、建設(shè)型人才、還有那些達(dá)官顯貴的人，哪一個(gè)不是走高考的賽道選拔出來的！
高考它是一個(gè)選拔性的，考不上你還可以去復(fù)讀。
你只要想考，都可以給你機(jī)會(huì)。
高中的三年，就是人生走向社會(huì)的三年。
讀高中那三年，是你體驗(yàn)過挑燈夜站的時(shí)光，是你奮斗拼搏的時(shí)光，這三年你吃過的苦，一輩子都很難忘記。
有家長(zhǎng)就開始反駁了：大學(xué)畢業(yè)后還不是有去送外賣的。
那是小概率的事情，不是每一個(gè)大學(xué)生都出來送外賣的?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)下行，好的工作不好找，暫時(shí)去送外面，不能代表以后長(zhǎng)期會(huì)送外賣。
你想一想??！那么多有本事的家長(zhǎng)，有錢的家長(zhǎng)，有資源關(guān)系的家長(zhǎng)，還有當(dāng)官的，他們?yōu)槭裁炊家疵淖屪约旱暮⒆尤プx好的學(xué)校呢！
你仔細(xì)想一想這一點(diǎn)原因，你就明白這個(gè)道理了。
特別是對(duì)于普通家庭孩子來說，這是目前你能享受最到公平的、最快捷的一條上升通道，為何不去好好的珍惜。
其實(shí)多一條路也是路??！萬一你的孩子，在這個(gè)時(shí)候，因?yàn)楦呖济\(yùn)被改變了呢！
孩子生長(zhǎng)環(huán)境不一樣，對(duì)人生發(fā)展影響也是很大的。只要你孩子進(jìn)了大學(xué)，能在大學(xué)好好深造，就能得到更多想不到的東西。
什么大學(xué)的圖書館、大學(xué)里的導(dǎo)師、還有身邊優(yōu)秀的同學(xué)，完全跟普通職高不是一個(gè)等級(jí)的。
你不要相信什么出淤泥而不染，只要你能夠跳進(jìn)去，你拔出來兩腿都是泥！
當(dāng)家長(zhǎng)是很不容易、很累，每天面對(duì)工作上的壓力就受夠了，回來后還要操心自家的孩子學(xué)習(xí)狀況。有的孩子不聽話，不愛學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還會(huì)產(chǎn)生抱怨情緒。
其實(shí)抱怨完全是沒有必要的，因?yàn)楸г故遣荒芙鉀Q問題的。
與其各種抱怨，還不如多花一點(diǎn)心思去想想，如何讓你的孩子能夠上高中、上大學(xué)。
政策是國家給你的，孩子是你自己家的，在普通的家庭看來，要想盡一切辦法，不要讓孩子被五五分流下去。
多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況，抽空多和孩子交流互動(dòng)，提升孩子的自信心，能讓孩子進(jìn)入高中，這才是目前最優(yōu)的決策。
以上內(nèi)容是我本人的一點(diǎn)感悟，如果有不足之處，請(qǐng)批評(píng)指教！
