上篇講到貓魚難抑相思之苦，貓將魚裝進(jìn)大魚缸，抱回家里，他們，終于可以天天見面了。
丹菡涂鴉
幸福的滋味，彌漫著，滋養(yǎng)這對(duì)相愛的生靈，貓下班第一件事，就是奔到魚缸旁，和他親愛的魚說話:
“魚親，那天，你一襲綠裙，妙曼的身姿，劃著優(yōu)美的弧線，搖戈生姿，從我眼前游過，我就知道，你，是我前世的宿命!”
魚羞紅了雙頰:
“貓君，那天，你翩翩而來，眼神是那么的溫柔，喵喵的叫聲如天籟之音，我就知道，你，是我今生的等待!"
魚在狹小的魚缸里，只為等待貓回家時(shí)的相見，但她覺得，只要能看到他，聽他說綿綿的情話，自由，又算得了什么?
貓一改以前的慵懶，開始拼命捉老鼠，掙更多的錢。
他寵溺著魚，給她買最好的飼料，知道他不在的時(shí)候，魚會(huì)寂寞，所以會(huì)不辭辛勞，抱著魚缸，帶魚去看外面的世界。
魚在貓的寵愛中驕傲生長，一天，她對(duì)貓說:“抱我到鏡子前，我想看著我自己!"
“天啦，那個(gè)肥肥胖胖的魚是我嗎?我怎么變成了這個(gè)樣子?當(dāng)年那個(gè)妙曼多姿的我，在哪兒去了呢?"
魚驚呼，傷心地哭了起來:
“貓君，你的親，早已不復(fù)當(dāng)年，你…還愛我嗎?"
貓抱住魚缸，
“親再胖，君也愛你!"
魚的淚，滴入水中，不見蹤影……
(故事未完待續(xù)…)
此篇有感于這幅《小胖魚》
第一次在簡書參加的培訓(xùn)，竟是鈴鐺子的教畫小胖魚。
不算好學(xué)生，進(jìn)課堂時(shí)，老師己開始教涂色，匆匆勾好線描，跟上老師步伐，一層層疊色，也蠻好玩。
學(xué)中玩，玩中學(xué)，俺喜歡這種狀態(tài)。
玩的是故事配畫，故畫出來，才會(huì)有故事的更新，敬請(qǐng)期待后續(xù)故事……
