溝通前需思考的三個(gè)問(wèn)題：
與孩子溝通的目標(biāo)是什么！
如果你這樣溝通了，孩子的感受，想法，決定是什么？
孩子從中學(xué)到了什么？
溝通的內(nèi)容需滿足的兩個(gè)條件：
用孩子的邏輯思考（成人的邏輯不同于孩子的邏輯）
跳出自己的身份角色，客觀看待，對(duì)事不對(duì)人。
小tip:在家中顯眼的位置貼上提示標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒自己，每次溝通前先看看（面子什么的真的沒(méi)那么重要）
以上是今天在一堂親子沙龍上的收獲，記錄下來(lái)，希望在面對(duì)孩子時(shí)能夠做到正面管教，正向引導(dǎo)。
