聽了麥子的課程，解決了一直以來困惑的幾個點。
1.對底層邏輯的概念從模糊到清晰。
技能的學習是無窮無盡的，一個人不可能把全部的技能學到手，也不可能在任何領域都成為精通的專家。
成為一個有智慧的人，最重要的是掌握底層邏輯，看透事物的本質，把事情做到極致。而底層邏輯恰恰是一種可以復用的能力。無論任何領域的學習都可以依靠底層邏輯迅速掌握其中的要領，這樣才能快速解決問題。
帶著目標去學習。做一件事情，先有一個統籌的規劃，帶著問題去思考。
當涉足某個領域，如果我們并不熟知其中的內涵，需要做的就是先百度搜索，了解其中的最基礎的知識。而不是上來就做伸手黨惡意透支自己的人情。
我們在做效率手帳時，要明確自己的需求，并不是要一個花花綠綠的手帳，而是把它作為日程管理、時間管理、目標管理任務，去更好的完善自己的人生，平衡工作和生活。
一個有效的工具，使用時是有助于我們提高效率。并不見得電子軟件就是好的，也并不是說習慣了用本記錄就可以不與時俱進。
比如麥子提到的理財記賬，我們完全可以利用隨手記這個記賬軟件。這樣便于統計和分類，而不是自己在本上費時費力地計算，今年到底總共花了多少錢，每個家庭成員消費了多少。
而手賬本的使用則盡可能展現思維能力，把自己的思考呈現在本子上，提高自己做事的效率。比如清單的列示，在本上打勾的感覺就很棒。
不論是什么形式的輸出，都要注意排版，排版更多要照顧到讀者的感受。好的排版呈現視覺的良好體驗，并引導讀者關注所要呈現的重點內容。
做效率手帳的目的，宏觀層次上說主要是實現自己的人生規劃。會思考遠比漫無目的的吸收知識要有用得多。
2.真正的學習是復利式的學習。
就就像投入一筆錢，能夠實現穩定的收益，我們學習也要在多方面可以見到成效。
正所謂一次學習，終身受益。比如掌握一些軟技能，包括表達能力，閱讀能力等，就有助于就有助于寫作上的提高。越是最基礎的能力，越能幫助我們以不變應萬變應對具體繁瑣的事務。
有些學習并不能當下立竿見影的效益，那影響卻是潛移默化，對未來真正有效的。即使現在技不如人，也要耐住寂寞，經過一定時期的積累，假以時日相信也會有所成的。
有影響力的人常常是和別人有良好的互動，懂得最起碼的禮儀。人們愿意幫助你，并不是因為你個人的能力有多強，更重要的是，你對他有什么回饋，或者說是否把別人放在心上。在關鍵的時候可以幫助到別人。
做一個愛分享的人，打造標簽。讓別人肯定某你一方面的能力，在特殊的時候就會想到你。
3.未來的規劃。
做好任務安排，利用好碎片化時間。內心是喜歡英語和寫作的，打算把英語和寫作結合起來。
因為和一個伙伴約定兩個人明年考口譯，決定在這段時間把重心放在了英語學習上。
兩個人互相督促，學習英語的動力會比較足。
像我和同事會在中午休息的時間進行走路鍛煉，一邊走路的時候就可以用來聽音頻，然后兩個人相互討論，把聽過的內容復述出來，并互相計劃每日先背新概念英語一篇。
但是不會放棄寫作，還是會抽出固定的時間讀書寫作輸出文章。我可以結合英語閱讀和觀看TED小視頻收集素材,完成文章輸出的目的。
正如懂得再多道理，還是過不好人生，即使讀了再多的書，還是走不出迷惘的世界，更多的原因在于我們沒有學會底層邏輯。
當我們去思考自己能做什么，擅長做什么，就會用自己掌握的底層邏輯，去實現自己的人生夢想。
深入思考，找出一些成功的共性規律學會實踐應用。把能力遷移到我們陌生的領域，也可以很快的應用起來。別人再好的方法，都是屬于別人的，而只有將別人的經驗轉化成成功模式，才有助于我們去借鑒。
