讀書有感
最近在看《被討厭的勇氣》這本書，在里面學習到了一些知識，比如說決定論與目的論的區別。決定論又叫原因論是講我們的現在以及未來都是由過去的事情所決定的，而根本無法改變。阿德勒思想的目的論是指我們做任何事情都是有它的目的的，先有了目的之后會為了達到這個目的而去制造出相應的不安，恐懼情緒。我們所經歷的事情本身，它只是一個發生在過去的事件，它當下的客觀存在只是我們腦海中的一小片記憶。我們的大腦會從記憶中讀取符合自己目的的要素，從而可以賦予當下的意義。也許在未來的某一時間再重新回顧的時候，會重新對它賦予新的意義。賦予意義之后，它就決定了我們的生活。如何賦予意義，這取決于我們自己的選擇。比如說，在職場上被經理罵說工作做得這不好那不好。經理做的這些東西可以理解為是客觀世界改變不了的東西，但對于被罵的職員A，在他的主觀世界中可以理解為是對他的一種鞭策，對于他的高標準要求，越搓越勇。如果同樣的事情發生在職員B身上，B的主觀世界中可能就理解為，這經理要求真高，積極性被打擊了，從此一蹶不振，懷疑人生了。這兩個人對于同一件事情的不同理解，其實就是對于同一個事情賦予了不同的意義所帶來的不同的生活方式。
對于目的論來講，它有一個很重要的前提就是相信人是具有無窮潛力的，由此也就相信人是可以改變的。而這一點與教練方法中的一個基石完美的重疊了。那就是相信人天生是富有創造力、存在無限可能性并且是完整的。
對于阿德勒還有一個觀點比較重要就是對于“被給予了的東西”如何關注 的問題。他說重點應該是關注于如何利用這些“被給予的東西”，而不是關注這些“被給予的東西”本身。因為這些被給予的東西其實是不可改變的，關注了只能讓自己不幸，做不了什么。如人的出身，家庭環境，父母等。反而假如我們著眼于如何利用這些已經有的東西，反而可以讓我們發揮得更好。
阿德勒對于世界的理解是很簡單的，復雜是因為我們自己的主觀作用導致復雜了。人是為了達成某種目的而采取行動的。在目的論的前提“人是可以改變”下，我們每個人都是可以在當下選擇自己喜歡的生活方式的。而為什么還是有人無法改變，那是因為他自己不愿意改變，下的決心是“不改變”。而他為什么不想改變，說白了就是對于未知的不安和恐懼。這又與敏捷中如何應對未知的世界有所關聯。
那么我們又如何獲得才能獲取勇氣來面對未知呢？
