作文指導心得：

? ? ? 這個作文題是初四下學期第一次月考的題目，是一次話題作文的寫作。

? ? ? ? 作文成績出來后5班只有三個同學得了40分。分別是周云哲，亓原和梁子昊同學。6班的呂靜媛得了42分，黑章澤，孫英越等同學得了40分。我多次翻看其他同學的作文，結構語言都感到不滿意。

? ? ? ? 于是每節語文課前。我都拿出15分鐘左右的時間，給學生們講解這個“告別話題”作文的謀篇、立意、擬題與取材。另外范文的朗讀有時讓學生邊看多媒體投影，邊朗讀。也有學生們寫作的文章，哪里該如何提升的具體指導，甚至是我用紅筆一一的修改。

? ? ? ? 我印象特別深刻的是6班孫英越同學寫的《告別昨日星光》。他非常有悟性，在寫他奶奶的故事時，巧妙地把在閱讀的散文《世界還很年輕》中的故事，進行化用。用的內容精彩，語言生動。比如“烈日下，一個個土豆像一個個歡喜的孩子，活蹦亂跳的從土地里鉆出來。”

? ? ? ? 我又對他作文開頭，如何進行具體修改和同學們一起分析，教給學生們如何改自己的作文。功夫不負有心人，經過兩三節課的耐心指導，學生們改寫升格后的作文，有一定進步。孩子們的努力，我很欣慰。

