這兩天周末，大寶在家休息。兩個小魔王，在家里鬧翻了天。氣得我整個人，腦瓜子嗡嗡作響。小寶自己玩玩具，開開心心。大寶走過去，一把就給他搶走了。接著，小寶就哭得嗷嗷叫。小寶再拿另一個玩具，剛玩兩下，大寶又直接給他搶過來。這下子，就跟炸了鍋一樣。
小寶還不怎么會說話，又打不過大寶。他氣的金豆子，刷刷地往下掉。哭著跑過來找我，我只能把他抱起來。然后他領著我去教訓下哥哥。我只好過去教育下大寶，告訴大寶各玩各的，不要欺負弟弟。這兩天像這樣的事情，不間斷地發生。小寶自己的玩得好好地，大寶總是主動去招惹小寶，非得把他惹哭才罷休。
我這個老父親，一看這樣下去可不行，得想個好辦法。于是，我決定帶著他倆一起看繪本。我這個人平時就喜歡看書，所以家里有很多珍藏的書籍。有時候就順帶著，給他倆買些適合看的繪本。兩個小家伙還不錯，對書籍都挺感興趣，沒事就喜歡抱著書看。雖然不知道他倆個能看懂多少，但是至少抱著書看的模樣很認真。
我給大寶拿了一本《手繪中國歷史長卷：從北京猿人到大澤鄉起義》，給小寶拿了本恐龍圖鑒。我跟大寶一起研究中國歷史，整個繪本還是很不錯的。就像我寫的書評一樣，這是一套書，我手里拿到的是第一本。這本書總共有13個歷史事件，都是重要的歷史節點。
大寶很喜歡看北京猿人，他問我為什么，北京猿人長得跟我們不太一樣。問我為什么這些人要拿著木棍去追鹿。我告訴他，這是他們餓了要吃飯。他們需要把獵物圍起來，然后用削尖的木棍，從遠處朝著獵物扔過去，把它們插在地上。然后用保存的天然火種，把食物烤熟。這樣他們吃熟食，就不會容易生病。
在每一幅長卷的旁邊，都有批注，是設計的尋物游戲。有道題是讓尋找一個小孩子在那里獨自玩蛇，我看了下整個長卷內容場景非常豐富，所以找條小蛇并不容易。老大看了一遍，沒有找到。我看到他目光停留在蛇那里，但沒有指出來這就是小蛇。
我就問他，你找到這條蛇了嗎？大寶沒吭聲。就在這時，小寶伸手指了指，意思是告訴我，要找的小蛇在這里。當時我就覺得很神奇，沒想到小寶能記住我的話，還能找到正確的答案。雖然他還不會說話，但是他已經有了自己的思想。
通過陪他兩個讀書這件事，我忽然間明白，為什么網上這么多家長，都在給自己的孩子這么多教育啟蒙，這么多教育資源。因為孩子他們自己在很小的時候，就會有自己的思想。如果我們放任不管，可能會錯過這個發育期。
讓孩子多讀書，可以培養孩子們的學習興趣。讓他們知道，如何去探索書中的知識。讓孩子多讀書，可以增強孩子的語言能力，提高孩子的詞匯量。讓孩子多讀書，可以提高孩子的寫作能力，這樣以后寫文章時能引經據典。孩子有學習的興趣，我們就要去保護他們的興趣。雖然現在只是個小火苗，但我們不能讓這個小火苗熄滅。
多讀書，多努力，以后才會有更多的選擇。
