1、開課前我的思維背景：
精英課應該是在教練課都已經學過的一些東西，我只需要粗淺的參與一下，上課就可以了。而且老師有說過，把更多的機會讓給后來參加的教練和學員們，所以我對精英課就不是很在意了，只想在課中去淡淡的參與一下就好。
2、我所帶領的精英課。
精英課是我自己的精英課，這個課不是為了誰。它只有一個目的，就是讓自己成長，沒有其他的。只有我具備這個思維背景，我才會在課堂當中認真參與，認真聆聽，認真探索。
3、其他方面呢？我的思維背景是什么？
我的工作，我的生活，我的學習這些都是指向自己的，都是要讓自己去實現個人成長和蛻變的，不是為了誰做，所有的事情都是為了自己，都是為了讓自己成長。包括去改變和所有人的關系，這也是為了我自己，不是為了誰而去改變這段關系。
每天在聞道平臺的分享，那是為了我自己，做助教也是為了我自己，我去申請做新年晚會的籌備也是為了自己，去參與九宮格的學習，去做我想到不敢想的教練，這也是為了我自己，甚至我加入聞道平臺的學習，也是為了我自己（開始是我確實是這個目的），所有的一切僅是為自己而出發的。
4、我整個的人生的思維背景是什么呢？
是過往的認為自己不好？沒有能力？不會成為更好的人嗎？不會成為成功的人嗎？他我感受到它，就像背后黑漆漆的屏幕，籠罩了我的整個人生。
我不敢去做，從沒有嘗試做過的事情，我覺得自己是沒有能力的，我不敢去挑戰，很怕失敗。
我對別人是帶著很深的成見和評判，總是在覺得別人不好。如果他惹到我時，我更是變本加厲。
我的人生背景是抱怨！
我的人生背景是消極！
是時候改變我的人生的思維背景了。那這個背景的基調是什么呢？就是相信自己，我是一個特別有力量的自己！我能夠做一切的事情！我能夠取得想要的成功！
5、所有的發生只為照見我自己。
精英課里所有的發生，或許推開來說生命當中遇到的每個人、每件事都是為了來照見我的。但是我卻用了逃避的方法，抱怨的方法把它們推開，目的只是為逃避自己的責任，不去面對為事情負起責任。
雖然過去對一件事情對自己的照見有一點感知的，但是沒有這次聽到這個分享那么強烈，所有的發生都是為了照見自己。
6、回歸自己，回歸自己的生活。
在聞道平臺的學習，不是為了線上的學習，而是所有的工具都需要用在自己的身上，用在自己的生活上。
這一點以前的認識也不夠強烈，而且在生活中有太多的逃避，不愿意去面對，就比如對園長關系的改變，我一直不愿意去踏出這一步，不愿意去運用工具。當然還有其他的方面都不愿意去運用工具，還在為了學習而學習，不是為了改變自己的生活。