? ? ? ? 作文指導課，也確實是一分耕耘，一分收獲。作文寫作，我們一直在路上。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 告別懶惰?
? ? ? ? ? ? ? 實驗中學? 44.5? ? 張一諾
? ? ? ? 告別昨日些許塵埃，迎接明日花開盛夏。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 我拒絕所有光亮，關去所有的燈，獨自承受著懶惰帶來的“驚喜”，噙著兩行淚，回憶，反思。?
? ? ? ? 一、無可奈何花落去
? ? ? 日光盛開成這樣，朵朵殷紅，流霞萬丈。
? ? ? ? 無奈扯下一把無名小花，用力扔到墻角，用腳尖用力將那本緋紅的花瓣碾成爛泥。似乎還不夠解除心中悔恨與傷痛，畢竟這不是件小事，會考又充當了中考的重要角色，面對著月考如此慘痛的成績，想努力攀爬，已是難上加難，雪上加霜了，我每次都給自己找借口:“若會考再提15分，我就能……”。? ?
? ? ? 早知今日，又何必當初無精打采，貪玩懈怠呢?回想當初會考前一段時間的狀態，自己真是羞愧難當。我知道，都是懶惰，造就了這個滿身傷痕的我。
? ? ? ? 告別懶惰，砥礪，與夢同行。? ?
? ? ? 二、似曾相識燕歸來
? ? ? ? 如果我告別了這個惡習，那我就會成為自己的太陽，散發著勝利的光輝。
? ? ? ? 一直自大的認為自己很努力，就是沒有收獲。每天發著牢騷，直到那天，無意中翻到了在講桌上副班長（周）的錯題集。一個雖然不精美的本子，但卻顯得格外珍貴。我怕弄丟了這份“虔誠”，用手尖輕輕的翻動，發黃的扉頁，勤奮汗水的氣息，很多我沒有耳聞的題目，全部都很工整的記錄下來。
? ? ? ? 這才發現，自己只不過是沙漠中的一粒細小的沙粒，埋藏在了無垠的廣袤中，我知道，自己無需像他那樣那么優秀努力，即便改掉虛榮與自大，一步一個腳印，穩中求進。
? ? ? ? ? 告別懶惰，踏實， 默默耕耘。? ? ?
? ? 三、小園香徑獨徘徊
? ? ? 告別，意味著新的開始。
? ? ? 我認真反省了自己，人活一輩子，若甘于平庸，便叫流浪。因此，無論你在哪個平臺上，都應該懷揣夢想，告別昔日懶惰，去追尋自己的更高的平臺，戰勝自己便叫成功。
? ? ? 我想，無論孤舟單騎，亦或是千軍萬馬，總該毫無保留，熱淚盈眶地走完，風雨兼程。? 花開一春，人活一世，山有頂峰，海有彼岸；漫漫長路，終有回轉。過去的把他們告別，告別自己的懶惰，創造輝煌，不負此生。
? ? ? ? ? 年少輕狂留下的疲憊，只等待朝花夕拾。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? 春風別摯友
? ? ? ? ? ? ? 實驗中學? 44.5? 楊鵬瑞
? ? 又是一年風起，又是一場別離。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? 時光如駒，彈指一揮間，四年時光如指間沙般悄悄溜走，偌大手掌中，只剩時光殘留的溫度。
? ? ? 一陣風吹過，樹葉變婆娑起來。偌大操場上，擠滿了身掛“榮譽”的運動員和身著校服的觀眾們。這是一場聲勢浩蕩的運動會，這里有一群矯捷似燕的運動員。我們班的運動員，個個身手不凡，器宇軒昂，那自信的神情好似久經沙場的常勝將軍。在運動員的不懈努力以及全班如雷貫耳的助威聲下，我們班取得了倒數第二的好成績。我們開心的笑著，并伸手接過了這項榮譽。
? ? ? 可愛的風啊，讓我們想起了曾經的天真與無邪。
? ? ? 一陣風從教室吹過，夾雜著老師的訓斥又灰溜溜地躥入空中。“這次怎么考這么差！”班主任嚴厲的呵斥，精準的砸到每一位同學的頭上。每位同學都低下了高傲的頭，不言不語。可誰心里有會真的服氣呢？于是，帶著老師們的否定與懷疑，在大型考試中我們班又取得了級部第三的好成績。對于老師們的不信任，我們用實際行動告訴了他們，我們能行！
? ? ? 剛勁的風啊，見證了我們的堅忍與不屈。
? ? ? 老師都說，中考是人生的第一個轉折點。同時我認為，中考也是人生中第一次最富感情的別離。這風，或許會把我和我的摯友們刮到不同的地方，有的人或許會與我們的人生平行，再無任何交點。但是，我們乘風而去，為何不能乘風而歸。總有一天，這風，會匯聚成一個龍卷風，而這中間，便是重逢的我們，對嗎？
? ? ? 于飛舞的落葉中，我透過離別的刺痛，望著一位位摯友，逆著風兒，走向從前。
? ? ? ? ? 告別逝去的青春
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.5? ? 韓夢冉
? ? ? 長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山。——題記
? ? ? 花開花落，云卷云舒。四年的初中生活轉瞬即逝。徘徊在熟悉的校園里，心底的不舍油然而生，可只能懷著不舍的告別逝去的青春。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 致單純的小美好
? ? ? 初一同學間的友誼如水晶般的純真，靈動透徹，每個同學都爭做老師心中的好孩子。
? ? ? ? 教室中時時洋溢著同學們的笑聲。活潑頑皮的同學們上課如上了弦的弓，齊整整地坐在位置上，迎合老師。一下課，便又如脫籠之鵠，有的在地上打滾，有的爬桌子，扔粉筆。
? ? ? ? 既單純又美好。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 致懵懂的小瘋狂，
? ? ? 初二懵懵懂懂的年紀，同學漸漸褪去偽裝，把自己最真實的一面表現出來。
? ? ? 班級里逐漸形成了幾個小團隊，兄弟們下課去打打籃球，姐妹們便聚在一起聊聊私房話。
? ? ? 我也總是和閨蜜一起瘋狂，開始悄悄的喜歡一些明星，開始注意那些才華橫溢的男生。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 致惆悵的小郁悶
? ? ? ? 初三還有一年中考，學習的步伐也加快了，這無形中給予我了沉重的壓力。
? ? ? ? ? 整天心事重重，多愁善感，也許是為了屢次考試的失利，也許是為了出現隔閡的友誼。
? ? ? ? 學習上的不如意，友情的不稱心，既惆悵又郁悶。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 致緊張的小別離
? ? ? 初四面臨人生的第一道轉折點，同學們也都開始真正努力學習。偷偷的謀劃自己心儀的大學，淡定而又緊張的面對著次次考前模擬。
? ? ? ? 有人欣喜有人愁，最后一年，有的同學不得努力學習址，規劃自己未來的生活，有的同學熬夜學習，每一分鐘都拼命去爭取，沒有一絲的懈怠，為了自己的夢想而去拼搏。
? ? ? ? 四年同學情，朝夕相處的分分秒秒都展現著青春年華的朝氣蓬勃。
? ? ? ? 金色的陽光輕輕地灑落在桌面上，教學樓后的草坪上依舊傳來往常般地叫嚷，樓前的玉蘭花也都已開放……
? ? ? ? 一場場帶著回憶的場景，就像電影一樣，一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿了四年來的情誼。
? ? ? ? 時光荏苒，過去的歲月不待回來，還記得運動會上的熱情吶喊，還記得上體育課上的歡呼雀躍，還記得晨光下同學們寒窗苦讀，還記得……
? ? ? 不愿于這一切告別，卻不得不告別。
