經(jīng)常有家長問小編：情緒一上來，我總是控制不住吼孩子。事后很后悔，怎么辦？這樣的情況，后果并不應(yīng)該由孩子來承擔(dān)。
這也是我常有的缺點(diǎn)，我正努力改變！
水深則流緩，語遲則人貴。我們花了兩年時(shí)間教孩子學(xué)會(huì)說話，但可能要花十年時(shí)間學(xué)會(huì)閉嘴。
控制情緒，從好好說話開始，說是一種能力，不說，是一種智慧。
我們常說：說話是門藝術(shù)，話要好好說。但家庭往往是最容易被我們忽視的地方：越陌生，越禮貌客氣；越親密，越無所顧忌。
因?yàn)橹缹Ψ接肋h(yuǎn)不會(huì)怪我們，我們反而將言語的刀子沖向家人。
家庭并不是無堅(jiān)不摧的，幸福的家庭需要經(jīng)營，一個(gè)家庭的幸福從好好說話開始。
與孩子相處：夸獎(jiǎng)比打擊重要
語言是帶情緒的，能給人以溫暖，也能給人帶來傷害。言語上的傷害比外在傷害嚴(yán)重，外在傷痕是看得見的，言語上的傷害卻是無形的。
心理學(xué)家蘇珊·福沃德博士曾在書中說“孩子是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的，他們會(huì)相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念”。
有不少父母“擅長”打擊教育，但這種打擊教育并不能起到“為了孩子好”的目的，反而會(huì)給孩子的成長帶來消極影響。
經(jīng)常被打擊的孩子，往往十分自卑，常常陷入自我否定和自我懷疑的情緒中去。
來自父母的打擊，所造成的傷害不僅體現(xiàn)在當(dāng)下，它更像一根針，透過綿長的歲月之中，時(shí)時(shí)刺在子女的心頭。為人父母不需要考試，卻需要學(xué)習(xí)
清代教育家顏元也曾說，“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長。”經(jīng)常夸獎(jiǎng)孩子，給孩子積極的暗示與鼓勵(lì)，孩子會(huì)表現(xiàn)地越來越出色。
在心理學(xué)中，有一個(gè)詞語叫“皮格馬利翁效應(yīng)”。皮格馬利翁效應(yīng)說的是：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變?nèi)说男袨椤?br>
當(dāng)一個(gè)人獲得另一個(gè)人的贊美時(shí)，他便感覺獲得了社會(huì)支持，從而增強(qiáng)了自我價(jià)值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動(dòng)力，并盡力達(dá)到對方的期待。
同時(shí)，在教育心理學(xué)中，也有一個(gè)概念叫“翁格瑪麗效應(yīng)”，在被表揚(yáng)的情況下，受表揚(yáng)者會(huì)不斷進(jìn)步。
父母與孩子好好說話，家庭才能幸福美滿。為人父母不需要考試，卻需要學(xué)習(xí)。
那么如何對孩子說話？
(1) 急事，慢慢地說
遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情說清楚。會(huì)給孩子留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象， 從而增加孩子對你的信任度。
(2) 小事，幽默地說
尤其是一些善意的提醒，用句玩笑話講出來，就不會(huì)讓孩子感覺生硬，他們不但會(huì)欣然接受你的提醒，還會(huì)增強(qiáng)彼此的親密感。
(3) 沒把握的事，謹(jǐn)慎地說
在孩子面前承認(rèn)自己的不如，不是一件丟臉的事情。反而會(huì)拉近和孩子的距離。
如果你逞能地對孩子說行，會(huì)影響孩子以后做事情。不如和孩子一起努力做這件事，告訴孩子，不行沒關(guān)系，但是不努力就放棄了是不好的。
(4) 沒發(fā)生的事，不要胡說
人們最討厭無事生非的人！何況是孩子，孩子最討厭冤枉的事！
如果你從來不隨便臆測或胡說沒有的事，會(huì)讓孩子覺得你是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的媽媽。
(5) 做不到的事，別亂說
俗話說“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事，會(huì)讓孩子覺得你是一個(gè)“言必信， 行必果”的人，愿意相信你。
(6) 傷害人的事，不能說
不輕易用言語傷害別人，尤其在較為親近的人之間，對孩子，對丈夫，都不要說傷害人的話。這會(huì)有助于維系和增進(jìn)感情。
特別是不要在孩子面前和老公吵架。說那種“孩子這么笨，像你。”這樣的話。
(7) 傷心的事，不要見人就說
適當(dāng)在孩子面前軟弱是可取的，但是在孩子面前把傷心情緒轉(zhuǎn)移到他人身上，是不好的。
比如說丟東西了，很傷心，但是一直在說是誰誰誰的錯(cuò)這樣的行為。
(8) 別人的事，小心地說
人與人之間都需要安全距離，不要在孩子面前輕易評論和傳播別人的事。
(9) 自己的事，聽別人怎么說
自己的事情要多聽聽局外人的看法，尤其當(dāng)孩子在的時(shí)候，一則可以給人以謙虛的印象；二則會(huì)讓人覺得你是個(gè)明事理的人。這會(huì)給孩子一個(gè)好的榜樣。
(10) 尊長的事，多聽少說
年長的人往往不喜歡年輕人對自己的事發(fā)表太多的評論，如果年輕人說得過多，他們就覺得你不是一個(gè)尊敬長輩、謙虛好學(xué)的人。
