大家好，我們親子VIP2班已經開班第三天了，在這里，我首先感謝大家，我們有緣相聚在親子VIP2班，相信大部分小伙伴，都是帶著一顆想要改變自己、提升自己、影響孩子的心，來學習和踐行的。
有的伙伴在開班前曾和我溝通，他是嚴重的拖延癥，但我想，既然來到我們班級里，就已經是一個巨大的突破！
也有的人說，聽音頻自己聽可以了，為什么還要打卡呢？還要在朋友圈打卡呢？
那其實，我們班級的學習，并且分小組學習，是一種部落化學習的方式，大家都熟悉一句話：一個人走得快，一群人走得遠。在班級里，每個人都輸出自己的學習體會，下一步行動，也許你的分享會觸動另一個人的心靈，你的一個小改變，小收獲，小妙招，會引發另一個人的行動，那就這樣，大家都在這個班級里注入自己正向的體會和感悟，互相影響，彼此增進鏈接，一人一個亮點，就變成36個亮點，會把一個人學習的效果放大36倍，這也是我們的初衷，那在我們班級里集體學習，每周五、周六早晨6:00-7:00都會有親子營和天使班的班會，屆時會邀請親子教育等各個領域的大咖，為大家分享，為大家答疑解惑，那我們本周五的親子營班會的主題就是《如何和孩子制定寒假計劃》大家在這方面有什么疑問，也在今天把問題發到群里，由學習部長搜集起來，發送到班會籌備組。
那我們進入今天的主題：我們班級的學習踐行地圖：
我們這個班級第一個學習周期：60天
學習內容：《丫丫老師親子時間管理30講》
學習頻率：兩天學習一講內容
學習方式：聽音頻，寫文字體會或思維導圖。
學習的可視化的呈現：發朋友圈并截圖。在這里我特別想說一下，有的同學對發朋友圈有意義，但其實發朋友圈并不是我們的終極目的，而是通過發朋友圈來督促大家堅持學習，那大家知道，其實人都是有惰性的，如果沒有一個承諾的話，很容易走著走著，因為一件事情一忙，就落下了，自己也就不愿意再堅持了，但如果你把你的承諾發在朋友圈：我現在開始學習親子時間管理了，我現在學習總共學習60天，現在是第幾天，那我的學習體會是什么？當你把這些文字發出去的時候，其實也是對公眾的一個承諾，就會倒逼自己堅持輸出。
我們的這個音頻，大家已經學習過兩集了，或者甚至有的同學已經都完整的聽過一遍了，那一定是對我們的孩子，對我們自己都是有幫助的，我們把這個免費的音頻發送到朋友圈，影響身邊更多的家人和朋友，以及一些沒有見過的陌生人，讓更多的人、更多的父母參與進來學習其實真的也是一件非常好的事情。
我在這里也想說一下，有的同學說不發朋友圈可不可以？是完全可以的。你只需要把你的感想文字版，發在你所在的小組群或者班級群就可以，但需要每天堅持輸出，我們的積分制度，就是對樂于分享的伙伴一個獎勵。這個積分是可以用來兌換參加線下課程的獎金的，沒有發朋友圈的伙伴也就不享受積分制度。其他學習利益不變。
那我們這60天的學習進度，不貪多，不貪快，劉鑫老師說過：慢慢來，就是快！大家可以看一下我的地圖，前兩周，我們能達到自動化運轉就可以。
但在這里我們我也想說一下，我們的班委真的特別的付出也很辛苦，學習部長每天要發送學習的鏈接音頻的鏈接，那我們的宣傳部長，每天要給大家發宣傳打卡的圖片，以及他會配一些自己編輯的文字。
我們兩個小組：幼兒組和學齡組的組長呢，每天都要根據大家的打卡情況來給大家統計積分。他們的工作量除了自己學習工作之外，還要做這些任務，真的也是特別的付出和辛苦。那我們班級里的紀律部長呢，也會統計整個班級里的兩個組的一個積分，并給予排名，工作量也是非常的大。在這里呢，我也特別想感謝我們班的這幾位班委，謝謝你們！我也相信了，服務的人越多，你的效能提升得就會越快，我相信這這一段經歷一定會給大家帶來一個飛速的成長。
那到了第三周呢，我們會根據前兩周自己的一個學習情況來給自己做一個反思和檢視，是那葉老師也曾經說過，沒有反思的人生不值得過，我們要及時的反思和檢視自己這一階段的一個學習狀態。
第四周，就是鞏固我們成人的好習慣，嗯，比如說早睡，早起，運動，是否還在堅持？我們是否給孩子做出了榜樣？第五、第六周，著重培養孩子的一個好習慣，通過你自己好習慣的養成來帶動孩子養成他的一個好習慣，這個好習慣呢，可以和孩子一起來溝通，比如說是閱讀、早睡、早起讓他選擇一個來著重培養。
第七周，就是我們要優化孩子的學習環境，這段時間的音頻的學習已經進入尾聲了。嗯，我們要根據音頻，丫丫老師所講到的一些內容，來優化我們孩子的整個的一個學習環境：比如看板，閱讀區等等。
第八周，就是我們最后的總結，大家這兩個月以來自己的變化，孩子的變化，自己的收獲，孩子的收獲，然后調整心態，準備好下一期的踐行。
那我今天跟大家的分享就到這里，最后我也想跟大家說一句，感恩相遇！讓我們都成為孩子的理想父母，說我所做，做我所說，唯有心甘情愿才能無怨無悔。謝謝大家！
