最后一次的團(tuán)隊(duì)共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)定在了2018年的最后一個(gè)工作日的上午。
所有的準(zhǔn)備工作都已就緒。
早晨我自己開(kāi)車(chē)早早前往單位，但是，車(chē)行駛到路程一半的時(shí)候，在即將通過(guò)一個(gè)紅綠燈路口時(shí)，突然拋錨了，試著幾次打火都無(wú)效，排氣管冒出了黑煙，我知道車(chē)出問(wèn)題了，感受自己心跳加速，深吸一口氣，看一下表7:45分（活動(dòng)定在8:15分開(kāi)始），心里只有一個(gè)想法，必須準(zhǔn)時(shí)趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
第一時(shí)間給李哥打電話：老公，來(lái)救我，我的車(chē)壞半道了。
李哥說(shuō)：我馬上到
緊接著給車(chē)隊(duì)長(zhǎng)打電話：我車(chē)拋錨了，在幸福路與新世紀(jì)交口
車(chē)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)他正在去往單位的路上，馬上趕過(guò)來(lái)。
打完電話才發(fā)現(xiàn)，后面已經(jīng)開(kāi)始排上長(zhǎng)龍了，我下車(chē)，指揮大家繞過(guò)車(chē)改道行駛，把后備箱里的物品搬出來(lái)放在離車(chē)兩三米的地方（警示牌壓在底下翻不出來(lái)）
不一會(huì)兒功夫，李哥開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了，把他車(chē)鑰匙給我，我開(kāi)車(chē)上路，他留守。一路順利到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家還沒(méi)有到，我開(kāi)始準(zhǔn)備著。
8:10分，伙伴們陸續(xù)到達(dá)會(huì)議室。
第一項(xiàng)主題活動(dòng)：回到童年
“修房子”游戲，記得2018年1月第一次活動(dòng)是走“I迷宮”，開(kāi)啟了團(tuán)隊(duì)共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)的旅程，一年11次的活動(dòng)，我們從團(tuán)隊(duì)與個(gè)體、聆聽(tīng)與溝通、雙贏與協(xié)作，到生命意義的探索，每一次活動(dòng)都讓大家久久難以忘懷，每一個(gè)人都在活動(dòng)中感悟自己、陪伴彼此。而今天的“修房子”游戲，看似簡(jiǎn)單、好玩，卻無(wú)形中折射出人生的真諦，高樓大廈平地起，需要我們付出每一份的努力，而探索自己的內(nèi)在卻猶如通往光明路途中，我們需要帶著覺(jué)知和接納，覺(jué)知自己每跨出的一步，也接納每一步的結(jié)果，或許是成功，亦或許是失敗，或許是陽(yáng)光燦爛，亦或許是陰霾密布，而如何面對(duì)則取決于我們的選擇，是繼續(xù)前行還是放棄后退。
“扔沙包”游戲，讓大家開(kāi)懷大笑，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)圍城圈，即需要砸中“俘虜”，又需要運(yùn)送“彈藥”，過(guò)程中稍有不慎就會(huì)自爆，每一個(gè)都需要全然的注意力，但要做到全然的注意力則需要排除干擾，“砸中”一即是成功，“丟失沙包”一即是失敗，失敗了是自己的責(zé)任還是他人的責(zé)任，害怕、恐懼、沮喪、懊悔隨時(shí)襲來(lái)，你將如何面對(duì)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在提醒大家“臨在”，是的，你可以感知你的睡覺(jué)嗎？你能覺(jué)察自己的每一個(gè)動(dòng)作嗎？你的目標(biāo)和方向明確嗎？
麻建軍：“在剛剛丟沙包的游戲里，感受自己對(duì)隊(duì)友是有憤怒的，自己在過(guò)程中一直不停地喊，沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的工作，同時(shí)也感謝小伙伴的陪伴和配合……”
吳國(guó)會(huì)：“我感覺(jué)王師傅（王毛軍）的力氣好大啊！感覺(jué)這個(gè)游戲小時(shí)候總玩，然后自己總被沙包打到，就很害怕，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要放松地張開(kāi)雙手，勇敢的去面對(duì)，就會(huì)好很多，而且我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有隊(duì)友可以一直在場(chǎng)上不被打掉的（笑）……”
陳建光：“自己在整個(gè)游戲的過(guò)程中很放松，雖然很想?yún)⑴c游戲，由于自己身體的原因，現(xiàn)實(shí)不允許，于是我就接納這件事，在場(chǎng)下為大家加油…在參與共創(chuàng)營(yíng)的過(guò)程中，感覺(jué)越來(lái)越能做真實(shí)的自己，做到快樂(lè)提升。”
袁肖肖：“游戲過(guò)后寫(xiě)下的文字，剛剛看感覺(jué)像是胡言亂語(yǔ)，接了一杯水，感覺(jué)自己也沒(méi)有平靜下來(lái)，聽(tīng)到音樂(lè)《擺渡人》、《春暖花開(kāi)》…后來(lái)林老師說(shuō)時(shí)間還沒(méi)到，于是我又接著寫(xiě)，感覺(jué)自己又回到了上學(xué)時(shí)代……”
快樂(lè)的一個(gè)小時(shí)結(jié)束了。帶領(lǐng)大家進(jìn)入“快樂(lè)靜心”，感受自己的身體、心跳和呼吸，感受當(dāng)下自己的存在狀態(tài)。
每一個(gè)人用十分鐘寫(xiě)下了自己的當(dāng)下的感受。
董潔：我寫(xiě)了一首詩(shī)：
歡快
我?guī)е乙黄鸠偼?br>跳躍
奔跑
大笑
大叫
嗓音都變了強(qiáng)調(diào)
臉頰變紅
指尖微顫
胸口發(fā)燙
喧囂過(guò)后
我還是我
明快的我
第二個(gè)主題：分享總結(jié)