(11) 夫妻的事，商量著說
夫妻之間，最怕的就是遇到事情相互指責(zé)，而相互商量會(huì)產(chǎn)生“共情”的效果，能增強(qiáng)夫妻感情。
(12) 青春期的孩子，開導(dǎo)著說
青春期的孩子，非常叛逆，采用溫和又堅(jiān)定的態(tài)度進(jìn)行開導(dǎo)，可以既讓孩子對你有好感，愿意和你成為朋友，又能起到說服的作用。
03
當(dāng)家長們想要發(fā)脾氣的時(shí)候，想想這些話
(1) 學(xué)會(huì)換位思考，在管教孩子時(shí)遭遇反抗，停下來思考一下為什么孩子會(huì)這樣做，我的方式為什么他這么抵觸。
(2) 如果自己體內(nèi)控制脾氣的這個(gè)小惡魔已經(jīng)被不聽話的小朋友撩撥得蠢蠢欲動(dòng)了，先不要發(fā)脾氣，hold住自己，暫停下所有動(dòng)作，你可以腹式呼吸、倒數(shù)、看向遠(yuǎn)方或者干脆離開孩子周圍，冷靜一下自己，然后再回來用其他方式管教孩子。
(3) 可能你們控制不住自己已經(jīng)對孩子發(fā)脾氣了，并且意識到自己發(fā)脾氣不對了，第一要做的就是向孩子道歉，告訴孩子你對于發(fā)脾氣這個(gè)行為十分抱歉，是你沒有控制好自己。
(4) 家長道歉后，引導(dǎo)孩子，02
那么如何對孩子說話？
(1) 急事，慢慢地說
遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情說清楚。會(huì)給孩子留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象， 從而增加孩子對你的信任度。
(2) 小事，幽默地說
尤其是一些善意的提醒，用句玩笑話講出來，就不會(huì)讓孩子感覺生硬，他們不但會(huì)欣然接受你的提醒，還會(huì)增強(qiáng)彼此的親密感。
(3) 沒把握的事，謹(jǐn)慎地說
在孩子面前承認(rèn)自己的不如，不是一件丟臉的事情。反而會(huì)拉近和孩子的距離。
如果你逞能地對孩子說行，會(huì)影響孩子以后做事情。不如和孩子一起努力做這件事，告訴孩子，不行沒關(guān)系，但是不努力就放棄了是不好的。
(4) 沒發(fā)生的事，不要胡說
人們最討厭無事生非的人！何況是孩子，孩子最討厭冤枉的事！
如果你從來不隨便臆測或胡說沒有的事，會(huì)讓孩子覺得你是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的媽媽。
(5) 做不到的事，別亂說
俗話說“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事，會(huì)讓孩子覺得你是一個(gè)“言必信， 行必果”的人，愿意相信你。
(6) 傷害人的事，不能說
不輕易用言語傷害別人，尤其在較為親近的人之間，對孩子，對丈夫，都不要說傷害人的話。這會(huì)有助于維系和增進(jìn)感情。
特別是不要在孩子面前和老公吵架。說那種“孩子這么笨，像你。”這樣的話。
(7) 傷心的事，不要見人就說
適當(dāng)在孩子面前軟弱是可取的，但是在孩子面前把傷心情緒轉(zhuǎn)移到他人身上，是不好的。
比如說丟東西了，很傷心，但是一直在說是誰誰誰的錯(cuò)這樣的行為。
(8) 別人的事，小心地說
人與人之間都需要安全距離，不要在孩子面前輕易評論和傳播別人的事。
(9) 自己的事，聽別人怎么說
自己的事情要多聽聽局外人的看法，尤其當(dāng)孩子在的時(shí)候，一則可以給人以謙虛的印象；二則會(huì)讓人覺得你是個(gè)明事理的人。這會(huì)給孩子一個(gè)好的榜樣。
(10) 尊長的事，多聽少說
年長的人往往不喜歡年輕人對自己的事發(fā)表太多的評論，如果年輕人說得過多，他們就覺得你不是一個(gè)尊敬長輩、謙虛好學(xué)的人。
(11) 夫妻的事，商量著說
夫妻之間，最怕的就是遇到事情相互指責(zé)，而相互商量會(huì)產(chǎn)生“共情”的效果，能增強(qiáng)夫妻感情。
(12) 青春期的孩子，開導(dǎo)著說
青春期的孩子，非常叛逆，采用溫和又堅(jiān)定的態(tài)度進(jìn)行開導(dǎo)，可以既讓孩子對你有好感，愿意和你成為朋友，又能起到說服的作用。
03
當(dāng)家長們想要發(fā)脾氣的時(shí)候，想想這些話
(1) 學(xué)會(huì)換位思考，在管教孩子時(shí)遭遇反抗，停下來思考一下為什么孩子會(huì)這樣做，我的方式為什么他這么抵觸。
(2) 如果自己體內(nèi)控制脾氣的這個(gè)小惡魔已經(jīng)被不聽話的小朋友撩撥得蠢蠢欲動(dòng)了，先不要發(fā)脾氣，hold住自己，暫停下所有動(dòng)作，你可以腹式呼吸、倒數(shù)、看向遠(yuǎn)方或者干脆離開孩子周圍，冷靜一下自己，然后再回來用其他方式管教孩子。
(3) 可能你們控制不住自己已經(jīng)對孩子發(fā)脾氣了，并且意識到自己發(fā)脾氣不對了，第一要做的就是向孩子道歉，告訴孩子你對于發(fā)脾氣這個(gè)行為十分抱歉，是你沒有控制好自己。
(4) 家長道歉后，引導(dǎo)孩子，大人犯錯(cuò)后會(huì)道歉和改正，孩子剛才做的不夠好，也應(yīng)該向父母道歉并且保證今后不再犯錯(cuò)。
最后想對大家說：父母要珍惜和孩子的每分每秒，別讓吼叫充斥孩子的生活。
不夠好，也應(yīng)該向父母道歉并且保證今后不再犯錯(cuò)。
最后想對大家說：父母要珍惜和孩子的每分每秒，別讓吼叫充斥孩子的生活。
