習(xí)近平總書記以“八個(gè)堅(jiān)持”，首次系統(tǒng)概括提出了新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，其中包括堅(jiān)持全方位培養(yǎng)用好人才、堅(jiān)持營(yíng)造識(shí)才愛(ài)才敬才用才的環(huán)境等八個(gè)方面。上海市大眾工業(yè)學(xué)校近年來(lái)十分注重強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，取得了一定成效。習(xí)總書記對(duì)新時(shí)代人才工作的重要講話，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步支撐優(yōu)秀青年教師挑大梁、當(dāng)主角提供了鼓舞人心的依據(jù)、并富有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。未來(lái)，學(xué)校繼續(xù)讓青年教師挑大梁、當(dāng)主角，可從以下方面著手：
選拔優(yōu)秀教師加入中層干部人才梯隊(duì)建設(shè)。“要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角?！绷?xí)總書記對(duì)青年人才的殷切希冀，讓不少青年人才直呼“熱血沸騰”，倍感青年人才大有可為。當(dāng)前，上海市大眾工業(yè)學(xué)校也正深化人事制度改革，三年中公開招聘的5名中層干部，均是優(yōu)秀青年教師；按時(shí)完成新一輪后備干部和優(yōu)秀青年“雙年推薦”儲(chǔ)備，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀年輕教師到關(guān)鍵崗位鍛煉，在實(shí)際工作中提升業(yè)務(wù)能力，努力打造優(yōu)秀后備干部。未來(lái)，學(xué)校還將進(jìn)一步加大力度，給優(yōu)秀青年教師更多在關(guān)鍵崗位鍛煉的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
大膽讓青年教師承擔(dān)重大賽事指導(dǎo)或參賽任務(wù)?！耙再惔侔l(fā)展”是上海市大眾工業(yè)學(xué)校師資培養(yǎng)的關(guān)鍵策略，也是教學(xué)成效的重要體現(xiàn)——大膽讓青年教師參加各類賽事、并擔(dān)起指導(dǎo)學(xué)生參賽的重任。這些年，青年教師們不負(fù)眾望，相繼作為選手參加國(guó)家級(jí)、市級(jí)各類大賽。縱向推動(dòng)師資梯隊(duì)成長(zhǎng)、橫向賦能教師“雙師”素養(yǎng)提升，三年中教師獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)257人次，其中3名教師獲“全國(guó)技術(shù)能手”，2020年我校11人獲評(píng)區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀骨干教師，人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。
精心搭建平臺(tái)培育青年教師成為優(yōu)秀高技能人才。作為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，在市委市政府、市教委，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上海市大眾工業(yè)學(xué)校始終把培養(yǎng)技術(shù)技能人才目標(biāo)與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)上?！拔鍌€(gè)中心”建設(shè)戰(zhàn)略定位、順應(yīng)嘉定區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局相結(jié)合，秉承“德塑人生、技行天下”校訓(xùn)，堅(jiān)持特色辦學(xué)，充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，以世界技能大賽為引領(lǐng)，以賽促教、以賽促學(xué)，努力培養(yǎng)選拔世賽選手和高技能人才，當(dāng)前已經(jīng)培養(yǎng)了5名“全國(guó)技術(shù)能手”、1名上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、2名“上海市技術(shù)能手”、2名“嘉定工匠”及各級(jí)各類大賽金牌獲得者。未來(lái)，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神，繼續(xù)培養(yǎng)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、貼近中國(guó)需要的技能人才，努力為把上海打造成中國(guó)技能之都，成為中國(guó)青年技能成長(zhǎng)、成才的熱土貢獻(xiàn)力量。
