圖片發自簡書App
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? ? ? 為加強學校班級文化建設，創建和諧校園，營造積極向上的文化氣氛，段村鄉高莊中心小學開展了“班級文化主題板報”評比活動。此活動不僅充分調動學生的積極性，發揮學生的創造力，想象力，讓學生在學習的同時提升學生的文化素養，而且可以豐富學生的校園生活，增強學校班級文化氣息。
? ? ? 此活動板報主題突出，內容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性，知識性，文化性，教育性于一體，充分體現學生的綜合創造能力與班級文化獨有特色。
? ? ? 參與評比的人員由學校領導與其它相關老師組成，評分人員本著公平公正的原則從標題、字體、圖案、文字內容、整體效果、創新等項目進行綜合評比打分，其中所得分數可直接參與督導加分，并在督導欄內公示。
? ? ? 這不僅凝聚著老師的心血和學生的智慧，而且讓學生、老師更深刻的理解校園生活的意義。 于學校的文化建設、班級協作精神的養成，學生創造力的增強有很大的意義。? 我們會將此活動以長久的，有聲有色的開展下去。
