夢想還是要有的，萬一實現了呢？
2018年1月12日? ? 星期五? 晴
親愛的簡書，謝謝你給我機會當上校長。其實我也不是很想當校長，每次看到校長那么累，想想自己就做幾件事情就有點難以招架，何況校長每天要處理方方面面的事情，沒有不定期打打球，跑跑步，泡泡溫泉休息的話，斷難不生病。
當然，如果讓我當校長，我也不會拒絕。因為我本來就是個學過教育管理的教育碩士嘛！從學歷和知識儲備上，我有當校長的潛質，嘿嘿。
我當上了校長，這個責任真的相當大，因為好校長就是一所學校，更何況每個老師的一生大概就是工作三十年，如果我當校長不好好發展學校，這位老師的最美好的十年可能就被我耽誤了。嗯，所以，必須認真當好這個校長。
首先，我要與校共榮，不離不棄。成績好不自滿，成績差不氣餒。多聽群眾呼聲和專業人士的意見，在全校形成自己的特色和有效的教學制度和后勤制度。每個年段該上幾節課，按學段安排，不許隨便加課，因為我們打造的是高效課堂!后勤保障一定要到位做好，不在于早晚按指模，但師生需要的時候，你要在場而不是按完指模不見蹤影。不因為別人考的好而懷疑自己，而邯鄲學步!此為第一步:建章立制，依法治校。
其二，我要多到年段去，和師生在一起。了解每個老師的特長和生活狀況，性格特點，以實現人盡其才，物盡其用。發揮他們的特長，鼓勵他們的積極性，關心他們的疾苦。老師們的要求其實很低，在無法做到高物質獎勵的時候，精神激勵和肯定也很重要。我要經常去聽課，那樣才知道:我的學生在一個什么樣的教室里，用著什么樣的課桌，看著什么樣的多媒體，有著什么樣的需求。知道他們課間打水為何排長隊，知道廁所的門栓為什么老壞，知道學生為什么會抑郁，知道老師布置的作業是否太多！
第三，我會合理安排好師生的休息和工作。多組織老師們去運動，因為運動會釋放多巴胺，那是快樂的源泉，工作的動力!我會建設舒服的書吧，讓老師們業余也能充電學習。我會排好體育課讓學生鍛煉好身體，會在周末的時候開放各種社團活動，愉悅他們的身心，還要派出最好的心理輔導老師，接受他們的咨詢。我會讓圖書館和體育館成為師生最愛去的地方，文明其精神，野蠻其體魄！
第四，我要在校園樹立正能量的榜樣。老師們會有德高望重，愛崗敬業的領導人帶領他們共同前進，學生們會有各種類型的校園之星可以學習。我要讓校園每天都充滿向上的朝氣，讓師生之間充滿溫馨的友情!
第五，我要讓老師和學生都能可持續發展。一個人的未來，不在于今天就要拼盡全部而到大學就停滯，真正優秀的人，應該是一個不斷進步的人。沒有最好，只有更好。我希望他們都明白這點，只要盡自己的力量前行，慢慢來。
第六，我要建立大數據時代的校園，讓每個師生都能從數據里發現問題，記錄成長軌跡。進行校園智能化管理，緊跟時代潮流，提高管理效率。
最后，我為啥要當校長而不是副校長呢？因為副校長會受到校長制約，很難實現自己的抱負。所以，謝謝簡書，讓我很痛快地當了回校長！