? ? ? 在幾十天后的六月，我將沐浴著陽光，輕輕的揮揮手，告別逝去的青春，輕輕的離開，不帶走一片云彩。
? ? ? ? ? ? ? 告別昨日星光
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.6? ? ? 孫英越
? ? ? ? 昨日星空中，閃耀著熠熠光芒，散發出熾熱的暖流，溫暖了我的心田。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? 記憶中，有那么一束溫暖的星光，劃過我生命的天際，閃耀著愛的光輝。奶奶，則是那束默默陪伴我、令我無比留戀的星光。
? ? ? ? 忘不了臨別時，我緊緊拽著您的衣角，您溫暖慈祥的目光靜靜地看著我，也忘不了曾經您對我飽滿真摯的愛與那些余溫猶存的點滴回憶。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 點亮溫暖心燈
? ? ? ? 5歲那年，尚還幼小的我，膽子并不大，因此總是緊緊牽著奶奶的手，那時，奶奶是我最溫暖的依靠，不曾遠離，緊緊相依。
? ? ? ? 有一次奶奶帶我出門散步，如往常一樣，慢慢走在公園靜謐清潔的小路上。不知從何時冒出絲絲不和諧的聲音，不一會兒，草叢中竄出了一條兇神惡煞般的大狼狗，憤怒的盯著我。我怕極了，急忙躲到奶奶身后，緊拽住她的衣角不放。奶奶雖然也害怕，但是為了她年幼的孫子，她憑自己一己之力打跑了那狗。那一刻，仿佛有一顆流星劃過天際，散發耀眼光芒，留下了奶奶高大的背影，流淌著偉大的悸動……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 開墾希望田野
? ? ? 我長到稍大點上小學時，對于土豆有著特殊的喜愛，每天嚷嚷著讓家人做土豆給我吃。
? ? ? ? 奶奶知道后，毫不猶豫毅然決定回老家包一塊地去種土豆。終于，憑著奶奶的不懈堅持與拼搏奮斗，烈日下，一個個土豆像一個個歡喜的孩子，活蹦亂跳的從土地里鉆出來。而隨之而來的代價則是，奶奶日已花白的頭發，如白雪般，晶瑩剔透，皺紋一點點爬上了她的眼角，不斷蠶食著她不再平滑的面容，回憶起來，為了我，奶奶付出了好多，好多，想到此處，我已不覺潸然淚下。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 星光之暫別時
? ? ? 由于每天的辛勞，奶奶原本堅韌挺拔的脊背日益彎曲，無盡的勞累使她瘦小的身軀幾近崩潰，可她仍在堅持，笑著面對這一切，沒有半句怨言。最終，在一次勞動后，奶奶不堪重負昏倒在了老家的院子里，經過醫生救治后恢復。奶奶雖仍如從前那么健康快樂，只是，她不能再這么勉強自己，她需要一個休息的機會。終于，在全家人的極力勸告下，奶奶暫與我相別。
? ? ? 那天，我強忍離別的淚水，回想起過往的點點滴滴與奶奶的勞累，我知道，我不能如此自私，只好撒開了緊握著奶奶的手，轉身離去，不知不覺，已淚濕春衫袖。
? ? ? 奶奶，您就是我心中那束最閃亮、最熾熱的那束星光。現今您雖不在我身邊，聯系也少了很多，不過我仍會記得，您所留下的光輝，仍照亮我心中那份不變的熱土，永恒的影響著我。
? ? ? ? 告別是為了更好的重逢
? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.5? ? ? 亓玉森
? ? ? ? 時間正像一個趨炎附勢的主人，對于一個臨去的客人不過和他略微握握手，對于一個新來的客人，卻伸開了兩臂，飛也似的過去抱住他。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———題記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (一)
? ? ? 爸爸無數次的對我講過，他與媽媽第一次見面時的場景。
? ? ? ? 媽媽年輕時十分漂亮，留著一頭黑黑的直發，溫柔的披在肩膀上，一襲黑色長裙更是突出了她的好身材，這些是我從照片上知道的。
? ? ? ? 而爸爸卻是被奶奶逼著來見媽媽，只穿了一件簡單的襯衣和褲子，頭發也亂蓬蓬的。
? ? ? ? ? “我對你媽媽一見鐘情。”
? ? ? ? 那天爸爸紅著臉，低著頭向媽媽說再見，只想快點逃回家去里，理一理糟糕的頭發，洗一洗紅透了的臉頰，然后清清爽爽地出現在媽媽面前。
? ? ? ? 告別是為了下一次以更好的狀態面對所愛之人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (二)
? ? ? ? 我茫然地坐在地板上，看著各自收拾東西的爸爸媽媽。
? ? ? ? 小小的腦袋里并不能理解離婚一詞，直到爸爸轉動門把手，我哇的一聲哭了出來。
? ? ? ? 媽媽停下了動作過來抱住我，摸著我的頭，輕聲安慰說:“跟媽媽，不怕，媽媽保護你。”
? ? ? ? “我不，我誰也不跟，誰也不跟！你們都別走！”我哭的撕心裂肺。
? ? ? ? “求求你……就算是為了孩子。”媽媽抱著我，淚水無聲的滑落。
? ? ? ? 爸爸在門口停住了。很久之后，他發瘋似的把行李箱摔成兩半，又拼命踹了幾腳。
? ? ? 那天他們談了很久，時不時傳來嘆氣聲和哭聲，值得高興的是，第二天她們又一起送我上學去了。
? ? ? 告別總是伴隨著痛苦，但若不告別灰暗的過去，更燦爛的明天便不會到來。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (三)
? ? ? ? 媽媽出國后，再也沒人管著爸爸玩兒游戲了。
? ? ? ? 爸爸愈發肆無忌憚，整夜整夜的玩，一坐就是一個通宵。
? ? ? ? 幾天后，爸爸的睡眠嚴重不足，已經無法正常工作，于是請假回家，把之前欠下的覺全補了回來。
? ? ? ? 但這也導致了爸爸的生物鐘徹底紊亂，痛苦了很久才將作息時間掰回正軌。
? ? ? ? 后來爸爸與媽媽視頻聊天，每次提到這件事，他都會苦笑著說，如果當初聽媽媽的就好了。
? ? ? ? 很多時候，我們告別了某些東西后才會發現那樣東西的珍貴，于是再次相逢后便會更加珍惜。
? ? ? ? 蠶必須告別軀殼中的安逸生活，然后才能擁抱藍天；葉必須告別大樹的呵護，然后才能在泥土的靜默中輪回；人只有不斷的向昨天告別，才能不斷地迎來更光明的明天。
? ? ? ? 當你大步流星地走在前行的大道上，所有告別過的事物會在你身后低聲懇求，千萬別回頭。
? ? ? ? 當你結束了你的旅程，再回頭望去，他們已換了華麗的衣裳，正等著你，等著你給他們一個重逢的擁抱。
? ? ? ? ? ? ? 再見，昨天的我
? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.6? ? ? ? ? ? 熊肖杰
? ? ? ? “黯然銷魂者，唯別而已。”駐足回首。昨天的我在笑，在跳。想踏出腳去，卻邁不開步子，想伸出手去，卻只能觸到厚障壁。難道，該如此惜別了嗎？
? ? ? ? ? 別了，不識愁的我
? ? ? 少年不識愁滋味。只一味的索要。少時的最大心愿是，天上下起糖果雨，街上遍片玩具店，每天過一次生日。
? ? ? 一顆糖是一份甜蜜，一個玩具是一份美好。那時幸福如此簡單。
? ? ? 一個人也可以玩耍，一個人也照樣舞蹈。
? ? ? ? 猶記得我曾說過，為什么要哭哭啼啼，快樂，多好。
? ? ? ? 歲月似水流過，別了，不識愁的我。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 別了，幼稚的我