十幾分鐘的視頻回顧，把我們帶回到一次次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，每一次的心跳感受、每一次的歡聲笑語(yǔ)、每一次默默的陪伴與支持，伴隨著汗水、淚水，綻放的是笑顏與成長(zhǎng)的喜悅！
六位伙伴分享了一年來(lái)自己的成長(zhǎng)，每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都伴隨著歡笑愉悅與痛苦脆弱，每一個(gè)伙伴的分享都是一份成長(zhǎng)的禮物。
麻建軍分享：時(shí)光荏苒，歲月如梭，匆匆一年，2018很快就過(guò)去了，收獲滿滿的一年。我們共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)從2018年1月26日起，開(kāi)啟了第一期共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)活動(dòng)，全年共組織活動(dòng)10期，其中一次我因?yàn)槟赣H生病住院未能參加，共計(jì)參加了9期活動(dòng)，共撰寫(xiě)9篇活動(dòng)心得體會(huì)，約15000字，每次的全情投入都會(huì)在心里產(chǎn)生漣漪，激起我的寫(xiě)作欲望，沒(méi)有草稿都是一氣呵成，感恩每一次遇見(jiàn)，感謝林老師的引領(lǐng)和在座小伙伴們的陪伴！感恩一切……大家是否還記得當(dāng)初的組隊(duì)？當(dāng)初的隊(duì)訓(xùn)？一切都仿佛在昨天一樣。飛揚(yáng)隊(duì)：青春飛揚(yáng)，活力四射！愛(ài)必勝隊(duì)：勇往直前、活出精彩！夢(mèng)之隊(duì)：從心出發(fā)，銳不可當(dāng)！先鋒隊(duì)：先鋒先鋒，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！王者隊(duì)：王者王者，共創(chuàng)輝煌！非常7+1：我們陽(yáng)光，我們快樂(lè)！冥冥之中，早有算數(shù)，最終的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)就是王者隊(duì)，從隊(duì)名就預(yù)知了結(jié)果，不虧是王者隊(duì)呀！NO.1!每期經(jīng)典瞬間回顧，第一期：人生不設(shè)限，當(dāng)趙廣天勇敢一躍的時(shí)候，全場(chǎng)沸騰了！人生不設(shè)限，一切皆有可能！第二期：自我穿越，當(dāng)林老師引領(lǐng)我在社會(huì)角色、身份認(rèn)同、內(nèi)在小孩和真我，四個(gè)層面深入了解自己的時(shí)候，我終于見(jiàn)到了那個(gè)渴望被媽媽愛(ài)的小女孩，看見(jiàn)即治愈，感謝林老師，讓我看清了真相，找到了我的限定性信念，我要勇敢做我自己，我不在是那個(gè)害怕、膽小的小女孩，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要為自己的選擇付全部的責(zé)任。第三期：共贏思維，我特別欣慰我們飛揚(yáng)隊(duì)和夢(mèng)之隊(duì)選擇了一黑到底！真正的雙贏——你贏、我贏，大家贏。第四期：支持共贏——圓桌會(huì)議，團(tuán)隊(duì)必須有絕對(duì)核心的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)要有目標(biāo)管理、任務(wù)分解、有效溝通、群策群力，達(dá)成共識(shí)、資源優(yōu)化配置最終才能實(shí)現(xiàn)共贏。第五期：產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)因素排序，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，眾人拾柴火焰高！團(tuán)隊(duì)既要民主又要集中。第七期：生命之舟，人生大事只有生死！活著就是王道，請(qǐng)活出全新的自己！第十期：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，當(dāng)隊(duì)員很給力時(shí)，我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)法不擔(dān)當(dāng)！好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一定有擔(dān)當(dāng)！這所有的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目都牢牢圍繞著“共贏”思維，而不是以往的輸/贏或者贏/輸模式，這樣堅(jiān)持下來(lái)，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越有力量，越來(lái)越有凝聚力和戰(zhàn)斗力！關(guān)于自我成長(zhǎng)方面，我要不斷的努力成為獨(dú)立的“1”，不斷的修煉內(nèi)功，從與父母的關(guān)系中，我學(xué)到了邊界要清楚、要?dú)w位，不越界，不放權(quán)，勇敢做自己，拿回屬于自己的那份力量。與自己的關(guān)系，明白我是誰(shuí)？我要活出什么樣的人生。NLP邏輯思維層級(jí)里面的上三層搞定后，下三層的問(wèn)題也就迎刃而解了。完全的接納自己（陽(yáng)光面和陰暗面），最重要的是先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)滿自溢，有一個(gè)簡(jiǎn)單的比方，一個(gè)瓶子里面，如果把其中的水（愛(ài)）倒出來(lái)照顧別人，自己就空了；而如果把水（愛(ài)）加到自己的瓶子里，不斷的加，那么瓶子就會(huì)滿，滿了之后就會(huì)溢出來(lái)，溢出來(lái)的水可以去照顧需要水（愛(ài)）的人；既保證自己不會(huì)枯竭，又能源源不斷的惠及周遭；而且無(wú)需收到普惠的人再把水（愛(ài)）還回來(lái)，因?yàn)椴恍枰贿@就是描述可持續(xù)的的愛(ài)自己，同時(shí)惠及他人的模式，讓愛(ài)流動(dòng)。