『家有中考生』第42天－－《神明們，感激你們送來了佳欣妹妹，感激她給施鳴的解惑！之『跟靈魂溝通五步驟』》
記錄者：施鳴
體驗者：顧家瑤 施鳴
地點：上海崇明
時間：2017年10月20日（19日）
周五：01:43～03:05
一，我的感受是什么？
1，我的感受是，今天的模塊作業有些特別，在01:11分要開始寫了，被心靈拉去寫些別的信息，開始寫了又被心靈來去寫了，體驗了三次神明啊，這里是什么意思呢？和現在記錄的模塊作業有什么關系。有些迷糊。
2，我的感受是，原本要記錄《家有初中生》的模塊沒有特別的概念的模塊要寫，怎么到了01:11分開始寫了，突然就冒出了對佳欣妹妹給我在帶孩子上的點撥的啟發的收獲的感激，特別意想不到主題定了，寫什么模塊心靈跳出來寫《靈魂溝通五步驟》，這個速度太快了。
3，我的感受是，我怎么如此幸運，在19日的下午遇見了佳欣，遇見了佳欣背后的陳奶奶，給了施鳴在帶孩子重大的提醒。
4，我的感受是，一直在說給孩子說學校的事呢還是修習的事呢，困惑著，這二個方面我都說不好做不好，我的表達能力太差了，可孩子的事一直是我想去突破提升的地方，從顧家瑤出生后我就開始了成為合格媽媽一路的體驗。
5，我的感受是，當我把我的困惑用文字發給了佳欣后，讓感受我說讓我感知心靈想說什么，我瞬間明白了，我心靈的渴望是什么，知道了能量大于學習。心瞬間就安定了，特別特別的感激佳欣妹妹19日下午的突然出現。
6，我的感受是，施鳴怎么如此的幸運，在孩子困惑的事，我多么渴望有人給施鳴指點，這次上天靈魂們神明們派了佳欣妹妹的神明來了。
7，我的感受是，陳奶奶給我傳遞了幾個信息特別重要：
（1）明確了施鳴心靈的渴望。
（2）打開顧家瑤是需要施鳴去做的。
（3）一旦能量世界開燈了，顧家瑤不打開，施鳴和她的差距會特別巨大，對讓她產生痛不欲生的感受。因為媽媽的我核裂變太快了。
（4）陳奶奶給施鳴解惑了，施鳴以為打開要靠寫模塊作業的誤區。～持續打開需要模塊作業的支撐，這是施鳴想的。
（5）顧家瑤的打開，我們可以能量相互滋養。
（6）對于打開施鳴一直明白，陳奶奶教導說：打開就是和上天對能量管道的鏈接，是和能量世界通道道打開，是信賴無形中靈魂的力量～施鳴沒有記住奶奶的全部的話，是施鳴理解后的表訴。
（7）顧家瑤打開是施鳴最大的渴望，渴望了這十多年了，渴望打開她的潛能。知道可以打開讓施鳴特別感激神明。
（8）怎么和顧家瑤交流，奶奶都給了交代，不是用人的說教，是和她心的溝通交流，是用施鳴背后大靈魂的力量和她交流。
（9）對于奶奶傳遞的一些專用名詞，施鳴很多不懂，背后的靈魂好像是收到了。
（10）感激佳欣背后的對對施鳴惦念的起心動念，感激奶奶。
8，我的感受是，有了奶奶的叮囑，施鳴要更重視孩子這一塊，發出渴望讓神明指引神明9，我的感受是，施鳴要感激佳欣感激奶奶，我愿意從此以后用能量去滋養這個叫陳佳欣的妹妹。
二，我的感激是什么？
1，我感激，神明大咖們，你們太給力了。凌晨的時候在群里留言了，讓施鳴遇見你了你們。這樣才讓施鳴有了自信。因為有你們的加持。
2，我感激佳欣，妹妹主動的惦念我和顧家瑤，她做了我特別渴望做又做不好的事，給了施鳴點撥，給了施鳴和施鳴背后神明的遇見。