? ? ? 那時生活如此多彩，小快樂，小幸福，淡淡愁。
? ? ? 和朋友一起仰望天空，粉藍的純凈;和同學一起欣賞桃花，那么粉;和老師一起踏過春天，那么綠……
? ? ? 得到表揚,偷偷笑一天;考試失利，悄悄哭一場。
? ? ? 猶記得，朋友，當我夸你衣服的時候，你驕傲的仰頭，說：那當然，我苦苦求了媽好久才買的呢！可為何，你現在只輕聲說，謝謝。
? ? ? 時間，一去不復返，可我不能斬龍足，嚼龍肉，如何使之朝能回，夜不能伏。縱使懷念，也已不能回頭。
? ? ? ? ? ? ? 別了，任性的我
? ? ? 年少不識天高地厚，不懂的三春暉，只曉得父親啰嗦，總看我不慣。
? ? ? 年少輕狂，總惹父親生氣，總惹父親傷心。不管不顧父親對我的愛，不管不顧父親對我的盼。吃父親的，用父親的，卻怎也不知足。
? ? ? 如今啊，父親兩鬢怎就斑白了，父親額頭怎就爬上了皺紋。可是我只能眼睜睜的看著，只能任兩行請淚流。
? ? ? 看著不成熟的自己離去，我淺笑。時光飛逝，我長大了啊。
? ? ? ? 好吧，再怎么不舍，也終將遠去，任性的、幼稚的、好的、壞的。再見，昨天的我。
? ? ? ? “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
? ? ? ? ? ? ? 告別之后再出發
? ? ? 萊蕪實驗中學? ? ? ? ? ? 44.5? 張琪偉
? ? ? 為成功而告別，讓告別點綴絢麗人生。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――題記
? ? ? ? 我們的告別是為了更好的相見，告別之后輕裝上陣，取得輝煌成就再相見。
? ? ? ? 一.風起花落
? ? ? ? 外面不知何時已下起茫茫大雪，整個世界被雪娟洗得如新出嬰兒，是那么令人神往。而我卻在與你告別，告別的天空是黑暗的，告別的空氣是污濁的，告別的世界是凄涼的。牡丹的花瓣落了，在空中飄著凌亂的舞步后落入泥潭，猶如我此時的心境。
? ? ? 你揮揮手說：“告別是相見的鋪墊，是為了它日相見而點起的明燈。”慢慢的只有背景映入眼簾，只有回憶與我相伴。
? ? ? ? 告別在我眼中折射出相見的火花。
? ? ? ? ? ? ? 二.海棠花之約
? ? ? ? 一月的陽光透過云層滑過你的窗子在空氣中氤氳開來。樓下的海棠花點綴著這美好的氛圍，海棠花整樹整樹的開著紅色的、白色的交相輝映，葉若翠玉、花如凝脂既古樸大方又不失艷麗表現出頑強的生命力和從容淡泊氣質。風吹過揚起落在地上的枯草和落葉，我在與你約定。
? ? ? ? 約定當我達到那個可以與你比肩的高度時我們在相見，現在的告別是激勵我前進的音符。
? ? ? ? 告別在我心中烙下拼搏的光芒。
? ? ? ? 告別是人生道路中不可或缺的一部分，因為告別相見才顯得更加美好、更加彌足珍貴。這告別背后的拼搏將在我心中積蓄成一股蓬勃而上的力量，不論前進的路上還有多少荊棘與坎坷，這些力量將會成為指路明燈，激勵我前進。
? ? ? ? 告別之后再出發，相見之時另眼相看。
? ? 告別過去， 擁抱更好的自己
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.6? ? 候姝然
? ? ? ? 終于發現，時光就像天地間相互輝映的流光溢彩，指揮著無數次壯美的交會與離散,只有經歷過一次次告別,才能擁抱更好的自己。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一題記
? ? ? ? 生活如白駒過隙,留在生活中的一次次告別,就像一顆顆瑞璨的星子。只有一次次告別，才能遇見到最好的自己。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 告別羞澀
? ? ? 記得那是我第一次登上舞臺演講,快到我了,我的心情立刻變得緊張起來，時間艱澀地流動著,? 像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
? ? ? ? 終于到我了，我顫顫巍巍地走上舞臺，深深地向評委老師鞠了一躬。看到臺下的人山人海，我緊張的連話也說不出來。
? ? ? ? 這時，我看到了臺下父母和老師的鼓勵的目光，他們仿佛在說:加油,我相信你一定行的。在那一瞬間，我仿佛受到了極大的鼓勵。由一開始的緊張到最后的落落大方,我的演講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。從此,我便告別了演講生涯中的羞澀。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 告別懦弱
? ? ? 還記得七歲那年，父親帶我去學騎自行車。可能是因為害怕摔傷的緣故，我一直不敢自己騎。
? ? ? 但父親卻一直鼓勵我，我也的信心也一點點的增加。
? ? ? 終于，我可以不在父親的幫助下自己騎車了, 那一刻,我開心的笑了起來，看向父親，我想我告別了懦弱，以后遇事我也將更加沉著。
? ? ? 生活中總會有許多許多的告別，告別羞澀，使我們更加勇敢；告別懦弱，使我們敢于面對困難；告別幼稚，使我們變得成熟。它們如天地間相互輝映的流光溢彩，帶領我們走向更好的自己。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 別故鄉
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.6 亓博雅
? ? ? 又是一年油菜花開，七分爛漫，三分著呆，留念眼前景白。待金黃歸來！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 今年正月，我看完故土的天，又開始了輪回的離思之苦。心里充滿憧憬，回歸校園生活是如何的愜意。已經打算好了去哪兒玩，哪兒山美，哪兒水綠，打發開學的閑時。
? ? ? 而當我真正踏上歸程后，似乎一切都變得不再重要，唯一的想法是再貪婪地汲取此地的曼妙和熟悉。再看一眼山，再融一下水，以及再去嗅一下滿山的油菜花香。果然還是不舍，我曾向父母承諾，只要我出了這片山，我絕不會想念！見慣了城市的燈紅酒綠的繁華，卻怎么也忘不了鄉村青山綠水的寧靜。可能一切都是相對的，只要失去一段時光和記憶，方知那才是最珍貴的。
? ? ? 走時枯樹還未換上新芽，但門前的桃李卻迫不及待地依稀放出一兩簇花。整個邊城仍沉浸在春節的喜悅中。街邊的小販也融入這座城的喧囂。緩緩閉上眼，起碼還能減少一點點別愁，離開時父母沒有太多叮囑，或許發覺我已長大，或許此處無聲勝有聲。
? ? ? 忍不住回頭看了一眼，承載著更多的不舍，那歡迎回家的橫幅格外顯眼，卻又越來越遠。
? ? ? 看見窗外的山，不斷地以在以驚人的速度后退，縱管心再怎么平靜，也還是激起浪紋。此去又得錯過多少故土時節，幻想著自己已經在回來的路上。
? ? ? 一路上被小霧籠罩，看不太遠。只能依稀辨出周圍是山的輪廓。很羨慕那些一個人走，無牽無掛的行者。他們大部分時間都在路上，為的就是體驗這種行程，他們的灑脫，無拘無束，可能他們只是不想把情感溢于言表罷了，而是藏在心里的最深處。看了一路的風景，卻又少了些親切，回想一路旅程，終要告別故鄉。
? ? ? 慢慢的，細細的，一點一點的回味，酸甜苦辣咸五味俱全。
? ? ? 良久，深深地嘆了一口氣，合上眼眸，一滴不舍的淚伴我入夢。
? ? 夢中，一片艷陽；院內，花開正好。

