今天晨讀分享的這本書《少有人走的路》，我特意上百度上搜了一下，是一本關于心理學的巨著。又回到掌閱上搜了一下看了一些人的評價，大多都說翻譯的版本比較生硬難得理解。我決定再回到今日晨讀里再看一遍歸納的三個重點：推遲滿足感、給予≠愛、如何處理沖突
一、推遲滿足感
我是覺得每個人的處理事務風格不一樣，本人是個急性子，按照事情的輕重緩急來安排手上的事情。一般都是會挑簡單易處理的事情，再來著手較復雜難解決的，一來可以投入全部的精力，二來自己可以掌控所需的時間。如果反過來先來處理比較難的事情，那我首先會感覺到不適應，再來會焦慮這件事情得快點處理完，還有其他的事情不然到最后一件事情都沒有做好，這就尷尬了。
所以我們還得結合自身來實踐書中的道理，并不是全部都適合每一個人。
二、給予≠愛
我家有個一歲的寶寶，現在正是好玩的時候，經常會咿咿呀呀對你說很多話，也會模仿你的動作。對任何事物都好奇，都喜歡用手去觸摸，那么問題來了，我會怎么引導他不能觸碰一些我不想讓他觸及的東西呢，一般我都是會板著臉說不可以，不行，嚴厲的告訴他這個是不能碰的，小孩子真的是很會看人臉色，一般就不會去碰這個東西了，轉而去玩其他的了，然后我會給個燦爛的笑臉夸獎他乖巧，他看我笑也會開心的回應我。雖然小孩子的記性還沒有成熟到一次就可以記住，像這樣多實踐幾次，他基本就有個大概的印象這個東西不能碰，媽媽會不高興。
給予正確的引導才是我們作為父母應該做的事情。
三、如何處理沖突
如何處理沖突我認為首先要避免沖突，那么這個就和《非暴力溝通》有著莫大的聯系，舉個例子每次帶娃出門都是我老公收拾寶寶的物品，但每次都會有東西遺漏，要用東西沒找到的時候我就非常生氣的指責他：這一點小事都做不好，每次要用的不就這幾樣嗎，上次是尿不濕，這次是濕巾。他也感到非常委屈：出門時不是用了濕巾的嗎，我拿出來就忘記放進去了，每次做了還要被你指責，以后別叫我做事了。我一聽壞了，趕忙跟他賠禮道歉，說剛才語氣重了點，下次還是你收拾咱們列個清單，每次按照清單上來以后就不會有遺漏了。這樣才沒有打擊我老公的積極性。一件小小的事情都能引發核效應，很多家庭的冷戰都是因一件小事引起的。我們要多想想如何“非暴力溝通”，換位思考真的是很受用，能讓自己用謙卑的心態待別人，別人也會尊敬來回應你。
