繼昨天說了月考成績和不足之后，今聽數學黃老師找兒子約談。我知道這是好事，可兒子心里有點小虛心，因為一貫自詡數學成績不錯，可是連著兩次月考數學成績都沒達標，有點愧對老師。
晚上和兒子出去買水果的路上，聊起來這次約談的詳細內容。
數學黃老師，一位60后的老牌大學生，還有一年就退休的優秀教師。當年也是學霸級別的人物，對學習和教育有著獨到的見解和高度，當然說話率直也是最大特色，說到激動處也會飆粗。批評的時候不保留，表楊的時候不吝嗇，給意見的時候很誠懇，看不慣的不掩飾。我在初二的一次家長會上和黃老師面對面的溝通過，就比較喜歡她的這種個性和理念。
兒子所在六班的學習風氣不是很好，所以黃老師也干著急，有點使不上勁的感覺。對于好學生考不出好成績，也是心力交瘁。今天下午主要約談兒子和新昊，重點從學習態度和學習專注度上強調首先肯定兩個孩子說他們都是好學生。
“你們都很聰明，應該知道自己努力的方向，就是要多做題。對于小學做數學題養成的壞習慣，你們要糾正，因為小學數學題字多可是意思簡單，養成了你們讀題不仔細的毛病。所以要加強閱讀！”
“這點和我不謀而合呀?！蔽矣悬c得意的看著兒子。兒子繼續說著當時的情景，沒搭理我。在最厲害青春期，不反駁就代表著同意。
“老師還說，做題的時候一定要專注，就算你們班很亂，嘈雜聲很大，你也靜下心來，不聞不問，專注自己的事情。當年老師就是在別人聊天聲中看完政治書，考了一百分，這真是太厲害了。老師讓我一周做一道難題，這有利于我的數學成績提高?！?/p>
“這到哪里去找有難度的數學題，這對我還真是個難題?！蔽铱粗鴥鹤?，一籌莫展。
“你去問問姍姍媽，阿姨的資源比你豐富?！眱鹤訋臀页鲋饕狻?/p>
“好，我為了你的數學成績，多難的事情我也要克服困難去完成！”當即豪言壯志的許諾著。
“老師約談還讓我不要在自習課上給同學講題了，這點我沒想明白?！眱鹤訉裉斓募s談提出的唯一疑惑。
“也許怕你耽誤學習時間，也許怕你講歪了，也許怕你......”我試圖答疑解惑。
兒子認為都不是，但也沒想明白。我說：“你去問問老師不就明白了?！?/p>
兒子說：“還是算了吧，老師肯定是為了我好。我還是好好做題提高成績吧。”
看來約談是成功的，希望兒子能克服自身問題，在往前邁進一大步，不管是在成績上，解決問題的能力上。能對出現的問題，有了自己分析思考和判斷，并給出現階段的解決方案，我覺得也是難得經歷和歷練，從這個角度看，成績沒考好，也是一種收獲吧。哈哈哈，純自我安慰！
走到奶茶店，兒子心情很好的：喝杯奶茶吧！哇哇，就當是發出邀請吧。我忙不迭的付款，拿著兩杯奶茶回家，并說這是入冬的第一杯有溫度和記憶的奶茶。
