偶爾在簡書認識了青衣，來到e書院。接著生活有了些許變化，空閑時會去書院群里逛逛。在水一方的青衣佳人，原來在簡書上有這么一隅寧靜之地。
青衣姑娘的真誠讓人感動，e書院的小管家們讓我佩服。她們共同營造的書院氣息，總是讓很多愛好寫作的寶寶沉醉其間。
看到e書院有征文活動，心底竊喜。當我知道征文題目時，內心有些失落。
第一筆稿費，我沒有，我從沒投過稿。不過，我的文章曾上過兩位老師的公眾號，沒有任何報酬的那種；抑或簡書上寫的文章，也曾收到讀者的贊賞。
第一次獲獎，我沒有。不過，我上中學時的作文獲得班里前幾名，老師曾給過我小小的獎勵。
回看過去，自己的寫作也曾有過高光時刻。只是稿費和獲獎的成果，不夠那么高大上罷了。我想，真正意義上的獲獎，是包括學生時代的獎勵的。于是提筆寫下，關于我的第一次“獲獎”的故事。
那是我上初中二年級的時候，語文老師在課上布置了一篇無命題作文。當時老師拋下包袱，前五名有獎，具體獎勵保密。
上世紀八十年代末，我們當地的生活水平還處在溫飽階段。獎勵對于一個十幾歲的孩子來說，真是太誘人了。我們這些礦區中學的孩子們，面對于小小的獎勵，無不激動萬分。
大家互相討論，該寫什么樣的文章才能出類拔萃，脫穎而出。有的學生找報紙雜志尋找靈感，有的學生回家請教家長，大家私下里都擰著一股勁，準備在這個戰場上“背水一戰”。
當時的我，對于寫什么樣的文章，也是前路迷茫。沒有可參考的報紙，也沒有父母的指點，我的心里沒有太大底氣。
那幾日，我的心情有些低落，感覺自己力不從心，無法寫出好的文章。當時媽媽看出端倪，問道：“芳芳，這幾天咋了不高興？”我向媽媽述說了原委。
媽媽說：“你爸媽文化不高，幫不上你的忙。咱家又窮，買不起報紙雜志。孩子，別在意那么多，只要努力就行。”
當時我被媽媽的悉心關懷打動了，眼里的淚水沒有任何前奏，忽的流了出來。我抱住媽媽說到：“你們每天那么辛苦賺錢，我也是想得個獎讓你們高興一下。我想讓媽媽為我感到驕傲自豪。”
媽媽幫我把眼淚擦干，溫柔地抱住我，拍著我的背說到：“芳芳，不管你是啥樣，你都是我的好閨女。”
媽媽的愛融化了我的恐懼和擔心，我決定依靠自己的實力認真去寫。不論結果如何，我都要奮力一拼。
那晚，我點著蠟燭，坐在租住的民房里的方桌上，寫下我的第一篇征文。
記得當時我的文章題目是《心語低訴》。那是一篇有感而發的內心獨白。文章的大概內容寫的是關于對自己生活現狀的描述，最后在文章的結尾寫下一句激勵自己的文字：只要努力，總會看到希望!
后來我的那篇文章獲得了班里的第三名。語文老師獎勵了我一支鋼筆，和第一名第二名的獎品雷同。
當時，語文老師在最后點評的時候說道：“我沒有想到這位同學，能夠寫出這樣的文章。日常，我們練習的是記敘文和議論文。這次同學們大多寫得也都是記敘文，敘述一個故事。但這位同學，竟然用了散文隨筆的寫法，寫出這篇文章。”
老師停頓了一下說：“一個人的人生，能否走得更高更遠，在于自己的不懈努力。努力的腳步，從來不會白走!”
老師的話語，激勵著那個當下小小的我。我在心里暗暗下了決心，一定要腳踏實地往前走。前行的路上并不孤獨，總有人默默為你喝彩。還有，內心堅定的聲音，一同為你鼓勁。
放學回家后，我把征文的獎品往桌子上一撂，號稱“范文大師”的哥哥羨慕的眼神差點把我吞掉。我不時睜大雙眼向上瞟著，背著手，在家里大搖大擺走來走去，活脫脫像一個趾高氣昂、驕傲自滿的翹尾巴大公雞！
晚上媽媽回家后，用贊賞的目光看著我，并悄悄往我的手里塞了一根果丹皮。她好似在說，我的閨女就是不一般。那個果丹皮，我足足分段吃了兩個晚上，因為那是媽媽的認可和鼓勵……
那次小小的獲獎，一直激勵著我。讓我不停地在文字的海洋徜徉。遇到簡書后，我又重新拿起手里的筆，筆耕不輟，書寫屬于自己的人生。
人生的路，從來不曾白走。每一步，都是剛剛好。遇到該遇的人，然后成為該成為的人。
