? ? 綠樹蔭濃，荷風送香。迎眾盼之心，極具現代化高端架構的太康縣芝麻洼實驗中學欣喜落成并且近日就要開學啦！? ? ?
? ? ? 太康縣芝麻洼實驗中學坐落在太康縣芝麻洼鄉接花村，東臨312省道，交通方便，周邊環境安靜、空氣清新。該校是芝麻洼鄉黨委、政府2017年重點招商引資項目，由鄭州育才教育集團、周口永生教育集團、陜西恒盛教育集團聯合舉辦的一所寄宿式九年一貫制學校。學校計劃共投資七千萬元，以先進教學質量打太康縣芝麻洼實驗中學坐落在太康縣芝麻洼鄉接花村，東臨312省道，交通方便，周邊環境安靜、空氣清新。該校是芝麻洼鄉黨委、政府2017年重點招商引資項目，由鄭州育才教育集團、周口永生教育集團、陜西恒盛教育集團聯合舉辦的一所寄宿式九年一貫制學校。學校計劃共投資七千萬元，以先進教學質量打造豫東名校為辦學方向。目前，一期投資3000萬，已全面竣工并交付使用。收費低而辦學標準高，實屬令周邊民眾真正受益的一大幸事！現代化的教學設備、強硬的品牌管理團隊、一流的師資力量使芝麻洼教育層次達到歷史新高點，將是學生享受優質教育資源、成才之首選。
? ? 硬件建設一流? 教學設施完備
? ? ? 校園布局合理、環境優美，充滿書香詩情畫意；高端大氣的30個教學班大樓，滿載空調、設有獨立衛生間的寢室樓可容納學生1600人（學生全天24小時內均有一支高素質的生活老師照顧洗刷、整理起居）、標準化餐廳一棟可供3000人同時進餐；各種體育場地設施一應俱全。
? ? ? 辦學理念高遠 辦學特色鮮明學校擁有別具特色的教學管理手段,以“實施品牌戰略、打造豫東名校。”為辦學理念；以“為學生的光明未來精心設計，為學生的一生幸福扎實奠基。”為辦學口號；以“利用現代化教學手段開展互動課堂。”為辦學特色。每位教師做到課前二次備課，均能達到課上內容與備課內容相統一。節節運用現代教育設備，師生、生生互動式高校課堂，課件不備好不上課。學校各種管理制度健全，層層簽訂目標責任書，引入競爭機制以達到質量興校，此舉被當地群眾十分認可。
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? ? ? 擔教育扶貧義務 助貧困學子圓夢? ?
? ? 讓貧困家庭孩子都有學上、讀好書，有效阻斷貧困代際傳遞，是教育扶貧的首要目標。在全國上下掀起精準扶貧的大潮中，芝麻洼實驗中學教育扶貧工作已全面展開。
? ? ? ? 8月6日，暑氣熏蒸，芝麻洼實驗中學校領導一大早就出現在了芝麻洼鄉南岳崗村殘疾貧困戶王傳芝的家中，并針對其戶家中5名學齡兒童展開幫扶，學校當場表態免除孩子的一切費用并享受同年級學生的同等待遇。? 8月6日，暑氣熏蒸，芝麻洼實驗中學校領導一大早就出現在了芝麻洼鄉南岳崗村殘疾貧困戶王傳芝的家中，并針對其戶家中5名學齡兒童展開幫扶，學校當場表態免除孩子的一切費用并享受同年級學生的同等待遇。
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? ? ? 王傳芝家庭屬于建檔立卡貧困戶，丈夫郭生賢因腦梗后遺癥偏癱長期臥床，不能自理；兒子郭明偉患有肌肉萎縮離不開輪椅，單單飲食下咽就是問題，一切全靠妻子料理；下有五個年幼的孩子，分別應步入一、二、四、六、七年級學習。本不富裕的家庭面對兩位長期病人已欠債累累，芝麻洼實驗中學副校長穆杰然王傳芝家庭屬于建檔立卡貧困戶，丈夫郭生賢因腦梗后遺癥偏癱長期臥床，不能自理；兒子郭明偉患有肌肉萎縮離不開輪椅，單單飲食下咽就是問題，一切全靠妻子料理；下有五個年幼的孩子，分別應步入一、二、四、六、七年級學習。本不富裕的家庭面對兩位長期病人已欠債累累，芝麻洼實驗中學副校長穆杰然、張希戰發現后進行多次走訪，并引起高度重視上報了校董會。?
? ? ? ? 最后，校領導對村委干部和王傳芝全家人說：“芝麻洼實驗中學在各級黨委政府領導的關懷指導下、在廣大人民群眾的期待和支持下應運而生，就要開學了。而在教育扶貧工作中，我校本著不讓一個孩子因貧掉隊的理念，幫每一位愿意來我校就讀的貧困家庭學子圓夢，我們永遠擔當！孩子交給我們，請你們放心！”