在親密關(guān)系方面，學(xué)會(huì)理解對(duì)方，先調(diào)頻再溝通，用對(duì)的方式去表達(dá)愛(ài)、給予愛(ài)，夫妻關(guān)系是家庭幸福樹(shù)的核心樹(shù)干，夫妻之間愛(ài)的流動(dòng)是大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)成分，親子關(guān)系、與父母的關(guān)系等等是幸福樹(shù)的枝丫，不能本末倒置，不能失衡。在親子關(guān)系方面：如其所是，區(qū)分孩子、父母想要的；要贏得孩子，不是贏了孩子。給孩子足夠的安全感、溫暖、尊重他（她）們，接納他（她）們是世界上獨(dú)立無(wú)二的存在。最終學(xué)會(huì)得體的退出，支持孩子讓他（她）們勇敢做自己，走屬于他（她）們自己的路。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我也有許多不足，比如：接納力不足、做事盲目、行動(dòng)力差等，今后改正的方向：努力向內(nèi)生長(zhǎng)，不斷自我覺(jué)察，接納自己才能真正接納他人；制定計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行，提高時(shí)間的利用率；知識(shí)儲(chǔ)備有了，接下來(lái)就是去行動(dòng)了，真正做到知行合一。希望2019年取得更大的進(jìn)步。最后感謝林老師一年的引領(lǐng)，無(wú)論是在工作中，還是自我成長(zhǎng)方面都給予了我很大的幫助和滋養(yǎng)！衷心感謝林老師、李老師兩位老師用生命影響生命，用成長(zhǎng)帶動(dòng)成長(zhǎng)，感恩二位老師讓我遇見(jiàn)了——東方九型人格，在通往回家的路，我不再孤單！讓一縷縷陽(yáng)光照見(jiàn)我的心里！讓我看世界的視角打開(kāi)了，格局變大了！感謝小伙伴兒們的一路陪伴，感謝我們的共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)，我們既是貢獻(xiàn)者也是受益者，未來(lái)的路，我們一起走……
謝艷艷分享：最近一周我已被身體嚴(yán)重過(guò)敏折磨的走入低谷，想想2018就以“無(wú)顏面對(duì)”自己而結(jié)束，不免有些傷感，不過(guò)所有發(fā)生的這一切活脫脫也給了我當(dāng)頭一棒，“身心靈”哪個(gè)掉隊(duì)都不行，這次嚴(yán)重的程度來(lái)勢(shì)兇猛確也似乎合乎常理，因?yàn)槲以谏鐣?huì)化角色及人格模式里一直壓抑抗拒的全全顯身了！
唯有“看見(jiàn)”并接納，才有出路！? ? ? 是的，我決定2019年勇敢做自己。回到當(dāng)下，就在總結(jié)卡在半截(9號(hào)模式拖到最后也不急），我忙于穿梭于醫(yī)院看病的空檔，我有幸看到了樊登老師分享的一本書(shū)-《愛(ài)有8種習(xí)慣》，似乎每一個(gè)習(xí)慣都和咱們的活動(dòng)能聯(lián)系上，而且和東方九型很多契合相通的地方，我也迫不及待想分享給大家。? ? ? “慷慨、靜默、求真、坦誠(chéng)、游戲、寬恕、慈悲和社群”等簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)的愛(ài)的習(xí)慣，我們?nèi)绻粩嗯囵B(yǎng)，帶著覺(jué)知在工作生活中體悟，肯定能創(chuàng)造出完滿而有意義的人生。
我們一年來(lái)一起走過(guò)，11次活動(dòng)我參加了10次，總共留下22次心得共計(jì)32700字。我們?cè)谝黄鸨舜顺ㄩ_(kāi)，支持，接納，信任…一群人一起走讓我深深地感受到:我是我自己生命的主宰！一個(gè)人走很苦、很累，一群人走會(huì)很遠(yuǎn)很有力量。我們唯有向內(nèi)生長(zhǎng)，對(duì)生命心生敬畏，勇敢探索，努力成為“愛(ài)”，才有可能真正獨(dú)立！才可能做到對(duì)自己所做的一切選擇負(fù)責(zé)。
我想通過(guò)一年的成長(zhǎng)，和以往相比我遇到問(wèn)題看待問(wèn)題解決問(wèn)題的思維方法有了很大的不同，請(qǐng)大家一同見(jiàn)證成長(zhǎng)中的我。1.如果在以前，有這種重要場(chǎng)合上臺(tái)分享，我肯定第一時(shí)間站在“我”的角度搜羅種種資料準(zhǔn)備幾個(gè)方面做總結(jié)，可是現(xiàn)在的我，啟動(dòng)模式變化成更多的感受當(dāng)下，我分享，是誰(shuí)在聽(tīng)？我以什么身份來(lái)做分享？我為什么要做這個(gè)分享？他們想聽(tīng)到什么？再其次考慮怎樣分享？方式發(fā)法…基于以上思考，所以我在第一時(shí)間問(wèn)了周秘書(shū)，有哪些人被邀請(qǐng)到場(chǎng)了？我確定了我作為優(yōu)秀學(xué)員來(lái)做學(xué)習(xí)心得分享。我隨機(jī)采訪了幾位小伙伴他們都希望聽(tīng)到什么。最后我總結(jié)出，大家想要聽(tīng)到如何有效處理各種關(guān)系、交際溝通之術(shù)、個(gè)人素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)提升完全都可以歸結(jié)為是生命成長(zhǎng)過(guò)程中的衍生品。所以這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程就是一個(gè)成長(zhǎng)中的我的見(jiàn)證。我可以運(yùn)用聆聽(tīng)與溝通、雙贏思維、NLP邏輯層次等在面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用起來(lái)。大家很想聽(tīng)到關(guān)于生命成長(zhǎng)的收獲分享，我想說(shuō)的是，意識(shí)到并勇敢邁出認(rèn)識(shí)“我是誰(shuí)”，已經(jīng)證明我們都在路上了，只要我們結(jié)伴彼此支持一起走，肯定會(huì)有撥云見(jiàn)日的那一天并真正的找回本我并活出我們本自具有力量。2.