早上，給果果洗臉，有眼屎，擦得重了點。果果反抗，我趕時間，強行幫他擦了。他不高興了，把手里的東西一扔，還開始耍賴，邊哭。我想用別的事情轉移他注意力，很快他情緒就過去了，跟我說“果果不發脾氣了。”
“好，不發脾氣了。你能告訴媽媽你為什么要發脾氣嗎？”
“我不知道我為什么要發脾氣”還不太清楚情緒的來源
“是不是媽媽幫你擦臉時，太用力了，把你弄痛了，你不舒服，所以發脾氣了啊？”
“是的，我不舒服，所以發脾氣了”
“那你下次能不能好好跟媽媽說，我不舒服，請媽媽輕一點，媽媽就知道該怎么做了”
“好的”
在去優優寶貝的路上，一直跟麻麻說：“媽媽，我不發脾氣了。”
懂事的果果，這樣表達出來已經很不錯了。
其實每次遇到問題，都是一個很好跟孩子溝通的好機會。
越來越喜歡養育孩子這種樂趣了，看著孩子一點點成長，樂在其中，很有成就感。
在養育孩子中，把自己當作一個觀察者，研究者，記錄者。這正是我的強項。我喜歡觀察，喜歡研究事物的本質，更喜歡研究孩子行為背后的內在力量。