? ? ? ? ? ? 告別昨日星光

? ? ? ? ? ? ? 44.5? ? 楊思琦

? ? ? 總有什么會來喚醒。正如時光荏苒，野草也會長出花蕾，如果搭乘列車，向車尾消逝的一切，投上離別的一撇便已夠。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? 一次次告別的微笑，總是被風兒輕輕吹起，猶如一顆璀璨的明珠，散發出奪目的光彩。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 似水流年
? ? ? 九歲時，母親給我辦了一張公交卡讓我自己坐車去學習。
? ? ? 那天早上，天空黑壓壓的，沒有一絲陽光，似乎預兆著我接下來的悲慘。當我聽到母親說她不送我時，仿佛一道晴天霹靂落到我身上。我哭著向母親哀求說不想去了，我不敢自己一個人。聽著我的聲音父親心軟了，對母親說他可以送我，可是母親呢不同意，她溫柔的對我說，你長大了，是個大孩子了，要堅強，可以自己一個人去學習了。母親提著我的書包，把我推到了門外，我沒辦法，只好一個人去了。
? ? ? 而后來我才知道，母親不放心我，騎著電動車跟在我坐的車后面，直到我下車。
? ? ? 就這樣，我告別了膽小……
? ? ? ? ? ? ? ? 紫陌芳華
? ? ? ? 一花一世界，一樹一菩提，一寸一光陰。時間過得很快，我長大了，馬上就要初中畢業了，我明白，只有告別放棄，才能走向成功。
? ? ? 太陽緩緩的滑進樹梢，露出了最后一絲耀眼的光芒。我拖著疲倦的身體，走向操場，開始最后一節體育課。
? ? ? ? 體育老師手里拿著秒表，戴著一頂帽子，帽子下是他“陰森”的面孔，“今天，我們測一下800米，看看你們退步了嗎！”
? ? ? 突然間，天空似乎掉下一塊大石頭，瞬間把我壓入谷底。
? ? ? “噓”得一聲跑步開始了，朋友跑到我身旁，鼓勵我說“加油，我和你一起，你千萬別停下來。”第一圈終于跑完了。第二圈，腿似乎千斤重，一步又一步地落在操場上，胸口似乎有一團棉花，喉嚨感覺要冒煙，很累，真的不想跑了。這時朋友拉住了我的手，拉著我往前跑去，并對我說“再堅持一下，馬上就到了，調整呼吸，一定不要放棄”。終于到達了終點。而沒有停下的我，成績最終有所提高。
? ? ? 我明白了，只要告別了懶惰，最終都能有所收獲！
? ? ? ? 花開花落，繁華總總，相互渲染，相互溫暖。告別，何嘗不是一種重生，待到颯颯秋風襲來，只為默默綻放……
? ? ? ? 告別是歲月的一首凱歌
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.5? ? ? ? ? ? ? 亓原
? ? ? ? 風亦老，人亦有情。
? ? ? 云卷云舒，一陣花雨迎接風的到來。風吹過，吹開一篇告別的詩章。吹開我記憶的書頁。
? ? ? “哎——香噴噴的饃饃嘞！”清晨被一道道賣聲叫醒。早上睜開眼，天空是干凈的藍。我輕車熟路的騎著車，在一處老地方停下。伸頭望望前面的隊伍，拿出一個四四方方的小布包，“老板！老樣子！”我大聲喊道。
? ? ? 那個老板是個五大三粗的漢子。穿著一身白大衣，把自己裹得嚴嚴實實的。臉上留著又黑又硬的胡子，白大衣上沾滿了油漬，臉上堆滿了朝氣。一雙手勤勤勞勞，忙前忙后。那人嗓子也是極好，從不見聲調降低的時候。
? ? ? 來來往往的人群，都充滿著對生活的希望，在一天的朝陽中開始自己的生活。
? ? ? 后來的后來，我被媽媽拉到了新家，媽媽歡天喜地，而我卻拉不起一絲笑臉。這算什么嘛，沒有街巷，沒有小攤，更沒有以前的玩伴。我拒不從命，可無奈沒有實權，斗不過母親。
? ? ? 我回到老街，坐下吃早餐，不知怎的，一顆豆大的淚珠掉下來。袖子很臟，但還是努力地擦去淚水。嘴里的食物沒停，就這樣抽噎著，哭出聲來。
? ? ? 老板看了看，走出來，用粗糙的手拍了拍我的背，“孩子，別哭。”他不拍即可，一拍，卻倒噎著了，我和他相視一笑，都逗樂了。
? ? ? ? 這條老街上的人都和他一樣，淳樸、善良。
? ? ? 我坐上父母的車，望著漸行漸遠的老街，街兩旁的梧桐樹比風吹的沙沙響，好似一首凱歌，響徹大街。
? ? ? 我忽然覺得它似乎沒走，他和老街都在那，像風一樣，不老。它吹進我心里，使我對它有感情了，我知道這個叫不舍的感情會藏在風里。這首凱歌也會藏在風里。
? ? ? 我終是知道了告別的滋味。
? ? ? ? 我想，在晴天下，一首凱歌就會被風吹來，吹開記憶的詩篇。
? ? ? ? 我走出家門，早上睜開眼，天空是干凈的藍。我熟清熟路的騎著車，一陣清風吹過……
? ? ? 再見，我們曾經的歲月
? ? ? ? ? ? ? 44.5? ? 欒孟堯
? ? ? 當攝像師按下快門的這一刻，我知道，這已成為過去。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? 歲月的車輪緩緩的壓過微潤的土地，在我們身后，仍留下了一道深深的車輪印，我們無法“勸君更盡一杯酒”，但會有“雪上空留馬行處”的深情。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 再見·羞澀
? ? ? 記得剛剛踏入這個校門，仿佛一切都沒有原來那么富有生機，一切都是生僻的。我獨自坐在班里的一角，由于同桌是個女生，連空氣中都彌漫著一絲尷尬的氣氛。她只要與我說一句話，我就雙臉發紅，面紅耳赤，說話會變得結結巴巴，不知道該說什么。
? ? ? 可是現在，我與從前的我截然不同。有時會因為一個數學題爭吵的“不亦樂乎”。似乎忘記了她是誰，我只知道，這個問題我是對的。
? ? ? ? 再見，曾經的羞澀！
? ? ? ? ? ? ? 再見·懦弱
? ? ? 初中幾年，一直都在“認真學習”的我沒有關注任何課外活動，“課外活動是什么，不存在的。”漸漸的成為了我的口頭禪。好好學習這是一個理由，沒有膽量才是主要原因，當同學得獎的時候，我只能在一邊默默為他/她鼓掌。
? ? ? ? 可是現在，從前的我已被現在的我取而代之。在初三時，我參加了語文的課本劇表演。那是我第一次當著這么多人面表演，雖然說結果不是很完美，但是懦弱這種東西，已經被我打敗了。
? ? ? 我永遠忘不了，忘不了彩色的羽毽在干凈的藍色天空中化出的彩虹般的弧線。忘不了背著書包，與同學徘徊在充滿花香的校園里的分分秒秒。
? ? ? 看看那曾經的日子，多么讓人懷念，曾經的我已經不復存在，但我不會忘記，他們只是已化作天邊最后的一縷晚霞，永遠不會回來了，但我畢竟走過。
? ? ? 天下沒有不散的宴席，我們終究離去，只是忘不了的，是那逐漸疏遠的過去。
? ? ? ? 再見，曾經的歲月！