我要感謝我的一雙兒女和家人，特別是和孩子一同成長(zhǎng)的這幾年，我深深地感受到，作為父母親，如果自己不成長(zhǎng)，我們潛意識(shí)里“痛”的記憶有可能會(huì)在我們無(wú)覺(jué)知的情況下輪回到下一代。而作為父母親，我們唯一能做的就是帶著覺(jué)知，溫和而堅(jiān)定的陪伴他們、看見(jiàn)他們、支持他們、信任他們，給予他們無(wú)條件的愛(ài)！在愛(ài)的氛圍中，在安全的環(huán)境下，孩子們也會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。這里不得不提到樊登老師講的《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》，我喜歡聽(tīng)他講的這本書(shū)，他在講這本書(shū)的時(shí)候很多次提到他陪伴兒子教育兒子的事例，他說(shuō)教育子女和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)原理是相通的，確實(shí)我在工作中也能有所體會(huì)，當(dāng)員工被“看見(jiàn)”時(shí)，他們所表現(xiàn)出來(lái)的行為、能力在原有固化模式下是很難體會(huì)的到的。每一個(gè)管理者都擔(dān)負(fù)著激發(fā)人心的天職。做事是創(chuàng)造價(jià)值,而識(shí)人培養(yǎng)人就是尋找放大價(jià)值的杠桿。我在工作中，確實(shí)也感受到了，突破原有思維定勢(shì)，不“人云亦云”，把握好每一次深入溝通交流的機(jī)會(huì)，看見(jiàn)并支持到員工，最終我們彼此會(huì)是雙贏的局面。3. 《昭德新編》說(shuō):水靜極則形象明，心靜極則智慧生。我想這也是我們共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)每期活動(dòng)，基本都有林導(dǎo)師帶著大家靜心、臨在的原由所在。而聽(tīng)林導(dǎo)師和李哥講東方九型，就像是沉睡的心鎖遇到了一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。他們是我生命的喚醒者，我也愿同這些有趣的靈魂攜手同行。2018這一年，我參加了1次北京陳浪老師的東方九型體驗(yàn)課，參加了3期林導(dǎo)師組織的天津地區(qū)線下沙龍，組織了3期院層面東方九型與親密關(guān)系、真實(shí)的父母座談會(huì)、親子關(guān)系講座沙龍，參加了1期天津地區(qū)共修，參加了線上微信讀書(shū)群分享交流了若干次等等。所有的一切都自然而然的發(fā)生，我不想從中獲得新生都不太可能。所有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，都基于我想要找到“真我”并實(shí)現(xiàn)自我超越，找到使命并勇敢前行。我想，對(duì)每一個(gè)當(dāng)下說(shuō)，爬出“坑”再掉回去很容易，我們需要一群人一起走，彼此支持！我可以為所做的選擇負(fù)責(zé)，真正成為“愛(ài)”、獨(dú)立的“1”
王棟分享2018年共創(chuàng)營(yíng)收獲：
內(nèi)視覺(jué)型的人，帶上眼罩后還是會(huì)感覺(jué)到茫然和無(wú)助的，但是身邊同伴的手的感覺(jué)，在黑暗中點(diǎn)燃了一盞燈，給予我向前的方向。
回想一年來(lái)工作和生活上都是有順有逆，當(dāng)處于逆境時(shí)，比如工作上把本來(lái)挺好的有的事沒(méi)有完成好，生活上由于言語(yǔ)不注意可能把跟自己關(guān)系很好的人給得罪了時(shí)，心里面充滿的是內(nèi)疚、后悔，茫然無(wú)措。這個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有感覺(jué)到被責(zé)備、嫌棄包圍，我感受到的是包容和原諒。感謝大家在我處于低落狀態(tài)的時(shí)候，沒(méi)有拋棄我，拉著我的手給我溫暖，回到團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)向前。
當(dāng)同事把事情沒(méi)有辦好，或者因?yàn)檠孕胁划?dāng)使我不舒服時(shí)，我也會(huì)伸出我的手，給予他/她溫暖。這時(shí)他/她的手或許是涼的，我愿意把我手心的溫度傳遞給她/他，提示她/他不要灰心，我們有福同享有難同當(dāng)，我們是在一起的。
不拋棄，不放棄就是力量，有愛(ài)和溫暖在我們心中，我們彼此支持，會(huì)走的更溫暖、更遠(yuǎn)。
薛秀敏的分享：2018年很幸運(yùn)走進(jìn)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，十二次活動(dòng)走過(guò)了春夏秋冬，結(jié)識(shí)了“九型”，探索了自己，熟悉了他人。在這里我們可以摘下面具，釋放自己；我們可以盡情的溫暖他人，也享受這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的滋養(yǎng)和力量！
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，心理變化是有一個(gè)過(guò)程的，首先是參加一個(gè)團(tuán)隊(duì)，心態(tài)是平淡的；然后是期待一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，心態(tài)是好奇的；最后是享受一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，心態(tài)是投入的。在這一年的活動(dòng)當(dāng)中，個(gè)人覺(jué)得收獲了滋養(yǎng)，收獲了力量，收獲了成長(zhǎng)。
我想用八個(gè)詞，兩個(gè)層面來(lái)談?wù)勎业母惺埽騼?nèi)層面“自我探索、覺(jué)察、接納、順 應(yīng)”，向外層面“聆聽(tīng)、溝 通、 共 贏、擔(dān) 當(dāng)” ，在自我探索層面，一個(gè)古老的話題“我是誰(shuí)”，帶給我深刻的思索，拋開(kāi)那些社會(huì)角色，我到底是誰(shuí)？蛋從里面打開(kāi)是生命，從外面打開(kāi)就只能是食物！我們?cè)谝黄鹁鸵ヌ剿鲝膬?nèi)而外打開(kāi)的路徑，敞開(kāi)心扉面向未來(lái)。
