三關(guān)通不過(guò),成績(jī)不及格。
第一關(guān)(過(guò)):早上叫兒子起床,他的情緒明顯不好,我及時(shí)覺(jué)察及時(shí)退出,他爸爸特意下去買(mǎi)的早點(diǎn)也不吃,放任,在出門(mén)的時(shí)候特意記得表?yè)P(yáng)他昨晚在自己也需要的情況下把充電器先給我用(真心的表?yè)P(yáng))
第二關(guān)(險(xiǎn)過(guò)):前天說(shuō)好同學(xué)生日不請(qǐng)假只買(mǎi)禮物,并讓我贊助,我樂(lè)意接受,他今天又反悔了,向老師請(qǐng)假,聽(tīng)到這個(gè)消息第一反應(yīng)是借不請(qǐng)假討好我,向我要錢(qián)。正在這時(shí),群里古老師因?yàn)闀岳騼鹤哟饝?yīng)大人沒(méi)有做到而開(kāi)導(dǎo)曉莉,孩子因?yàn)楦鞣N原因答應(yīng)做不到這很正常,很多孩子都這樣,古老師能站在孩子的立場(chǎng)理解他們,讓我也轉(zhuǎn)換了角度,相信孩子不會(huì)騙錢(qián),這么轉(zhuǎn)念,心情瞬間變好,和孩子說(shuō),這幾天別人休息,你還繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)真是辛苦,趁這機(jī)會(huì)去和同學(xué)聚一聚吧,同時(shí)也表?xiàng)钏麨榱讼挛缯?qǐng)假,犧牲中午休息時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。(沒(méi)有第一反應(yīng)相信孩子,但是在群友的提醒下意識(shí)到了)
第三關(guān)(失敗):孩子請(qǐng)完假在微信上問(wèn)我要錢(qián),說(shuō)晚上吃飯。我腦水里一下蹦出好多問(wèn)題,同學(xué)生日請(qǐng)客為什么要錢(qián)吃飯?這個(gè)月的零花錢(qián)給了,才幾天,怎么又缺錢(qián)?這幾天相繼向我要錢(qián),太頻繁了。然后就是一通質(zhì)疑,孩子立馬不耐煩,反而說(shuō)我事多,拿幾十塊說(shuō)這么多。我說(shuō)他對(duì)我不夠真誠(chéng),他說(shuō)以后定期給錢(qián),什么都別問(wèn)。
自省:
1.這段時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只是讀書(shū)沒(méi)有領(lǐng)會(huì)精華,所以還是習(xí)慣用舊的思維來(lái)面對(duì)問(wèn)題,無(wú)法把孩子的需要放第一位,老是要先解決自己的感受,還是聚焦我認(rèn)為的問(wèn)題上。
2.表?yè)P(yáng)都是出于真心的,但是出發(fā)點(diǎn)不夠單純,還是抱著要和他搞好關(guān)系,繼而讓他聽(tīng)我的話的目的去表?yè)P(yáng),家人都覺(jué)得我在討好孩子。
3.能覺(jué)察自己的問(wèn)題在哪里,每天也積極泡群,把智慧媽媽們的經(jīng)驗(yàn)及指導(dǎo)記錄下來(lái),堅(jiān)持讀書(shū),可舊的思想還是沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我除了上班,做家務(wù)所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,要改變自己觀念的成效都不太,我目標(biāo)明確,動(dòng)力十足,進(jìn)步還是這么慢,是哪一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有做好,只是自己覺(jué)得很努力?是不是和自己的性格有關(guān),太直太急,遇到問(wèn)題先深挖原因,沒(méi)有去理解問(wèn)題關(guān)聯(lián)那個(gè)人的立場(chǎng)。
感賞兒子有想學(xué)習(xí)的決心,知道要請(qǐng)假利用中午休息時(shí)間補(bǔ)練習(xí)。
感賞兒子有事第一時(shí)間想到我,內(nèi)心深處對(duì)媽媽還是信任和依賴(lài)。
感賞兒子思路清晰,頭腦敏捷,面對(duì)我的質(zhì)疑,不作答不解釋反而把我將得死死。
感謝母親又一次用她的大智慧幫我化解了這次矛盾,母親說(shuō)現(xiàn)在什么都別說(shuō)了,發(fā)個(gè)紅包給孩子,然后讓他早點(diǎn)回來(lái)。兒子對(duì)她說(shuō)了謝謝,9點(diǎn)多到家。
投射自己找到適合的方法讓自己有個(gè)大提升。
投射孩子放下手機(jī),朝著自己的目標(biāo)開(kāi)始發(fā)力。