20200525周一例會：
1、船長在北京的感覺：勢頭很好，但人才的培養比較慢。家校共育是一個值得深耕的地方
船長去教育部做了工作匯報，部里會來長沙考察，將長沙作為一個家校共育創新的示范地。
我們培養一個家校共育的督導至少需要2年，我們還很缺人，現在一個督導都是管2個學校。現在不是機會的問題，而是人才的問題
2、為什么生長在不健康的家庭模式下，最后也會選擇不健康家庭模式長大的伴侶，因為熟悉那個模式。
3、下一步獵鷹號全員，都要回到自己，回到關系里。主班和督導自身沒有療愈好，在帶班的過程中就會特別痛苦，會遇到很多的沖突。船員是不健康的人際關系模式，主班如果同樣是不健康的人際模式，很容易掉在坑里。
4、沒有一段關系不是齊頭并進的，不可能要求一個人，平臺始終愛你。督導首先要看到自己的模式，不要害怕，我特別喜歡你有困擾說出來。可惜的是你不說，壓抑，切斷關系
5、跟用戶做朋友的問題：客戶要有健康的關系模式，才能有這種復雜的關系模式
6、一個視頻講現在的商業模式：
同理心商業化
線上線下化
提升效能
7、一個沖突：獵鷹4號的船員，船長在獵鷹號啟航時說到在獵鷹號上有雙證學習，船員覺得少了少兒教練的學習，梧桐在解釋的時候，有點冷硬
梧桐說，當被質疑的時候，覺得自己不好，船員在進倉時就說了對督導的期待，船員說督導不怎么樣的時候，梧桐說不接受，在督導艙哭，向船長求助。向船長求助后的感受：感受到背后有人，而不是我一個人在撐，有安全感。得到身后人的幫助，很治愈，讓我必須要撐住的這種狀態放松下來了。同時，自己對船員，對身邊人有完美期待。船員對督導也有完美期待。
8、我們要成長的是清晰自己的模式，也清晰別人的模式。從看不清到看清自己的模式，這是一個過程，需要時間的積累，這個過程也很痛苦。
9、督導比船員高在哪兒，不是完美性，而是自省性，內看的能力比船員高一點，就能很好的做示范
10、比如在一個企業工作8個月，沒做出成績，想換一個環境，再換一個環境，也許8個月都堅持不下去，這不是環境的問題，而是自己心力的問題。如果堅持在船長平臺5年，一定會發生很大的變化。
11、船長面對船員的質疑，是每天的事情，因為船長做的事情，就是不確定性的，這是反絕大多數人的思維模式的
12、做一件事，如果靠繃緊的意志，很容易垮塌，而要讓自由意志占主要地位
13、船長跟紅霞（梧桐的沖突案例）溝通的感受：紅霞要的是一個確認，害怕被騙，同時確認關系
14、董明珠，一開始把直播說得一無是處，但后面直播賣貨賣得很起勁。我們要做的是對人真誠要堅守，對事要適應情景，允許變化，事情只有角度，沒有絕對的對錯。要知道哪些是需要堅守的，哪些是需要變通的。
15、督導不是完美的，不能因為督導有這個角色就需要完美，不給督導容錯，我怎么培養一個督導？
督導就是先扛著這個角色，慢慢靠向這個角色，包括做媽媽也是，肯定是先做了媽媽，然后不斷實踐和學習，才成為一個合格的媽媽。做督導也是。沒有一開始就是一個卓越的督導。只有到了督導的位置，才發現督導的視野是不一樣的，才知道自己需要成長的地方在哪里，不再督導的位置，你是看不到的。
生而完美，一開始就是完美的，或者說很快就是完美的，一定沒有這個路徑，所有的東西都需要時間，你給自己生命體時間嗎？
16、很多船員關心督導的成長，其實是把督導當父母了，當做權威的力量了，其實你的成長與改變，跟你遇到的督導的強弱沒有一點關系，只跟你自己是否覺察，反思有很大關系。督導精進與卓越，那個成長是長在督導身上，跟船員一點關系都沒有。