林書(shū)記給我們帶來(lái)了“九型”，在這過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了，自己屬于哪一類(lèi)人。我的主型是“1”號(hào)，“愛(ài)秩序、怕亂、把事情做完美、做對(duì)是非常重要的；缺乏幽默感，直接；毫不留情，不懂得婉轉(zhuǎn)”，這說(shuō)的確實(shí)是我，我忍受不了凌亂，我說(shuō)話很直白，我曾經(jīng)很羨慕有些人能夠把話說(shuō)的千回百轉(zhuǎn)，而我恨不能兩句話并成一句話說(shuō)。但是我也清楚了，每個(gè)型號(hào)都有自己光明的一面和陰暗的一面，我們都要接受。但是為了向更健康的方向發(fā)展，作為“1”號(hào)的我要記得“多一些彈性、贊美他人、激情活力；清理負(fù)面情緒、及時(shí)溝通、少指責(zé)；放寬個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)；多關(guān)注正面、積極的信息；體貼自己，寬容自己。 我也時(shí)刻提醒自己，在工作中，不能以為的黑白分明，要多關(guān)注人。在生活中，多贊美身邊的人，不要總用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求他人。我也希望我的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越積極，越來(lái)越向上、和諧。在我的改變下，家里的氛圍越來(lái)越好，孩子的笑臉越來(lái)越多。
在另一層面，溝通是我們經(jīng)常聽(tīng)到的，但是大家往往都忽略了“聆聽(tīng)”，現(xiàn)在我才知道“聆聽(tīng)”在所有的社會(huì)活動(dòng)中、親密關(guān)系中、親子關(guān)系中的重要性。
每一場(chǎng)家庭糾紛，每一個(gè)悲劇的發(fā)生導(dǎo)火索和經(jīng)過(guò)都不一樣，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)就是——沒(méi)有很好的溝通。溝通需要傾聽(tīng)，需要好好說(shuō)話，需要理解，接納以及包容。
我們有三期的主題都是共贏，而且在很多活動(dòng)中，大家的分享感受中都會(huì)出現(xiàn)“共贏“，可見(jiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)，大家的思想里已經(jīng)有“共贏”的意識(shí)。以前在遇到事情或者爭(zhēng)議時(shí)，好像只有兩種解決方式，要么息事寧人，要么據(jù)理力爭(zhēng)，最后的結(jié)果要么自己委屈，要么兩敗俱傷。我們也經(jīng)常聽(tīng)到一句話“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，而共贏是向側(cè)邁步，尋求第三種方法。
“擔(dān)當(dāng)、信任、溝通”是第十次共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)活動(dòng)的主題，我作為團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)成員，當(dāng)看到我們的隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)槟硞€(gè)成員的過(guò)錯(cuò)而受到懲罰時(shí)，內(nèi)心確實(shí)很煎熬，很愧疚，也很想替隊(duì)長(zhǎng)分擔(dān)一些。在工作當(dāng)中，可能因?yàn)闆](méi)有具體的事件，我們內(nèi)心的感觸不是很深，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我真的感受到了，團(tuán)隊(duì)帶頭人的擔(dān)當(dāng)就是一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員都更愿意為自己負(fù)責(zé)任，更愿意為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
我之所以覺(jué)得自己在成長(zhǎng)，是能夠開(kāi)始帶著覺(jué)知去工作和生活，雖然還是有許多控制，但開(kāi)始想要改變、會(huì)站在他人的角度看問(wèn)題了，這就是我的進(jìn)步。
非常感謝林老師一年來(lái)為我們的付出，也感謝小伙伴們一年來(lái)的支持與陪伴！
劉琳分享：我總共參加了8次的共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)活動(dòng)，8次的心得總結(jié)記錄著我一步步的成長(zhǎng)與蛻變。
我與我自己：努力做好那個(gè)1
曾經(jīng)的我：我曾經(jīng)成功過(guò)，能從農(nóng)村考上大學(xué)出來(lái)就證明我不是懦弱的，無(wú)能的。可是我的人生格局很小，我看不到更大的目標(biāo)和方向，雖然渴望成功，但是總感到迷茫和無(wú)從下手，干脆放棄又不甘心，工作上的挫敗和股市的失利更讓我抓狂，焦躁郁悶的情緒不能在單位發(fā)泄，只能回家發(fā)飆，搞得家里雞犬不寧
現(xiàn)在的我：遇到問(wèn)題的時(shí)候，……現(xiàn)在我會(huì)有意識(shí)的喊停，我會(huì)問(wèn)自己：“你想要嗎？你放棄或者爭(zhēng)取是覺(jué)得自己不配還是不想？放棄會(huì)不會(huì)遺憾，爭(zhēng)取會(huì)不會(huì)全力以赴？敢于直面，并告訴自己每一個(gè)問(wèn)題至少有三種解決途徑，想想，那種方案更好……當(dāng)下與臨在，對(duì)待工作、同事、朋友、家人，當(dāng)臨在的對(duì)待當(dāng)下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己少了很多情緒，平靜的心態(tài)讓我少了很多牢騷，既然不能改變就坦然面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待，工作效率提高了，廢話少了很多，心情好了很多。……最關(guān)鍵的是內(nèi)心對(duì)自己的認(rèn)可，我認(rèn)為我是有能力做那個(gè)1，從而有資格和別人談雙贏。