? ? ? ? ? 告別青春的記憶—母校
? ? ? ? ? ? ? 44.5? ? ? ? ? 王仕棋
? ? ? 讓心跳給我回應，交匯的眼神已確定，隨著光一起踏上青春有你的旅行。
? ? ? ? 母校這個熟悉的字眼，仿佛是每個人最難忘的那段曾經的青春記憶，好似書頁一般，一天比一天黃舊，卻依舊在那個地方。
? ? ? ? 眼看就要告別母校了，我總是覺得那樣的依依不舍。
? ? ? ? 有人說，母校是支歌。是啊，學習雖說有些緊張，但許多難忘的情節卻時時浮現，回蕩在教室中的《相信自己》，校園內一聲聲激情的吶喊，一陣陣如潮般的誓言……這一切都如同一篇完美無瑕的音譜，當用時間的長箭拉動這青春的音譜時，一個個音符更顯得那樣唯美，都那樣回味無窮。
? ? ? ? 告別母校，告別青春。難忘的是那一張張神采飛揚的面孔。那是第一節課，我們彼此第一次相見，各位同學臉上都掛著尷尬又略顯羞澀的面容，這時，那個俏皮的話語不知從何地傳起使得同學們哄堂大笑，不知是何話語，竟讓老師也笑的前仰后合，而如今的那份成熟也逐漸侵占了同學們的身體，沒有人會再像從前那樣幼稚，怎能不讓人回憶。
? ? ? ? 告別母校，告別昔日記憶。難忘那一雙雙稚嫩的手掌，一個個鏗鏘有力的手勢。“他，緩緩的舉起右手，向那位與大地化為一體的英雄，敬了一個莊嚴的軍禮！……”若你在禮堂外聽到此激情洋溢的話語，那就是莘莘學子的誓言了，還記得初二時我們正在接受一次緬懷先烈的演講比賽，曾經那柔和卻又鏗鏘有力的嗓音如今也有所改變，青春的記憶中也總會有高潮。
? ? ? ? 讓蠟燭代替所有燈，讓音樂代替話語聲，此處無聲勝有聲。那青春記憶中的一花一草，一顰一笑，都顯得那么奇妙。
? ? ? 青春的記憶，生命的回憶，無比珍貴，無比難忘，一篇發黃的書頁，又再次被合上了。
? ? ? ? 人生若只如初見
? ? ? ? ? 44.5? ? 王文慧
? ? ? ? ? ? ? 指導老師:周云霞
? ? ? ? 時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --題記
? ? ? 我再次憶起了那個夢，仿佛連環一般，很長很長。夢里的老房子轟然倒塌，周身皆是斷壁殘垣。我從山崖向下跳，黑暗猶如巨獸，近在咫尺。墜落著，墜落著……再一睜開眼，陽光明媚，萬物安祥。
? ? ? ? ? ? ? ? 告別·童年
? ? ? 童年就像一場美夢，一覺酲來，才發覺竟是南柯一夢，白己也成了“到鄉翻似爛柯人。“
? ? ? 童年的時光被我小心翼翼地珍藏在心底，童年時的自己總會輕而易舉地獲得小丑的饋贈:一朵花、一片葉、一只飛燕，這些微不足道的事物，卻為我眼中除之不去的風景。
? ? ? ? 后來的時間，也在學習背誦“低頭思故鄉”中流失殆盡了。我的童年便是在含著苦澀淚水吃盡盤中最后一塊生日蛋糕之時就結束的。
? ? ? ? ? ? ? 告別·老屋
? ? ? ? 人的一生中，多多少少總要買上那么一兩套房子，七十年大產權，三十年小產權；紅色戶口本，白紙合約書。自此，銀行里帳戶上錢又得從頭攢起，白手起家。
? ? ? ? 先前住的小區，樓層不高，環境不是很優美，但我的足跡早已遍步每個角落，樓下小賣部，大門口的小吃攤，中央小廣場，修鞋匠的小車旁……這些并不是最精彩的，更不是最動人心弦的；在這小小的一方天地中，有的人現已成家，有的人成為了生意人，有的卻妻離子散，還有的人，名落孫山。母親要我以此為戒，切勿做一個生活在社會底層的人。
? ? ? ? 這棟樓上的每一處墻壁都有著我曾涂鴉的痕跡。再去看時卻巳被黃色的墻漆所掩蓋，散發著刺鼻的味道。真是時光一去不復返啊！
? ? ? 坐在車內轉過頭去努力地想要將老樓的輪廓印記下來，汽車在不斷前行，老樓在悄無聲息地緩緩后退。
? ? ? 后來再見到闊別多年的兒時玩伴時，卻沒有了勇氣再一起埋藏秋日里開敗的花。
? ? ? ? 成長是一筆交易，我們是用對舊時光的一句句告別來交換長大后的沉穩和寵辱不驚。每一個天亮，每一個夜晚，我們時時刻刻都在告別著，告別過去人生中的那個滿身傷痕卻依然懷揣夢想與希望的自己；告別過去的種種艱辛與苦難，告別過去的滿心歡喜與陽光燦爛。
? ? ? ? 但愿自己以后可以有舟可渡，有徑可行。
? ? ? ? ? ? ? 別了，同學們
? ? ? ? ? ? 44級5班? ? ? ? 王浩東?
? ? ? 曉來誰染秋霜林醉，總是離人淚。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記?
? ? ? ? 時間如白駒過隙，四年初中生活即將結束，自己還沒來得及珍惜就要說再見了，誰不恨這時間飛逝，讓我們失去最好的知悉，彼此將分道揚鑣。
? ? ? ? ? ? 初相逢，一見如故
? ? ? 至今還記得初入初中大門時的羞澀，看著將要和自己一起學習四年的同學十分陌生而感到惶恐不安。但是班里總有幾個善于交際的人主動與我對話，在對話中感覺初中并沒有多么可怕，這同學又好像并不陌生，只是給小學同學換了張臉罷了，心才慢慢的平靜了下來。于是我們走上了友誼的大道。
? ? ? ? ? 軍訓時，互幫互助
? ? ? 才剛剛與新同學相處了半天就要一起軍訓了，大家感到十分驚訝。軍訓剛開始班里的每一名同學都穿著耷拉到地上的長軍訓褲和寬松的軍訓服，走起路來十分滑稽，惹得大家看見彼此就想哈哈大笑。在軍訓中，有很多同學都跟不上隊掉了鏈子，但那些會了的同學就主動幫助他們進行訓練，使整個班跟上進度。即使有極小的錯誤有些同學也會主動提出相互幫助，只要有同學摔倒總會有多條援助之手向其伸來，這比讓我們感到溫暖。

