“三好學生”即在校學生中，在思想、學習和身心健康等方面表現優異的學生。“優秀學生干部”即在校學生中，綜合表現優異并且有一定組織管理能力的學生。予以認真科學的評選和表彰，是班級管理和班級文化建設的需要，也是學校教育教學總目標的要求，更是對學生的學習和成長，予以積極關注和有效引導的重要工作。
依學校計劃和近期工作實際，經請示和研究，學校將對2016-2017學年的三好學生、優秀學生干部，予以評選和表彰。
一．評選程序：
1.學校指示政教處頒布“宣傳提綱”；2.各班級按要求評選上報；3.政教處審核公示；4.學校適時予以表彰。
二．評選方式：
原則：民主集中式；具體操作：因材施教，因班而定。
三．評選條件：
（1）關于三好學生——
1、思想端正：熱愛集體熱愛黨，熱愛祖國和家鄉，熱愛生活和學習。側重關注：學生對母校的態度。
2、素質全面：注重全面發展，注重道德修養；在同學中起模范作用。側重關注：學生對“慎獨”的理解。
3、學習表現：主動學習，勤奮刻苦，學習成績優秀，或進步顯著。側重關注：學生對“特長”的態度。
4、生活表現：積極參加集體活動和公益勞動，鍛煉身體，身心健康。側重關注：學生對體育課的態度。
5、課外表現：尊重自己、他人和社會公德，執行《守則》和《規范》；主動承擔家務，積極參與社會實踐。側重關注：學生對穿著禮儀的態度，學生對節假活動的態度。
（2）關于優秀學生干部——
除具備上述條件外，還要具備一定的組織協調能力和在同學中有較高威信，有一定工作經歷和實績。
四．評選比例：
1.每班評選出的三好學生、優秀學生干部，須為本班人數的20%；
2.每班評選產生的三好學生、優秀學生干部，建議比例為5: 5.
3.上報名單中，“三好學生”與“優秀學生干部”，均需適當標明。
4.如在名額、條件等方面遇有特殊情況，可附帶必要說明。
五．上報方式：
1.由班主任上報的學生名單（電子稿），發至牛主任郵箱；
2.評選產生的學生個人事跡（紙質稿），交于政教處劉華老師。
六．上報時間：2017年6月30日（本周五）之前。
七．學校委托政教處，負責本宣傳提綱解釋權。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?政教處 ? ? ? ??2017-06-27