我的親密關(guān)系：跳起屬于自己的愛(ài)之舞
年初的親密關(guān)系很糟糕，我外在的挫敗導(dǎo)致我直接投射在老公身上，覺(jué)得自己的悲哀全部來(lái)自于嫁錯(cuò)了人，當(dāng)我第一次看見(jiàn)林老師和李老師在北京跳愛(ài)之舞的時(shí)候，我直接淚崩了，兩個(gè)人怎么能相愛(ài)到這種程度？我覺(jué)得自己也太不幸了。當(dāng)我第二次看林老師和李老師在薊縣跳愛(ài)之舞的時(shí)候，我有種酸溜溜的感覺(jué)。當(dāng)我第三次看郭敬大姐和劉安平大哥在北京跳愛(ài)之舞的時(shí)候，我有種甜蜜的感覺(jué)。三次的愛(ài)之舞，都是濃情蜜意，情意綿綿，為什么我三次的感覺(jué)截然不同？原因是我不在抓取我愛(ài)人，當(dāng)我做自己給他松綁的時(shí)候，輕松的他也就煥發(fā)了活力。我怎么能輕易放手那個(gè)陪伴我20多年的男人，我孩子的親爹！不必苛求更多，不必苦苦尋覓，身邊的這個(gè)人就是你的真命天子，做好自己，向當(dāng)年那樣的吸引彼此，我們的愛(ài)之舞也一樣充滿甜蜜。
我的親子關(guān)系：愛(ài)的流動(dòng)是雙向的，是互相滋養(yǎng)對(duì)方的
我與孩子的關(guān)系其實(shí)一直很好，可是我知道我的力量不足，很多時(shí)候支持不到他，上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)孩子說(shuō)過(guò)：“你就把我當(dāng)個(gè)傻子，我輔導(dǎo)不了你”，其實(shí)我也不愿意我愛(ài)人輔導(dǎo)，我認(rèn)為學(xué)校老師的教育就是最好的，我既然教不過(guò)老師，為什么不放手？放手是做到了，可是支持呢？說(shuō)好的雙贏呢?我不是1，我?guī)筒涣怂Ｎ乙苍?jīng)年輕過(guò)，迷茫過(guò)，如果有人指點(diǎn)迷津，現(xiàn)在的我會(huì)更好，當(dāng)我的孩子在成長(zhǎng)的道路上遇到困惑或迷茫的時(shí)候，我希望她第一個(gè)想到的是我，而我不想再說(shuō)“你就把我當(dāng)個(gè)傻子，我輔導(dǎo)不了你”，這樣的話，我希望我的睿智和見(jiàn)解能幫助到她，我希望我們之間愛(ài)的流動(dòng)是雙向的，是互相滋養(yǎng)對(duì)方的。
2018，參加共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)，接觸學(xué)習(xí)九型人格，我遇見(jiàn)了更好的自己！
2019乃至以后的以后，希望與大家手拉著手，共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，見(jiàn)證采油院的輝煌！
感恩林書(shū)記及共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的付出！感恩伙伴們的一路相伴，彼此滋養(yǎng)、支持！我愛(ài)你們！
袁肖肖分享：遇見(jiàn)，成長(zhǎng)? ? ? ? ? ? ? ?
有句話說(shuō)的特別好，世間所有的相遇都是久別重逢，還清晰記得共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)第一期的場(chǎng)景，來(lái)自不同科室的我們，有些比較熟悉，有些只是臉熟，有些初次見(jiàn)面。但很快我們就認(rèn)識(shí)了彼此，在這里我們一起建立團(tuán)隊(duì)守則，形成團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀，組建一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)。將近一年的時(shí)間里，我們彼此陪伴、支持、共同成長(zhǎng)。
共識(shí)共創(chuàng)營(yíng)活動(dòng)加上今天這一期共舉行了11期，期間有兩期因?yàn)橥獬雠嘤?xùn)沒(méi)有參加，但從微信群里也感受到了滿滿的能量，下面我從三個(gè)方面分享我的一些感受。
首先是認(rèn)識(shí)自己
第一期的課后練習(xí)大家應(yīng)該都有印象：我是誰(shuí)，你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎。雖然問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但回答起來(lái)卻很難。我是誰(shuí)呢，我是袁肖肖，是一名石油工人，是喜歡文字的讀者，是熱愛(ài)陽(yáng)光也喜歡飄雪的姑娘，還是……這是第一次關(guān)于自己的思考，也是從這時(shí)起開(kāi)始誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己。關(guān)注自己的小情緒，接納并覺(jué)察情緒背后的根源所在。舉個(gè)小例子，今年我和弟弟是同時(shí)學(xué)的駕照，當(dāng)時(shí)我們交流倒車(chē)入庫(kù)的一些注意事項(xiàng)，有些地方弟弟觀點(diǎn)與我不一致，重點(diǎn)是他科目二后來(lái)還考掛了。聽(tīng)到他說(shuō)考掛之后我就特別的生氣，叫你當(dāng)初不聽(tīng)我的吶，這是我的第一反應(yīng)，還把他訓(xùn)了一頓。晚上我寫(xiě)日記的時(shí)候開(kāi)始從頭到尾的記錄這件事情，寫(xiě)著寫(xiě)著我就開(kāi)始問(wèn)自己，為什么會(huì)那么生氣吶，平靜地分析了一下：事實(shí)是弟弟沒(méi)有按照我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考試，自己的觀點(diǎn)沒(méi)有被接納，沒(méi)有得到認(rèn)可，是內(nèi)心那份不允許被質(zhì)疑的虛榮心沒(méi)有得到滿足。換位思考了一下，我和弟弟身高差距很大，座椅的調(diào)整高度不同，倒車(chē)入庫(kù)時(shí)看的點(diǎn)位肯定也不一樣，自己卻把主觀意愿強(qiáng)加在了弟弟身上，不僅自己不舒服，還讓弟弟莫名的受了一頓氣。現(xiàn)在遇到問(wèn)題的時(shí)候，能夠做到不急于指責(zé)誰(shuí)是誰(shuí)非，而是能冷靜的思考問(wèn)題根源所在，自己主動(dòng)做選擇，并為自己的選擇負(fù)責(zé)。