? ? ? ? ? 離別時，三疊陽關
? ? ? 聊多了舊事就容易生情。如今那短發少女早已長發及腰；那調皮的男童早已變的勤奮老實；而你我的感情仍依舊如故。面對即將到來的離別我不知所措，不希望你我從此無緣相見，不想彼此之間說再見而是天天見。
? ? ? 這些無不牽動著我的情思。一句話，一件事，一個人都可以銘記在心，這點滴回憶都是我們最寶貴的記憶看著昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小。曾經并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后將會各奔東西。
? ? ? ? 別了，我親愛的同學們。
? ? ? ? ? ? ? ? 再見，余暉
? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.6? ? ? ? ? 張含鈺
? ? ? 漫步在撒滿余暉的大街小巷，心里翻滾起陣陣浪花，浪花襲卷著東方翻白，襲卷著落日余暉。我揮手告別，迎來充滿希望的明天。
? ? ? ? ? 別,冬日暗淡黃昏
? ? ? 那年，他八歲? 。他身披一襲淡黃色的小短毛，兩只耳朵立起來，是個純種吉娃娃。可，他八歲那年，我意識到或許三年后我們就要分別，我也曾幻想過無數次與他告別的場景。或許是像他剛出生時那樣蜷縮在被窩里,大氣不敢出一下，然后眼眶里飽含淚水與我們悄無聲息說再見，再或者是他在田野里奔跑著，慢慢停下腳步，暮然回首? ，相視一笑。

? ? ? 可就在那一天，一場突如其來的車禍帶他去了那極樂世界。
? ? ? 我親眼看見他在馬路邊的帶血的尸骨。那天，寒風凜冽，落日余暉也變得慘淡。我將一株梅花插在一個土丘上，伴著那抹幽香，眼淚飄灑在這片存有他的土地上，嚎啕大哭著，與他告別。
? ? ? 夜幕降臨,落曰黃昏伴著他進入我的夢鄉,夢里，她叫我姐姐，并告訴我，他一直在，在另一個世界一直陪伴著我，讓我展望明天，做快樂的自己。最后，趴在我耳朵上,與我訴說告別的話語。
? ? ? ? ? 別,春日刺骨寒風
? ? ? 別了冬日，迎來春天。一朵朵迎春花相次開放，柳條也發了綠芽，但冬日余下的凜冽刺骨的寒風仍刮著，掀起陣陣風浪。
? ? ? ? 在教室里漫不經心地我做著數學題,東張西望，完全不想深入進去，腦海里也不知想著什么，沒有什么動力,就這樣呆坐著。
? ? ? ? 這時，朋友過來輕輕用筆敲了下我的腦袋，說道:”趕快做題，你看,別的人都在努力，我們有什么理由去懶情?”這時，一股風吹來,上下一抖,腦中浮現的竟是那個在余暉中與我生別的那個他，我又想到他對我說過，要告別過去，對未來充滿希望!

