用實(shí)踐活動(dòng)照亮枯燥的課堂教學(xué)
義務(wù)教育階段語文課程內(nèi)容主要關(guān)注學(xué)習(xí)任務(wù)群的建立。設(shè)計(jì)語文學(xué)習(xí)任務(wù)要圍繞特定學(xué)習(xí)主題,確定具有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的語文實(shí)踐活動(dòng)。新課標(biāo)把學(xué)生學(xué)的內(nèi)容,要達(dá)到怎樣的水平,必須要經(jīng)歷的最基本的典型的活動(dòng)都展現(xiàn)出來。如三年級(jí)下冊(cè)第六單元,通過幾篇課文的學(xué)習(xí),讓我們感受到童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。我們跟隨作者一起去欣賞溪邊釣魚、江上戲水、林中采蘑菇。這不由得讓我們想到自己那快樂而又豐富的童年生活。可是面對(duì)今天的同學(xué)們,童年有哪些有趣的事呢?大部分的學(xué)生說不出童年中多么多么快樂的生活,好像他們的生活除了各種的興趣班、補(bǔ)習(xí)班就是電視、手機(jī)的陪伴。這不由讓我們的內(nèi)心一陣的酸楚。再次提醒你們到哪里去旅游也可以談?wù)劙。热缛ス珗@玩,或者去野餐······學(xué)習(xí)之余,不管是家長還是老師真的應(yīng)該多帶孩子們出去走一走,還給他們一個(gè)豐富而多彩的童年。星期天我們老師要少布置一些紙質(zhì)作業(yè),讓同學(xué)們到附近的公園、小區(qū)走一走,或者去跑步、踢球、做游戲……學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)本身就是我們教學(xué)內(nèi)容的重要部分。
上學(xué)期,學(xué)校舉辦了“體驗(yàn)長征生活”大型系列研學(xué)旅行活動(dòng)。當(dāng)宣布這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們歡呼起來,那種興奮喜悅洋溢在孩子們的臉上,彌漫在空中。著軍裝、戴軍帽、唱軍歌、站軍姿……當(dāng)天來到研學(xué)基地,同學(xué)們都十分激動(dòng)。“重走長征路”,“爬雪山、過草地”,還有生存訓(xùn)練、戶外拓展、翻越障礙、真人CS游戲,到大五柳風(fēng)景區(qū)做樹葉貼畫等。這些訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念與愛國情懷,在鍛煉體魄的過程中也激發(fā)了勇敢拼搏、積極向上的意志品質(zhì)。
孩子是祖國的未來,我們要培養(yǎng)什么樣的孩子,具有什么樣的價(jià)值觀、品質(zhì)和能力,這是我們教育工作者應(yīng)該深思的問題。我們?cè)趥魇谒麄冎R(shí)的同時(shí),更要關(guān)注培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,讓學(xué)生在積極的語文實(shí)踐活動(dòng)中不斷積累文化自信和語言運(yùn)用、思維能力等。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),生命的能量在腳下,最好的課堂在路上。