一直都想著寫作，但因?yàn)榉N種原因我沒有行動(dòng)，我說的種種原因只是我對(duì)寫作的重要程度不夠。
去年我訂閱了李笑來老師的專欄《通往財(cái)富自由之路》欄目里面寫下他對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)寫作對(duì)于現(xiàn)在人的意義。
想要獲得財(cái)富自由，必須學(xué)會(huì)寫作。原因是寫作是“把自己的同一段時(shí)間重復(fù)銷售很多很多次”的極少數(shù)的選擇之一，也是相對(duì)來看最容易成為普通人起步的臺(tái)階之一。
就這樣我開始了寫作。但我不會(huì)寫啊？怎么辦？不會(huì)寫那就看別人怎么寫的嗎
我就開始看書查資料。我在百度上查了一下對(duì)寫作的定義，定義是
寫作是運(yùn)用語言文字符號(hào)反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。
看完定義我好像還是不理解我又繼續(xù)查找找到了對(duì)寫作的進(jìn)一步的解讀
寫作是以語言文字為媒介文化交流的行為，是人類各個(gè)領(lǐng)域不可或缺的信息記錄與傳播方式。作為人類凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞的知識(shí)的基本手段。寫作是人類精神生活與實(shí)踐的活動(dòng)重要組成組分，同時(shí)也是創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑。
好像知道一點(diǎn)了但對(duì)于我來說還是解讀的不夠清晰。又接著繼續(xù)找
嘿，還挺多的下面是我在網(wǎng)上找到的材料
一，寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，是為滿足人類社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐的需要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。
摘自中國(guó)廣播電視出版社《新編寫作學(xué)》作者 賀鴻鳳滕西奇宋家庚楊杰
二，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。
摘自北京師范大學(xué)出版社《漢語寫作學(xué)》
作者徐振東李保初桂青山
三，寫作是一種以一定的文字組合形式使反映主客觀世界的創(chuàng)造性思維具體顯現(xiàn)的傳播手段。
摘自 中國(guó)廣播電視出版社 《實(shí)用廣告寫作》
作者劉友林
四，寫作是運(yùn)用文字為主的推理符號(hào)來傳播信息交流思想以期發(fā)生相應(yīng)變化的社會(huì)活動(dòng)。
摘自浙江大學(xué)出版社《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)寫作》
看了我找到的材料還是糊里糊涂，只是給我一個(gè)答案沒有給我解題的思路。所有我看了還是不能理解。
直到我看到李笑來老師對(duì)寫作的講解
我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有沒有用呢？
我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，有多大的用處呢？如何做到最有用？
我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，對(duì)多少人有用呢？如何做到對(duì)更多人有用？
我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，在多長(zhǎng)的時(shí)段里對(duì)別人有用呢？我如何做才能讓那個(gè)時(shí)段更長(zhǎng)一些呢？
我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，如何才能優(yōu)雅地讓人們恰當(dāng)?shù)鼗仞佄夷兀?/h2>
……
經(jīng)過這么一通學(xué)習(xí)我對(duì)寫作有了初步的認(rèn)識(shí)一，什么是寫作？
寫作就是用文字表達(dá)自己的一種的方式。
二，以什么思路寫作？
要以我寫的這些東西對(duì)別人有沒有用作文寫作思路。
那我什么時(shí)候能學(xué)會(huì)寫作？
這個(gè)問題只有我自己知道，這要看自己的努力程度啦。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)寫作也很容易，就是不停的寫，不停的看，不停的去寫，就這么簡(jiǎn)單。
