? ? 早起，真好！
? ? ? ? 明天下午學校元旦聯歡，一年級組的PPT，音樂和書法作品，都沒有搞。4點醒了，就不停地對自己說，一定要起來哦，要不然節目就被你毀了。
? ? ? ? 做好PPT，下好音樂，寫了六個毛筆字，篆體，為郎小爭第一。洗刷，等毛筆字晾干，剛好去上班。
? ? ? ? 每天早上剛走到樓梯口，就聽見孩子喊，何老師來了，何老師來了。接著便涌過來，老師早上好！早上好，孩子們！
? ? ? ? 第一節課是語文，新授《項鏈》。早讀時，便讓孩子們大聲讀這篇課文。孫逸歌，陸姝諶，馬浩軒，汪旭堯，錢心悅等十幾位孩子已經會背了。
? ? ? ? 在《大小多少》那一課，教“顆”字時，隨口提了一句，頁字部的字一般都和頭部有關。上《項鏈》，讀課題時，紀瑾萱還記得。我將“工”的甲骨文畫在黑板上，問孩子們像什么？骨頭！有孩子叫。童博文舉手說，像工人的勞動工具。厲害啊！
? ? ? ? 學習文中“藍藍的，黃黃的，又寬又遠”等詞組時，孩子們更愿意自己說?！拔业囊路鄯鄣?。”“蛋糕店里的蛋糕又香又甜！”
? ? ? ? 朗讀課文時，勁頭也很大。陸姝諶自己加動作讀第一自然段浪花的部分，孩子們都靜靜地聽著。讀得真美！
? ? ? ? 下午，大課間不用做操，我跟孩子們說，過會何老師要請假出去參加比賽，我們能利用大課間把《項鏈》上完嗎？孩子們很配合。上完讓孩子們休息一會。
? ? ? ? 回到辦公室，搶著批改完作業，喊江芷萱過來?！暗诙澱n下課，發這套本子，中午發午寫本子，這套本子下午放學前發。”江芷萱點點頭，我知道，交給她就妥妥的了。
歌詠大賽
? ? ? ? ? 趕去化妝，候場，比賽。三等獎中的第一名。一個多月的排練，到此畫上句號?；氐郊?，呵呵看到我的臉，很驚恐，躲在爸爸的懷里說，“媽媽臉，媽媽嘴?！?br>
不忘初心方得始終