4，我感激，能量世界，感激舅舅，感激公共能量意識體，能量蟻陣，感激上天，沒有你們這所有，施鳴就不會有今天。
5，我感激，顧家瑤的靈魂，一直默默的支持施鳴，施鳴沒有打開，你一直沒有打開。媽媽知道施鳴知道顧家瑤你打開是一瞬間機會，可如果你開了，媽媽沒開，媽媽的動力可能沒了，女兒顧家瑤-瑤瑤謝謝你主動成為我的女兒，謝謝你成就媽媽。
6，我感激，曉靜，因為曉靜的一篇作業讓我和陳奶奶鏈接了，雖然曉靜還不知道這個事。是不是有機會要用文字或者別的方式感激曉靜一下。
7，我感激，施鳴你扎實的修習，你修過的模塊已經在你這里深根了《與靈魂溝通五步驟》不是過去一直修的模塊嗎！
8，我感激，能量成就了施鳴，沒有能量施鳴對接不上神明。
9，我感激，上天給施鳴的大福報。讓施鳴生活在現在的家庭中。
三，我的發現是什么？
1，我發現，靈魂們，你們給出的方案太迅速了吧！模塊作業寫那個模塊，一會就有了會議。
2，我發現，19日下午和佳欣的聊天，當時發出的渴望就在當夢想成真了。施鳴太幸運了，
3，我發現，能量太重要了，沒有能量怎么接到佳欣的惦念，沒有能量怎么發現陳奶奶。
4，我發現，當我知道心靈要和顧家瑤說什么方面的時候，施鳴的心就定了，知道了方向，就不愁沒有方案了。用舅舅說的有了骨頭不愁屁股上不長肉。
5，我發現，施鳴現在借著靈魂的當靠山，施鳴越來越自信了。
6，我發現，陳奶奶的特別耐心，我不懂的問題她反復給我解釋。
7，我發現，文字的交流過后，施鳴有點忘了當時的感覺，晚上和佳欣的一個通話是被再次接起，雖然一開始不是這樣的，感激神明們的安排，感激施鳴的主動發出渴望主動調整。感感激佳欣的大愛。
8，我發現，施鳴不知道那里的自信，渴望施鳴在安靜些。
9，我發現，施鳴太如此幸運的遇見神明派來的神明，施鳴愿意去為施鳴付出的靈魂大咖們，我愿意做你們在人間彰顯的背景。
四，我的渴望與期待是什么？
1，我渴望，施鳴的能量足足一點在足一點。
2，我渴望，神明們幫助傻傻滴施鳴，打開顧家瑤，施鳴知道不是施鳴可以打開是神明你們借助施鳴的載體幫助她打開。
3，我渴望，施鳴可以常常去呵護滋養佳欣妹妹。
4，我渴望，神明們給神明最佳的打開顧家瑤的方案。
5，我渴望，顧家瑤把能量回流給神明們，回流給佳欣。
6，我期待，神明們帶著施鳴玩。
7，我期待，施鳴該安靜的時候安靜下來。安靜的對接最高能量靈魂們渴望。
8，我期待，施鳴不貪天之功。
9，我期待，施鳴一家就是能量的大家庭。
五，我的決定與付出是什么？
1，我決定，讓施鳴的大靈魂出來。讓靈魂和靈魂對話。
2，我決定，感激《家有初中生》模塊記錄的體驗，因為這樣的體驗，施鳴感知到一批一哦一批的靈魂們在加持施鳴做新心媽媽。讓磕磕絆絆中媽媽成長。
3，我決定，繼續滋養顧家瑤，但是，是在能量法則的下去滋養。
4，我決定，把顧家瑤主動自覺滋養他人的思維的能量種子種下。
5，我決定，我們新心母女的故事成為第一唯一又好玩的體驗。
6，我愿意付出，能量去滋養顧家瑤，讓她成為合格的能量娃。
7，我愿意付出，打開施鳴的格局，惦念照顧更多人。
8，我愿意付出，行為感激佳欣。感激公共能量意識體！
9，我愿意付出，施鳴，把施鳴交給神明大咖們，我們一起體驗一起合作一起創造第一和唯一。
重要更正：
