我是在一種茫然的狀態里，潦草收拾打包離開那個眷戀的地方。很害怕面對那種不舍，所以一直輕松的不談告別，記得和小新的跆拳道教練了解考帶證書什么時候到，才和他說下個學期不能繼續在那兒上課了，他和我說很遺憾那一節特訓班課是最后一次給小新上課。那時我覺得很沉重的心情，是不是應該早一點讓小新跟教練好好說一次謝謝和再見。
已經離開有差不多一個月了，心情一直都是凝滯的，沒有真的明朗過,情緒也總是在晃動，一不小心眼淚就會奪眶而出，內心脆弱又矯情。
想到那里的一切，家里的一切，那些窗臺上陪伴我好多年的綠蘿，一直安靜的繁盛生長，許多空的容器裝上清水，剪幾支綠蘿，又多出了許多綠色，也用來送給朋友。
想到那里早晨透過窗戶灑進房間的陽光，那間小小的玩具房，我曾看著小新在陽光里玩耍，在光影里給他拍照，或者我們在那里一起閱讀學習。
而后來來了一群孩子，有了一張大桌子，那個小房間有他/她們的歡樂與小小的憂傷，我傾聽到不同的孩子，我親吻他/她們的額頭，我擁抱過那個小房間里的每一個孩子，我了解她/他們，也讓我從更多層面了解我自己和小新，所以是愛護與感謝每一個小小的他/她們。
想到那里床頭的臺燈與書柜，無數個睡前的的共讀時光，想到那些讀了許多遍的繪本，在小新不安時，就會和我說：“媽媽，你可以給我讀《晚安，小熊》嗎？小熊睡前會換上小星星睡褲，喝一口藍色水杯里的水，他總覺得被窩里太冷了……”。
還有那些坐在沙發上的閱讀時光，他從書架上挑一堆書，準備好一個舒服的坐姿，偶爾會準備一些水果，他說就像在圖書館，慢慢的他說更像在書店，真舒服。而后來他常和他/她們幾個一起玩圖書館的游戲，共讀或各自安靜的閱讀，或者一起玩腦筋急轉彎。
還有那個房間里的聲音，有一年我和小新都在聽蔣勛先生，聽他講梵高、高更，聽他講文學、詩詞，講杜甫、李白、陶淵明，聽他講孤獨，不要避開孤獨，而是如何完成孤獨，小新和我都愛極了蔣勛先生的聲音。他說蔣勛先生的聲音會讓人心甘情愿的去聽。還有早上的故事聲音，他最喜歡的是《西游記》，最喜歡的片段是孫悟空大鬧天宮，他可以講得繪聲繪色。
想到那里的廚房。夏天的清晨，陽光會透過窗戶照耀著灶臺與鍋里的食物。小新在那里學會了西紅柿炒蛋，我也帶著他一起做蛋炒飯。他很喜歡我做的食物，最喜歡的是我做的意大利面，他常常會和我一起擺放餐具，有時會貼心又有創意的擺放，他最喜歡藍色的碗。他不挑食，對食物有很好的感覺。他也在餐桌上和我說，我和別的媽媽不太一樣，從不勉強他多吃，或者吃他不想吃的食物。
想到那里的一切，那個房間的一切，那七年的時光，看見那些被我包裹起來的不舍，原來有那么多，那么重。曾在那里和朋友說很長時間的話，聆聽過彼此心事與煩惱，交換過彼此的信任；曾在那里長時間的聆聽孩子的歡喜與憂傷，曾與他/她們一起閱讀繪本。曾很多次從外面回來，小新都說回到家的感覺太好了，他說他最喜歡的地方就是家。
小新是一個相信愿望的孩子，他也不常設置愿望，在即將搬家的一個清晨，他在餐桌上和我說：“媽媽，我有一個愿望：我以后還是想回到廣州。”我跟他說，誠心許下的愿望會實現的。
生活不會總是一成不變的，對嗎？要習慣變化這樣的道理也聽說了，但還是會有深深的眷戀與舍不得啊。舍不得那里的一切，所以也不愿意好好告別那個守護著日常的居所。也想起安妮寶貝在《素年錦時》寫的那一句話“要與當下的人事及時的好。”
