? ? ? 愛是什么？是母親對幼兒不自覺地愛憐，也是情侶間含情脈脈地凝視，肯定也是朋友間惺惺相惜地共處，這是一種無比美好地感覺。? ? ? ? ??
? ? ? ? 愛是什么？帶著這個問題我回憶往昔，初三有一次事情的經歷讓我非常感動。那是一個晚自習放學后，美麗的英語老師把我叫到了辦公室，問我：“最近怎么了？上課好像不在狀態。”我不知道如何說起，嚶嚶噎噎的哭了起來，我有一個不想跟別人說的秘密，也不知道怎么開口。哭的時候，老師就那么認真地陪著我，最后我斷斷續續的講了出來：我有一個一起長大地好朋友說喜歡我，我不知道如何回答，說不喜歡我擔心以后就不能很好地聊天了，說喜歡我還不敢早戀。無比糾結，所以好幾天上課走神了。在我講完了之后老師沒有嘲笑指責我，只是輕聲地跟我講了她地看法。其實只是有人傾聽你說事情，它就可以放下了。之后我又可以認真上課了，從此我跟老師的關系就無比的親密，她成為我無比信任的人，我也超級熱愛她的課，英語成績也直線上升。這件事讓我覺得被理解被傾聽是多么的難能可貴，它是一種愛，是心與心之間的橋梁，是一種能量的流動，是把人從低能量區帶到高能量區的帶領。深深的理解和接納就是愛。
? ? ? ?跟孩子的生活中，我也由此體驗。孩子最近總是抱怨，有可能是她信心不足所以轉而牢騷很多，她需要的是賦能，而不是評判和指責。期中考試并沒有太理想，我能夠看到她的難過和焦慮，并且相信她自己也會調整學習狀態和節奏。帶著這樣的理解給與孩子后勤的支持，跟她一起指定接下來的學習計劃，她也會體諒你的一片苦心。老公有時候會用指責的語氣指出問題所在，曾經話不投機轉身離開，但是當我體會到這只是他說話的習慣，而不是他的內心所想要的，理解并接納他的局限跟他一起面對，改進這個問題，過了沒多久他就不再這樣說了。當然對于他提出的問題，也積極的響應，承擔自己所要承擔的責任。同樣，對于自己，也看到自己的懶惰，恐懼，偏見，也理解這些只不過是能量不夠了，允許和接納自己的低谷期，同時也努力做出一些改變重新回到能量滿滿的時候。當你能夠托起這種暗淡的能量，他就能轉化成靚麗的能量。而這就是愛的力量，這就是深深的理解和接納所帶來的能量上揚。
當孩子在地上撒潑打滾時，當孩子憤怒大喊時，當她委屈的哭哭啼啼時，當她縮手縮腳時，只是她的能量不夠了，作為一個能量體有些干癟了，當我們能夠深深的理解和接納她時，他就會被注入新的能量，重新回到人性的真善美狀態。所以看待別人的不適時宜，可以看作是能量不夠了，我們可以成為那個給她續航的人，給她鼓勵的人，給她深深理解和接納的人，幫助她再次重新點燃，做最棒的自己。
愛是深深的理解和接納，特別是自己或他人能量不足的時候，給予她支持就是改變了能量走向，這很有趣，猶如是特別有意義的游戲。
