這一周迎來了期末考，意味著一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。同時(shí)，我一周的小暑假開始了，回家，陪娃，成了這周的主題。
不緊不慢，晃晃悠悠，安逸舒爽的同時(shí)也是有代價(jià)的，這周的成就感略低，效率也是，成果如是。
周二，M2培訓(xùn)最后的一次課。從3月22日第一次培訓(xùn)開始，到7月3日結(jié)束，為其三個(gè)多月，犧牲了一天休息和陪娃的時(shí)間，早期趕車，堅(jiān)持下來了，順利結(jié)業(yè)。過程中，有過情緒上的波動(dòng)、有過行動(dòng)上的拖延，甚至有過想放棄的念頭，感恩自己堅(jiān)持完成了整個(gè)培訓(xùn)。
將有工作上調(diào)動(dòng)的原因，沒有參加這一期的述職，不知道小伙伴們的表現(xiàn)如何，希望大家都能夠順利通過，有好的去向。三個(gè)多月的作業(yè)提醒、三件事打卡，吐槽取樂，感恩大家的陪伴與相互支持。
課程的結(jié)束，對(duì)我來說，意味著接下來我需要更強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持做有意義的事情，比如說三件事打卡。這幾天放假有些懈怠了，回到工作狀態(tài)，干擾少了，需要讓自己轉(zhuǎn)動(dòng)起來了！
學(xué)車考駕照終于提升了日程，這周去拍照、體檢、報(bào)名了！對(duì)自己還挺沒信心的，心里也會(huì)怕怕的！
小學(xué)、初中踩著自行車亂晃，膽子大得很。自從高中住宿了三年，過馬路都小心翼翼的，穿過??隊(duì)時(shí)明明寬度是夠的，我都不敢過。過多的保護(hù)導(dǎo)致了能力的退化、溫室懦弱了花兒。
為了能夠帶著娃多去點(diǎn)地，給自己加油！
7月6日，逍遙兄兩歲了！生命之妙，深觸內(nèi)??。短短的一個(gè)瞬間，從諾小的娃娃長(zhǎng)成了小帥鍋，會(huì)唱會(huì)跳會(huì)說很多意想不到的話。有調(diào)皮搗蛋、哭鬧不止的時(shí)候，更多是呆萌可愛、機(jī)靈有愛。忍不住想掐他小臉，捏他的小屁屁，哈哈哈哈！
這一年，陪伴的時(shí)間很少，感謝娃子的接納和愛，感謝蕭先生的包容和陪伴，感謝外婆的精心照顧！??
今天帶堯上米奇高的體驗(yàn)課，全程45分鐘，本來?yè)?dān)心只有他一個(gè)小朋友，在陌生環(huán)境陌生人面前，會(huì)不會(huì)不愿意、哭鬧、堅(jiān)持不下來等等……他剛開始確實(shí)不肯進(jìn)課室，被我抱進(jìn)去后見爸爸媽媽也坐在旁邊也就乖乖坐下來了。慢熱的他盯著老師，不知道他有何感受、心里想些什么。我注意到他很認(rèn)真地看著老師，剛開始有點(diǎn)膽怯，慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，也開始配合做游戲。有趣的是老師不停地在桌底下拿出、放回道具，小家伙略低頭瞧著桌下看老師在干啥~最驚喜的是他竟然認(rèn)認(rèn)真真地坐了一節(jié)課，情緒很平穩(wěn)。下課后問他要不要到外面玩，他很爽快地回應(yīng)并自己開門出去，后來還不愿意走??
原本會(huì)以為蕭先生不同意報(bào)名，溝通后我們達(dá)成一致，給兒子報(bào)名。促使我們報(bào)名最大原因，是學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍；每個(gè)星期有那么幾十分鐘，可以安靜下來、專注于學(xué)習(xí)/訓(xùn)練/游戲，不被打擾，挺好的！還有一個(gè)原因是，希望他能夠認(rèn)識(shí)幾個(gè)固定的玩伴，慢慢融入集體活動(dòng)中。用一年的時(shí)間做過度，也是必要的。
感謝自己的爭(zhēng)取和邱的幫忙，有機(jī)會(huì)在去茵卓小學(xué)再面試一次。試講題目換了，我試講的形式也調(diào)整了一下，用思維導(dǎo)圖的形式來呈現(xiàn)。自我感覺是非常好的，思路以及講解的過程都比較清晰，獲得了二面的機(jī)會(huì)。主任上次也在評(píng)委席，我們有一面之緣。談話氛圍還不錯(cuò)，我以為能有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一輪的。后來邱給我的反饋是，痛點(diǎn)還是我沒有大班經(jīng)驗(yàn)，上課的形式適合一對(duì)一。思維導(dǎo)圖的形式不適合大班，走正常模式會(huì)好一些。
嗯~ o(*￣▽￣*)o~好吧~我尊重她們的決定，畢竟，不是每個(gè)人都能夠馬上接受新生事物，打破常規(guī)也是不易的；同時(shí)，作為招聘人，也承擔(dān)著責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，求穩(wěn)，是可以理解的?；蛟S，我沒有切身經(jīng)歷，在這個(gè)體驗(yàn)上有盲區(qū)，我以為的合適其實(shí)是不合適等等，都不重要啦！
接納任何的結(jié)果，并非非他不可。后續(xù)的去向明亮了，感謝小丹的建議，給出了一個(gè)可進(jìn)可退的方案。
今天被否定了其實(shí)會(huì)有些傷感，不是因?yàn)闆]有錄取，而且得到反饋收思維導(dǎo)圖不適合大班授課，有反思過是不是我呈現(xiàn)的方式不對(duì)，給了她們?nèi)绱擞∠蟆??
最近關(guān)注關(guān)到思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營(yíng)、進(jìn)校項(xiàng)目越來越盛行，學(xué)好的欲望越來越強(qiáng)烈，推廣給更多學(xué)生的愿望越來越強(qiáng)烈。
略受刺激后決定反擊，邁出第一步，嘗試做線上的訓(xùn)練營(yíng)。很開心得到陽(yáng)光的支持，??還沒插上，就有了第一位學(xué)員了，沒得反悔了，哈哈哈哈！感謝小伙伴們的鼓勵(lì)與支持，有你們真好！
今天還有一個(gè)意外的收獲，跟小伊進(jìn)行了交流，發(fā)現(xiàn)我兩真的太同頻了！期待我們能碰撞出棒棒的idea！
理了一遍思路，五個(gè)半天的線下課程內(nèi)容設(shè)計(jì)框架出來了，PD和MM結(jié)合，百搭！給自己點(diǎn)贊！
等我準(zhǔn)備好了……等我能力上來了……等我再學(xué)扎實(shí)一點(diǎn)……
給自己賦能：你不需要很厲害才開始，開始了才會(huì)變得厲害！
感受到了自己獅子型的一面，積極進(jìn)取，越挫越勇，加油！
小畫群能量值越來越高，深深地感受到了！道德經(jīng)的領(lǐng)讀、分享，親子教育的交流，美食的視覺盛宴，小畫的情緒流動(dòng)……越來越愛這里?