17、這次獵鷹5號，想在入校營打開一個窗口，讓獵鷹5號伙伴參與進來，但這會引起一波沖突。有上線就有不上線的。
上不上線帶班，上不上線督導，只是兩條道路而已。上線是一條成長的路徑，不上線，同樣是一條成長的路徑，想成長，處處都有成長的空間。
不上線，是給你的保護，后面有一個更大的犒賞，不是只有主班角色，督導角色才能修自我。
18、很多船員的模式是這樣的：好的不與自己關聯，壞的一定跟自己關聯，造成很大的內耗。適應性的模式應該是這樣的：好的一定跟自己關聯，不好的不跟自己關聯。
19、船長是一極度向內審視的人，創業看身邊有多少人幫我，我說的所有的話，都是對我自己的要求，你不了解的，不要輕易評判，評判別人是很容易的，只是將你的憤怒投射出去
20、一定是要自己去做一次，親身體驗，才能破掉那個舊有的模式，并且是反復體驗。真正的體驗了這個關系網，唯有在河里游，才會學會游泳
硬，是因為有一層厚厚的殼，是一種防御。如何柔和下來，只有體驗到安全和包容。好的班班，是讓船員信任這個關系網絡，而不是信任你這一個人，只有體驗過，才能信任。
21、讓你不舒服的地方，一定是有成長空間的地方。
22、很多人習慣是看到別人的力量而看不到自己的力量
23、看清楚父母的模式，也看清楚自己的模式，才能走出自己的道路。
討好型的人，往往找的伴侶是控制型。
在相戀的開始，喜歡這種包裹感，是熟悉的模式，但到了后來，我發現手腳打不開，開始不舒服了
24、首先要破掉恐懼，才能有精進的可能
25、信任這件事，對很多人來說很難破，因為他從小生活在不安全的環境里，他沒有體驗過摔下去被妥妥的接住的感覺。
26、會跟人，是一個非常智慧的人生哲學，如果遇到一些人，都是在講別人不好，一定不要跟。選領導，一定要選不管在什么情景下都能看到別人的優點的領導
27、大家一定是遇到沖擊，遇到質疑，遇到反彈，才會穿越。
李惠：獵鷹3號
想修復與老公的關系
冷戰
雙方的模式，看的清清楚楚，道路需要你自己走
在獵鷹號上的表達不多
都是非常不健康的關系模式
從你對自己的了解開始，你看不見他，因為你自己就是那個很弱小的小孩，覺得自己很弱小，所以你看不見他，愛人在你這里感受不到你看見他
你要做到接受他的前提是你先看到你自己，擁抱你自己
你們倆的模式，是渴望，又推開
互動，言語行為，有很多的人際扭曲，你同樣也是，冷暴力，憋著不說，覺得說了沒用，或者不知道怎么說，或者說了就吵架
對自己是缺乏看見和了解的，也沒有深度去擁抱你自己
我想對他好，給他買衣服，他不穿，覺得我是浪費，早餐做好了他又不吃
你愛的表達方式，是你從原生家庭中習得的，做了很多事，但是不說，默默的做事，自己覺得愛的方式，不一定是對方需要的，沒有聆聽對方需要的是什么
先不要把焦點盯在核心矛盾上，先放在自己身上，關注自己，擁抱自己
英杰：
英杰，你很有力量，只是你把這個力量用在攻擊自己身上
不知道是否能夠重建？
你不需要知道，就像嬰兒一樣，就當做自己是一個嬰兒
重要的是，你喜不喜歡這里的人，覺得這件事是不是有意義的，有價值的就行了
好好活在這個體驗里，不用糾結自己是一個什么樣的人，不用評判
上不上線，從來不是評判，只是一個角色而已，做媽媽是一個角色，做船員是一個角色，做督導是一個角色
只有角度和立場
不是矯情，只是歷史感覺而已，患病就好好患病，不用想那么多，不要什么都想要。在療愈艙的小伙伴，一方面在療愈艙，同時又丟不下獵鷹號的艙，就是沒有好好活在當下。
