下午聽了童總的分享收獲很大。童總說在你什么都不缺的情況下最想做什么,堅持去做十年后就能成為這個行業的頂尖高手。童總說如果我什么都不缺的情況下我會去畫畫。回想這幾年做的都是什么都不缺的情況下最想做的事。比如學習儒釋道,以孔孟之道陽明心學為主,看看電影寫點隨筆,這三年看的電影差不多是過去三十幾年的總和還多,還寫了很多觀后感,有的看完太懶或各種原因沒有寫。跟著感覺走想減肥運動了就減肥運動,爬山,旅行,回老家探親訪友,偶爾和朋友社交活動聚餐游玩,隨心的寫寫體驗。其實此時的我啥都缺,常常覺得時間不夠用,有時想做的事也會受到干擾。
? ? ? ? 昨天童總的留言提到自由特別感動。生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可拋。戴老板說尊重自己愛自己,才能相對的越來越自由。對方也會越來越尊重你。這幾年真的是叢林穿越的感覺。從厚重的情緒體穿越。
? ? ? 今天看到朋友發的朋友圈,有個00后去面試,HR讓他填表,他不同意。他說我有簡歷為什么還要填表,而且還要寫緊急聯系人這侵犯我的隱私。HR說這是公司的規定。00后說我還不是你們公司的員工。HR說那就不能參加面試。00后說那你把我來面試打車的三十塊錢退給我。HR拒絕。于是00后給boss直聘打電話說她們侵犯他的隱私。boss直聘了解情況后把她們的招聘信息給關停了。后來00后又給消防打電話說她們電池擺放不到位哪里哪里不合格。工商管理派人檢查讓他們停業整頓。敢于勇敢做自己,表達自我真的太酷了。當然在合理不無理取鬧的前提下。現在孩子在體制內的教育,磨掉太多天性,恰恰缺乏的是獨立思考的精神。據說學術研究領域已經很少有人敢挑戰權威表達自己了。
? ? ? ? 最近發生的數學插畫事件,教科書被篡改,用自己的文章替代刪除經典文章的事情。為了名聞利養,私欲橫流。荼毒青少年太泯滅人性了。
? ? ? ? 前幾年有一次帶兒子去上美術課,這個老師我比較認可,愛學習,獨立思考。她老公原本可以留在美院當老師,但因為喜歡雕塑放棄穩定的工作自己開了個工作室給各大公共場所設計雕塑。那天這個老師剛去川美出差回來,她見了一個從體制內辭職的老師。對他兒子的教育就是非常開放和自由的。他的兒子培養的特別優秀獨立。考上自己喜歡的大學獲得國際大獎。學習傳統文化的很多,真正落地實修的很少,不是像荀子所說用在美四體之軀而是人欲更滋好為人師評判說教別人。我也有這種習氣,老公說我總講道理,在慢慢的修,把功夫用在自己身上,少評判別人。不是這些老師不努力,而是有正知正見不容易。20年初看了兩千多字的王陽明傳,以及正在學習的《傳習錄》一直在探討一件事就是格物窮理的程朱理學和歷事煉心的陽明心學的修行的方向和方法論的區別。很宏大的話題。建立在《心經》《道德經》四書五經儒釋道打通的基礎上,千經萬典無不吻合,心學心即理心外無理。理學割裂了,心是心,理是理。實修的方法論不同,結果也不同。
? ? ? 青春有幾年疫情占三年。經常看到這句話刷屏。老公說疫情讓人變成了不同的樣子,感恩這三年,心安理得的在家待著,做想做的事殊勝的學習之旅。前所未有的充實和富足。真的非常的感恩,一切安排的剛剛好。
? ? ? ? 昨天聽志一老師講課,老師的利他利眾生之心特別感動。以前在國學館講《弟子規》買了一本索達吉堪布寫的《弟子規》,里面提到利他。那時候紙上談兵,幾年后看到老師把利他用到極致。無限感恩生命旅途中遇見的良師益友們。