? ? ? 憋完第一天的簡書，現在趁熱打鐵把第二天的給搞定，同時為了支持我們組長的工作，這次要按時完成第二天的簡書任務，不要再做為負面教材了，說到這里，覺得自己還算善良，哈哈.
? ? ? 既然說流水賬那就按照時間的先后順序來說好了，我們先來說說開學典禮，翻箱倒柜拿出了去年小歐的正裝，我真的瘦了，不過還不太明顯，我要繼續努力，簽完名，照完照片，吳院長的一個你的白色襯衫呢，把我嚇的頭腦一片空白，啥也沒來得及反映就回到了座位.? ? ? ? ?
? ? ? 一期小歐回顧，一期老學員分享，二期新學員分享自己的心得，讓我感觸蠻多的，同時也感嘆他們的表達能力，我就是典型的只會做，不會說的人.
? ? ? ? 現在要進入正題了，今天的老師很美，名字也很個性，愉快的就開始了今天的學習了，今天主要學習了信任，時間管理，團隊建設等等，還有下午上課前的熱身活動，讓我比較深刻的是哪個信任和熱身活動，下面就要展開來說了哈......
? ? ? ? 信任日志中，我和孫老師是一組，角色分配時，我是被輔導者，孫老師是輔導者，當時我就好開心，又有導師可以幫助我了，最重要的是有人要強制傾聽我的事情了，哈哈，輔導者被老師叫出去套路了，沒多久都回來了，我也沒細想他們都套路了點啥，孫老師回來以后，我就迫不及待的開始我的話癆模式了，我滔滔不絕了起來，把準備階段的3個問題，全部講完了，孫老師還沒提問，我就說，算了，我把第5個問題和你說下吧，然后我把啦吧啦讀 把所有的問題都說完，還總結了自己的問題，全程沒給孫老師機會，時間就到了，結束的時候，孫老師說套路就是輔導員要問我第5個問題，但我自己自問自答的完成了輔導者和被輔導者的角色，這倒是挺符合我的個性的。
? ? ? ? 信任課程中投票環節中，我以為自己很好的是r，弱勢是c，結果投票我的優勢是4個c，2個r，1個i，我好開心，感謝張燕給了我個i，這個對我來說，太重要了，我太缺乏親和力這項了，給了我信心，這說明短暫相處之中，我偽裝的還是可以的，情緒控制的還不錯，看來以后還是有改善的空間的，還有在跨組的時候，蘇博給我的r，我也蠻開心的，跨組也有人給我的，雖然旁邊的張燕姐收到跨組的無數紙條，我就當沒看見，盲目相信自己是很棒的，我就是這么盲目和自信的存在，同組的夏說我就缺乏親和度，我狠狠的給了他一個滾，這就是我們日常工作的相處模式了，相互吐槽，甚至吵架，但不影響我們的工作的配合度，甚至在某種程度上增加了我們工作的默契！
? ? ? ? ? 熱身活動，這種我是最喜歡的，不用動腦子，不用很緊張，老師的8個問題雖然看起來是游戲，不過對我的影響還是挺大的，可以引發我的思考，看來以后得要發展一個骨灰級的興趣，不能總是以賺錢為興趣。
? ? ? ? ? 好了，字數夠了，我就不再多歪歪了，明天繼續歪歪，哈哈，任務完成，明天見！
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