? ? ? ? 信豐437李香芬
2019年的暑假很充實！向時老師學習了很多關于閱讀課如何開展的知識。閱讀課就是為了激發(fā)學生閱讀興趣，成為愛書一族。學校每周都設置了一節(jié)專門的閱讀課，對于我們班學生來說就是繼續(xù)鞏固閱讀興趣，形成良好閱讀習慣。所以結合我們班的實際情況，我制定了新學期的閱讀計劃。
閱讀內(nèi)容：
自由閱讀（薦讀）和共讀相結合
9月：用詩歌喚醒新學期
? ? 詩歌是最凝練的語言，最富有畫面感，想象力。多讀詩歌可以培養(yǎng)語感，培養(yǎng)想象力。9月讓我們與詩歌約會，徜徉在《飛鳥集》《向著明亮那方》《千家詩》中。 用詩歌吻醒新學期，詩意豐盈生活，晨誦點亮心燈。
10月：讀點愛國情懷的書吧
戰(zhàn)爭年代，革命先烈浴血奮戰(zhàn)，舍生取義。和平時期，建設者們默默工作，無私奉獻……他們譜寫了一曲曲感人至深的贊歌。你聽：延安窯洞，穿過歲月的煙塵，仍唱出經(jīng)久不衰的魅力之歌；井岡翠竹，經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，依舊響著生機勃勃的旋律；英雄少年，跋山涉水，走上艱難而漫長的歷程……這些贊歌都余音繞梁。
10月1日，是我們祖國的生日，同學們讓我們捧起這些書：《中華三偉人的故事》《中國有個毛澤東》《大地的兒子——周恩來的故事》《百將傳奇》《科學人生——50位中國科學家的風采》《100個杰出人物的童年故事》《祖國永遠在我心中》《今天我是升旗手》《革命烈士詩抄》《可愛的中國》《鐵道游擊隊》《紅巖》《林海雪原》《青春之歌》《誰是最可愛的人》《雷鋒日記》《小兵張嘎》《我們的隊伍向太陽》《長征》等，聆聽這些贊歌。
在與這些書相遇的過程中，邊讀邊思考。思考時聯(lián)系自己的現(xiàn)實生活，采用比照的辦法，感受故事背后隱藏著的可歌可泣的精神，從中汲取精神的養(yǎng)料，喚醒心中沉睡的愛國情懷。
讀此類書籍，如果是人物傳記就要邊讀邊列一個時間表，擬出人物在此時間段發(fā)生的事情，感受人物在不同時期的變化。讀故事類的就要讀罷做一個人物關系圖，概括出人物所做的事。也就是把書讀薄。
每讀一本書，和同學、老師、家人分享你的讀書感受，談談你的讀書所獲所困，或展示你的讀書筆記，讓閱讀留痕。
同學們！愿我們一起走進紅色的10月，涌進紅色的故事潮中去，接受心靈的洗禮吧！你會穿越，遇到張嘎，你也會遇到雨來，還會遇到偉大領袖毛澤東……
11月：穿越歷史，走近傳說故事 童話故事的王國，推薦讀《中國傳說故事》《中國神話傳說故事》《格列佛游記》。
12月：科技改變生活，推薦讀科普讀物。
三、閱讀活動安排：
1.每天的“誦讀一首小詩”，
2.每天的“四個一”， “四個一”百日養(yǎng)成計劃群里打卡，
3.每天的“課前一讀”，午睡前的一個小故事，
4.每周的繪本共讀，
5.雙周讀書交流會，單周個人說書秀，
6.共讀一本書《親愛的漢修先生》，
7.節(jié)日誦詩：國慶節(jié)、元旦，
8.學做議寫傳統(tǒng)節(jié)日文化：重陽節(jié)、春節(jié)，
9.朗誦比賽
10．書香少年評比。
四、活動措施：
（一）“四個一”百日養(yǎng)成計劃：【有l(wèi)i班班級讀書群百日四個一成長計劃】百日“四個一” 百日堅持 百日成長！閱讀溫潤生活，鍛煉強健體魄，練字修心養(yǎng)性，做家務事培養(yǎng)家庭責任心。讓四個一成為我的習慣。我是（），今天是四個一習慣養(yǎng)成第（）天，四個一打卡第（）天，我會將百日四個一成長計劃堅持到底！
? ? 今日讀書《》第（）面到第（）面，時間為（）。練字（），態(tài)度（）。鍛煉是（），時間為（）。做了（）家務事。人和人的區(qū)別不在智商，在于堅持！
（二）書香少年評比方案：為書“打工”計劃
將學生做“四個一”的合格數(shù)、參加班級讀書活動的成績、讀書本書、百日養(yǎng)成計劃打卡次數(shù)等轉化為分數(shù)，作為期末評比書香少年的依據(jù)，兌換成現(xiàn)金。
將學生做“四個一”的合格數(shù)、參加班級讀書活動的成績、讀書本書、百日養(yǎng)成計劃打卡次數(shù)等轉化為分數(shù)，作為期末評比書香少年的依據(jù)，兌換成現(xiàn)金。
1. 每天的“四個一”一個合格為1分，打卡一次1分；（管理員記錄）
2. 個人說書秀沒做課件5分，做課件一次10分；（管理員記錄）
3. 讀書交流會參加故事大王比拼加5分，故事大王另加5分；（管理員記錄）
4. 日記擂臺賽一次加5分，擂主再加5分；（管理員記錄）
5. 寫字比賽和其他讀書活動比賽一二三等獎分別加5、3、2分，進步獎加1分；（管理員記錄）
6. 課前一讀朗讀者加1分；（管理員記錄）
7. 每讀一本書寫一篇讀后感加10分；（老師記錄）
8. 期末個人說書秀評出最佳說書人加5分。（管理員記錄）
我相信隨著讀書活動開展的不斷深入，我們的學生一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣！