第二個(gè)方面就是學(xué)會(huì)溝通
無(wú)論生活還是工作，我們都避免不了與他人打交道。以前經(jīng)常會(huì)給他人貼標(biāo)簽，通過(guò)短暫的言行舉止就做出評(píng)判。現(xiàn)在試著只觀察，不評(píng)判；只說(shuō)感受，不說(shuō)看法；只請(qǐng)求，不命令。能夠看到家人電話背后的需要，他們的電話，有時(shí)候并不是讓我給他們出主意，而是單純的要告訴我這件事，希望被傾聽(tīng)，而不是還沒(méi)說(shuō)三句半就被：“不用說(shuō)了，我知道你要干什么”這種不耐煩的語(yǔ)言回絕，學(xué)會(huì)了高質(zhì)量的陪伴。工作上不再想當(dāng)然的機(jī)械性工作，我的工作經(jīng)常會(huì)涉及到體系配方的篩選，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，只是不斷的重復(fù)。以前往往是我?guī)煾到o我一個(gè)配方，我就在實(shí)驗(yàn)室完成配制。有一次他工作太忙，就口頭給我說(shuō)了一下配制方案，到實(shí)驗(yàn)室我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有說(shuō)用什么水配，是自來(lái)水還是注入水呀。算了，不用問(wèn)了，肯定是自來(lái)水，以前一直用自來(lái)水。可想而知，這次實(shí)驗(yàn)很失敗。現(xiàn)在每次做實(shí)驗(yàn)前先將整個(gè)實(shí)驗(yàn)理清楚，有哪些注意事項(xiàng)，哪些地方可以?xún)?yōu)化簡(jiǎn)化，主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)同事交流想法，少做無(wú)用功，提高工作效率。
第三個(gè)方面是注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作
你善于合作還是習(xí)慣單打獨(dú)斗？你習(xí)慣用“我”還是“我們”的思維來(lái)看待問(wèn)題？每一期的課后練習(xí)都值得我們認(rèn)真思考。上一期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)盲人方陣，讓我感受很多。一開(kāi)始大家各抒己見(jiàn)，但很快就統(tǒng)一意見(jiàn)開(kāi)始執(zhí)行。每個(gè)人都有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，目標(biāo)一致，就是將繩子拉成正方形，剩下的就是力往一處使。一個(gè)人的能力是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。在這樣一個(gè)大的能量場(chǎng)中，除了完成任務(wù)本身之外，我們的身心也得到了一次提升。活動(dòng)結(jié)束后，大家都在交流自己的心得，每個(gè)人都收獲很多。
最后，感謝林老師和各位伙伴們的陪伴。人生是一場(chǎng)修行，祝我們?cè)谖磥?lái)的日子里都將遇見(jiàn)更好的自己，謝謝大家。
陳建光分享：回顧一年來(lái)訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，自己的到了提升和滋養(yǎng)，收獲的是大家的信任、支持與溫暖的陪伴，感謝大家
在過(guò)去的一年里，11期活動(dòng)，每次我自己都是收獲滿滿，我想大家會(huì)有跟我一樣的感覺(jué)。在這里分享幾點(diǎn)自己的收獲
一、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更清楚，更深刻
我理解的認(rèn)識(shí)自己，是分為兩個(gè)方面，一是能夠正確認(rèn)識(shí)自己能夠做到什么；二是能夠承認(rèn)和接受自己目前做不到什么。這兩個(gè)方面聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際要做到真的不容易。首先，正確認(rèn)識(shí)自己能做什么：我們大家在學(xué)習(xí)、工作中都取得了一定的造詣，對(duì)自己的能力都是非常自信的。我們自己本身往往會(huì)在意識(shí)中給自己帶上光環(huán)，不經(jīng)意間的把自己的能力放大，把自己演繹成意識(shí)中的“超人”，這種沒(méi)有覺(jué)知的演繹，往往給我們工作和生活帶來(lái)很多的困擾，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這種情況，這就是由于我們沒(méi)有能夠做到正確認(rèn)識(shí)自己導(dǎo)致的。其次，接受及自己不能做什么。我們受到周?chē)h(huán)境、以及自己意識(shí)的影響，比如“愛(ài)面子”等，或自己去屏蔽自己目前做不到的，或明知道自己還不能夠做到，但卻不愿意承認(rèn)和接受。隨著時(shí)間的推移，這些都會(huì)讓我們給自己帶上越來(lái)越厚的面具，蒙蔽了真實(shí)的自己，在工作和生活中都會(huì)給我們帶來(lái)很多困擾和麻煩，也阻礙了我們自己的成長(zhǎng)。通過(guò)共創(chuàng)營(yíng)的學(xué)習(xí)與修煉，我能夠更清楚更深刻的去認(rèn)識(shí)自己，自己并沒(méi)有原來(lái)想像中的那么強(qiáng)大，當(dāng)一層層的人格面具被揭開(kāi)時(shí)，內(nèi)在的自己其實(shí)很脆弱。平淡對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)，不夸大；正確認(rèn)識(shí)自己的劣勢(shì)，不逃避。努力做真實(shí)的自己，才能修煉提升自己。
