? ? ? 正值一年一度的暑假時節，夏日的酷暑，讓我們對水有了更深的依賴，對冰棒有了更多的貪戀，對暑假作業有了更大的恐懼。
? ? ? 想起，小時候，每次去學校拿成績單，根本不想看成績，但是必須又要面對那幾個冰冷的兩位數字時，我一般陷入選擇綜合癥，是數學喜歡我多一些，還是語文偏愛我多一點呢？
? ? ? 不管是數學還是語文，它們喜歡不算什么？要我喜歡它們才是最終目的，可是，它們每次能與我完美錯過，留下我痛哭流涕，發誓下學期，好好讀書，讓它們不再離開我。
? ? ? 不管成績如何對我，我對暑假作業仍有初戀般的情懷，拿到手的作業書，輕輕地隨意翻東西，嗯！兩個月的時間做的完。
? ? ? 老師宣布放學，我定會拿著兩塊錢，去小賣部買一支新的自動鉛筆和一塊橡皮，雖然家里有，但是對于認真完成暑假作業的儀式感不能被忽略。我可以不買零食，可以忘記成績，但是我對暑假作業絕對是認真的。
? ? ? 剛開始幾天，會堅持按天來寫作業，不管對不對，態度還是好的。
? ? ? 寫著寫著，這日子什么時候是個頭呢？上學的時候天天盼著放假，這剛放假又開始偷偷想念上學，在矛盾中苦苦掙扎。
? ? ? 掙扎后，為了不讓傷痕蔓延全身，在潰爛之前逃離，三五成群地去村子后面的后官湖玩水，那湖水到現在依舊碧綠地流淌，流過時代的變遷。當年的小伙伴不知去哪兒？如果遇到，會問他記得當年在后官湖的救命之恩嗎？
? ? ? 日子從剛開始的酷熱到后來的漸漸微涼，猛的一回頭，八月最后一星期了，日子你走得這么快，怎么不等等我呢？看著比我還睡的深沉的作業本，躺在窗外面，你是在閉目修煉絕世武功嗎？你想過我沒有，我連口訣都還不會背，不怕我被武林高手追殺嗎？
? ? ? 找到筆，趴在桌子前，一邊哭一邊寫，這題目怎么這么難？我怎么才寫三頁，我還來得及寫完剩下的嗎？我望著天花板，靜靜睡了過去......
? ? ? 醒來，我已在教室，老師讓我留下來補作業？空空的教室，我寫了幾天，老師故意忘記，我也不愿提起，就這樣上到小學畢業。
? ? ? 現在回想起，謝謝我生命里的那些小學語文老師，謝謝您們放過了我！? ? ?
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