隨著中國改革開放三十年，中國一躍成為世界第二大經濟體，發展迅猛。人們的物質生活得到極大的改善，人們的需求逐漸轉向精神文化的需要。在過去的2016年也出現了很多與之相關的熱點，如各個行業的供給側改革、工匠精神、內容付費等等。
其中，相信很多人對內容付費逐漸產生了興趣。比如：16年逐漸火起來的各式各樣的微課、社群、知識管理、付費專欄等等。
很多人都在說，微信公眾號的紅利已經過去，微商的紅利已經過去，接下來就是內容為王的時代。進一步，開始有越來越多的人關注于知識管理、關注于寫作。
那么接下來，我跟大家分享一下我所了解到的關于寫作方面的內容。
一、千萬不要小瞧寫作能力，更不要神話寫作能力。
我們要開始重視培養自己的寫作能力，相信每一個人都有很多東西可以寫出來，而且現在能夠展示自己文章的平臺也越來越多，比如“簡書”。
寫作的好處有哪些呢？
（1）對我們的思考能力有非常大的幫助；
（2）能夠培養出較好的邏輯能力，從而增強我們的表達能力；
（3）能夠向別人輸出我們的價值觀，增加別人對自己的了解；
（4）當自己能夠持續寫作時，就可以積累出自己的影響力了；
（5）當自己的寫作能力和影響力越來越高時，寫出經典之作，就可以為世人帶來巨大的幫助。
這也就是寫作的5個階段：培養思考能力、鍛煉表達能力、輸出價值觀、積累影響力、普度眾生。
但我們也千萬不要神話寫作能力，要尊從自己的內心。
在滿足于自己寫作目的的同時，也要真正向讀者傳遞文字的價值。
二、寫作的三個環節：輸入、處理、輸出。
1、所謂“輸入”，就是獲取知識的過程。
讀書，看文章，看視頻，上培訓課，聽講座，和別人交流，自己的經歷等等。
這些都可以是我們筆下的素材，也完全可以寫出來呈現在讀者面前。
當然，有時候我們會覺得沒東西可以寫，所以我們就要多多收集平時可以用于寫作的素材。
很多寫作者都是先講幾個故事經歷等，再從中提取有價值的觀點和思想。
推薦使用“印象筆記”來收集、記錄、總結素材。
2、“處理”就是將素材通過自己的思考和方式呈現給讀者。
這也就是我們平時所鍛煉的遣詞造句，讓讀者感受到之前感受不到的東西。
3、顯而易見，這里的“輸出”也就是寫作的過程了。
在此，我們要明白一點：寫作的目標就是有效溝通。
你能讓讀者明白他之前不明白的道理，了解他之前不了解的事實。
既然是溝通，就要想盡一切辦法獲得所有真實的反饋。
李笑來老師給出的建議是：
（1）多讀心理學方面的原版書籍；
（2）多讀經濟學方面的通俗讀物，研究和解釋人們的選擇；
（3）只要有機會，就要觀察分析、揣摩那些公眾人物是怎樣化解危機的；
（4）要花時間思考每個真實的反饋背后的心理、出發點和價值觀。
三、公開寫作的核心是傳播
沒有傳播，就沒有效果。
判斷自己的文章是否能夠傳播出去，就是看看自己的這篇文章是否會讓讀者產生一個明顯的變化。
同時，在寫作的過程中可以問自己：人們讀過之后會不會轉發？
那么，怎么才能寫出別人看過就會轉發的文章呢？
（1）用一兩天時間，仔細研究一下你自己朋友圈，看看你曾經轉發過什么文章，如實地記錄下來你自己當時的心理。
（2）再仔細研究一下你的朋友們轉發過的文章，多耗費一點時間精力去揣測一下他們轉發時的心理。
四、打造自己的互聯網根據地
最后，如果想利用互聯網寫作給自己帶來一定的成長，就要打造自己的互聯網根據地。
可以是簡書、微信公眾號、以及其他寫作平臺。
做到長期專注、持續練習、積累爆發。
希望每一位寫作者不辜負最初的寫作初心，為讀者提供真正有價值的文字。
時間會讓我們珍惜的變得更加珍貴。
END
嗨！我是大超，一名大四學生。
熱愛折騰、分享、讀書、演講、跑步、騎行、交友。愿在成長的道路上我們彼此共勉！
【本文由“大超在路上賬號”發布，2017年01月17日】
