為推動貫徹落實《教育部關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》，12月5日，教育部在南京大學舉辦深化高校教師考核評價制度改革經驗交流與研討會。教育部副部長李曉紅出席并講話。
準確把握高校教師考核評價的改革重點
李曉紅指出，近年來，各地各高校就教師考核評價制度改革積累了不少經驗，值得總結和推廣。下一步，各地各高校要在認真學習領會《指導意見》主要精神和內涵的基礎上，積極研究制訂符合地方和學校實際的考核評價實施細則，準確把握高校教師考核評價的改革重點，做好各項工作的落實。
一要遵循三條總體要求
堅持考核評價改革的正確方向，堅持考核評價的基本原則，堅持解決考核評價存在的突出問題。
二要把握六項改革要點
嚴把教師選聘考核師德關，切實扭轉對教師從事教育教學工作重視不夠的現象，強化課堂教學紀律考核，調整完善科研評價導向，綜合考評教師社會服務工作，將教師專業發展納入考核評價體系。
三要抓住四個關鍵環節
抓評價主體，抓評價標準，抓評價方式，抓評價效果。
“雙一流”建設要做到四個回歸
李曉紅特別強調，辦好中國的世界一流大學，必須要有中國特色，必須堅持社會主義辦學方向。在“雙一流”建設進程中，要進一步轉變理念，做到四個回歸：回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想。
李曉紅還指示教育部相關部門改進針對大學的各種評價指標，從源頭上做出合理設計。