? ? ? 于是,? 我提筆做題,和煦的陽光撒進窗格，我向那刺骨寒風與昔日懶情說告別。
? ? ? ? 人的一生要生別許許多多，盡管有留戀與不舍，但仍要展望未來，明日之光在蓄勢待發，希望我歷盡千帆，歸來仍少年!
? ? ? ? ? 向昨天說再見
? ? ? ? ? ? ? 實驗中學? 44.5 李欣羽
? ? ? 過去的事情，就讓它過去，昨天的自己，也讓它過去。有時候，學著向過去的自己說再見也是一種告別。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 告別昨日膽怯
? ? ? 六月的中午，天氣異常的炎熱，毒辣的太陽炙烤著大地，校園的草地上坐滿了即將畢業的同學們。我坐在隊伍的后排，望著前方的你歡歌笑語，載歌載舞，我終究沒有勇氣向你說一句告別的話語。
? ? ? 你怎會想到，現在竟是你我最后一次見面的時刻。
? ? ? 畢業的典禮結束后，你興奮地挽著我的手，向我訴說著假期的計劃和對未來學習生活的憧憬。你明亮的眼睛閃爍著期待的光芒，可我卻沒有勇氣向你說出真相。
? ? ? 下午的太陽已落下了一半，夕陽的余灰仍在普照著大地，為這座城市籠罩上了一層紅色的面紗。我默默望著你漸行漸遠的背影，最終，你還是從我的視線里消失了。
? ? ? ? ? ? ? ? 告別昨日的頹廢
? ? ? 每天早晨六點鐘被急促的鬧鐘聲喚起，開始了忙碌的一天。
? ? ? 雖說是忙碌，但倒也是清閑些，學習不算太累，可讓人頭痛的是八百米的體測。
? ? ? 對懶惰的我來說，八百米就是一場全程馬拉松，仿佛每踏一步都是一種煎熬。
? ? ? 每次踏上跑道，內心都是極不情愿的，在隊伍后面邁著老年人散步般的步伐。
? ? ? 這時，朋友鼓勵的話語便會在耳邊想起。
? ? ? 每次當我想要放棄時，他們便會激勵我不斷奮勇向前，向終點前進，向昨日的自己告別? 。? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44.6呂靜媛
? ? 我們一路，走過山重水復，看過繁花萬千，歷過櫛風沐雨，渡過風霜雪烈，世事無常，不過物是人非，而我終須與你分別。道一聲珍重，再見朋友，朋友再見。
? ? 坐在海棠樹下嗅花香，只是告別后，身旁再也無你的影子。腦海中又一次浮現了從前的舊時光。
? ? ? ? 初相遇-互助情
? ? 故事的開始總是這樣，適逢其會，溫暖人心。初次與你結識是在小區那棵海棠樹下。剛入初中又缺少朋友的我臉上寫滿了焦慮,似正面臨著一個巨大的災難。而你臉上的笑容，能將一切消溶，似一道光芒，沖散陰云，照亮我前行的路。有疑難去詢問你，與朋友叫架后尋你幫助，考試失利向你傾訴……告別前，那段漫長艱辛但快樂的日子，填滿了你的身影。
? ? ? ? ? ? ? 經風雨-情更堅
? ? 忘不了那個個陰云密布的下午，忘不了你眼中的怒火，我不知道為什么你會在課堂上與我爭吵，我不知道為什么你會那么生氣。或是我那無知而幼稚的問題，讓你忍無可忍。在那之后的幾天里，我似迷失了方向，尋不到光明在何處。被逼入絕境,無可奈何，硬著頭皮拿積攢了許多的題去問你；柳暗花明，出乎意料，你的一個微笑讓一切冰釋前嫌。在那次以后，我們的友誼更堅固風雨難搖，密不可分，形影不離。
? ? ? ? ? ? ? ? 海棠紅-終須別
? ? 可那些快樂的日子總是短暫 的。故事的結局，終難逃過,你我告別，天各一方……
? ? 隱隱約約聽說你要去往另一個城市,最壞的消息卻成了現實。樹上的棠花瓣在光下折射出耀眼的光芒，像極了我們之間的友誼。我兩眼含淚，抬頭裝作看花，不語。你卻再也忍不住，抱住我，說:“我走之后，有難題就去問老師，有麻煩與朋友分享，有什么大事給我發消息，要快點成長，學會承擔……”壓抑了許久的眼淚突然決堤的河水一樣洶涌而至。我唯一能說出口的只是再見二字，不想告別。
? ? 人生就像一 輛飛馳的列車。這一路，會有許多人上車，下車，我們與之告別。可告別終歸告別，有些一直會像一束光，照亮你前行，不管天涯海角，一直都在。
而告別，會變為加深情誼的調味劑，情更濃，意難卻。
? ? ? 友誼永生，棠花依舊，會再見的，朋友。
? ? ? 再見，朋友。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 告別母校
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 44級5班? ? ? 陳浩澤
? ? ? 告別母校，離別是一首悲傷的驪歌。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 南風又輕輕吹送，相聚的光陰匆匆。
? ? ? ? 遠去的時光多么美好，你的天空依舊群星閃耀，那時的我們正青春年少，從沒想過會分隔天涯海角。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 長亭外，古道邊，芳草碧連天。不想與母校告別，那無奈終歸要離去。
? ? ? ? 告別母校，告別運動會上吶喊的歡呼聲。2019年的春季運動會，是我們參加的最后一個初中運動會，時光不會重來，有的只是滿滿的回憶。我們班體育一直不好，在整個級部也是墊底的存在，但是這次運動會，全班的運動員都奮力拼搏，終于取得了第11名的好名次，顛覆了曾經的成績。隨著這次運動會的結束，意味著我們即將與母校告別。
? ? ? 告別母校，告別課本劇表演的精彩瞬間。上學期，我們語文老師的精心指導與全班同學的積極參與。我們班終于取得了在全校表演課本劇的機會，并得到全校老師的一致好評。也讓我們學到了很多知識，明白了很多道理。
? ? ? ? 告別母校，告別操場上所撒下的點滴汗水。有一個初中畢業生的鬼門關，體育考試。我所選的跳繩，排球都已滿分，只差這一千米的成績。我一圈一圈跑，只是為了征服這1000米，取得更好的成績，不愧對我所灑下的汗水。
? ? ? ? ? ? 初中母校是人生的一小場修行，我和同學們一起走過的每一步，所吃的每一分苦，最終都會照亮告別母校后的路。天下沒有不散的筵席，告別只是為了再一次的更好相遇，所以告別母校，踏上新的征程。
? ? ? ? 不管未來有多遙遠，成長的路上，有你有我，不管相逢在什么時候，我與母校總會再相逢。

? ? ? ? ? ? ? ? 再見，朋友南風又輕輕吹送，相聚的光陰匆匆。

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