二、更愿意信任隊(duì)友并給予隊(duì)友支持
? 我們沒(méi)辦法叫醒一個(gè)裝睡的人，也沒(méi)辦法去了解一個(gè)不想讓你了解他的人。只有敞開(kāi)心扉，才能夠獲得更多人的認(rèn)可與信任。道理大家都懂得，做起來(lái)確實(shí)很不易。我自己是一個(gè)反六，對(duì)于信任是非常敏感的，自己渴望得到別人的信任，也害怕別人不信任自己；往往對(duì)人對(duì)事會(huì)有自己的評(píng)判，主觀演繹，所以自己也很難放下戒心去相信別人。每每遇到問(wèn)題，自己都會(huì)做很多中假設(shè)和預(yù)案，為自己準(zhǔn)備多種解決辦法，很少考慮去相信自己的隊(duì)友能夠給予自己支持與幫助；自己在配合同事工作時(shí)，心里也往往不那么情愿。這是我在共創(chuàng)營(yíng)以前沒(méi)有覺(jué)察到的。在共創(chuàng)營(yíng)里，我們每一期的核心活動(dòng)都是需要大家彼此配合，互相支持才能完成的，感受到大家彼此的支持、信任；大家一起完成了許多我們以前沒(méi)有嘗試過(guò)、不愿面對(duì)的問(wèn)題。即便是失敗了，大家也沒(méi)有互相的埋怨，沒(méi)有推諉，更多的是擔(dān)當(dāng)，是信任與支持，這些都默默都改變著我，現(xiàn)在，我更愿意去信任自己的隊(duì)友，也從心里更愿意去用自己的力量支持隊(duì)友。
三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)
團(tuán)隊(duì)是我們現(xiàn)在工作與生活中都離不開(kāi)的要素，一個(gè)項(xiàng)目組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)家庭同樣是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在共創(chuàng)營(yíng)里，如何提升團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，提高團(tuán)隊(duì)的效率是我們一直修煉的主題。我們每個(gè)人都是個(gè)性鮮明的獨(dú)立個(gè)體，也都希望在團(tuán)隊(duì)中做出自己的貢獻(xiàn)，希望自己的聲音被聽(tīng)到，希望自己被看到。在參加共創(chuàng)營(yíng)以前，我們可能很少去思考自己的想法、做法與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)之間是否相沖突，只顧強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)e人看到自己，而缺忽略了自己去看見(jiàn)別人，常會(huì)有在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，各執(zhí)己見(jiàn)，各自為政，內(nèi)耗不斷升級(jí)的情況。在共創(chuàng)營(yíng)里，自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷的增強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)了給自己喊停，當(dāng)自己因?yàn)橄Ｍ豢吹剑?tīng)到而走了模式的時(shí)候，停下來(lái)去聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，思考自己的做法是不是符合團(tuán)隊(duì)的利益，自己是不是在加大團(tuán)隊(duì)的內(nèi)耗，自己在與團(tuán)隊(duì)利益相背離的時(shí)候要如何做，以及自己要如何才能夠和團(tuán)隊(duì)一起取得雙贏和共贏。
在共創(chuàng)營(yíng)里，我們的團(tuán)隊(duì)從彼此之間生澀的配合，到現(xiàn)在溫暖的支持與陪伴，我們?cè)谛逕挼耐局腥〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，我們的團(tuán)隊(duì)也表現(xiàn)出了遠(yuǎn)超我們自己預(yù)期的實(shí)力。在這里，我們每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，我們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)，也在滋養(yǎng)著他人；我們每個(gè)人都是強(qiáng)有力的，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)在自己背后支持著自己。
最后，感謝林老師的引導(dǎo)與解惑，感謝大家在一年之中對(duì)我的幫助與陪伴，成長(zhǎng)之路有你們一起，很開(kāi)心，謝謝大家，也在此祝大家新年快樂(lè)，生活幸福！
陪伴大家走過(guò)一年的歷程，也是自己踐行生命藍(lán)圖的歷程，更是自己不斷清晰使命的過(guò)程，用成長(zhǎng)帶動(dòng)成長(zhǎng)，用生命影響生命，當(dāng)我自己的心錨定了，我才發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)自己也成長(zhǎng)了，生命中的色彩更鮮活和豐富了，也更加堅(jiān)定了自己走在自我探索路上的信心。
這些伙伴們?cè)谧晕页砷L(zhǎng)的道路上將走多遠(yuǎn)已然不是我要關(guān)心的事情了，我要做的就是我會(huì)選擇繼續(xù)前行！
如果有緣，我們會(huì)一起前行、一路陪伴，畢竟這是一條少有人走的路，需要忍受孤獨(dú)和寂寞，需要面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困苦，但心已經(jīng)打開(kāi)，光已經(jīng)照進(jìn)來(lái)，相信每個(gè)人會(huì)為自己做出最好的選擇。
