? ? ? ? 2017于我，一半是光，一半是影。

? ? ? ? 夢想做一名劍客，一人一劍，一片江湖。志向不在深山叢林，不在街巷鬧市，在大漠。待烈日烘烤我的桀驁不馴，好讓我肯耐下性子緊抿著干裂的嘴唇淡然走在滾燙的沙子上。

? ? ? ? “所以這就是你數(shù)學(xué)課上寫小說的理由？”當(dāng)然了，這并不能說服我的班主任。我的高中班主任是個和他所教的歷史一樣捉摸不定的人，一面鼓勵我發(fā)揚(yáng)特長，一面教我全身心投入學(xué)習(xí)。很顯然，一貫走神的我只聽見了前半句，哪怕是在被班主任談心的時候。

? ? ? ? 在高中的時候，我常常想當(dāng)然地以為自己將高中過出了大學(xué)的樣子，和臭味相投的同伴組建樂隊(duì)，在各種課上、晚自習(xí)上偷著寫小說，認(rèn)識了很多志同道合的文藝青年（無論真?zhèn)危？傊谂d趣愛好上過得還是蠻滋潤的。后來上了大學(xué)才知道，那只不過是想當(dāng)然而已。慶幸的是，這一份想當(dāng)然讓我的高中生活過得意外多彩，甚至為以后打下了良好的基礎(chǔ)。

? ? ? ? 要說起來，雖然沒能去到向往的大學(xué)，但是能夠?qū)W到喜歡的專業(yè)也算是幸事一件。專業(yè)課當(dāng)中我尤其喜歡寫作課，在寫作課老師眼里，我是對小說近乎偏執(zhí)的一個學(xué)生，她布置的所有題目我都是以小說的形式來進(jìn)行寫作，她說我的小說行文流暢，沒有刻意的人工斧鑿的痕跡，有些情節(jié)還會讓她回過頭去再看一遍，在所有同學(xué)的小說中，她更傾向于我的文字。我竊喜，如果說我的小說有那么一點(diǎn)點(diǎn)可觀之處的話，那都要?dú)w功于我高中那些把自己圍起來沉醉于寫小說的日子，歸功于胡媽媽的反復(fù)琢磨、耐心指導(dǎo)，歸功于那個小屋里指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的小文青們。聚是一團(tuán)火，散作滿天星。

? ? ? ? 在那朝五晚九的高中生涯里，這些零零星星的點(diǎn)綴反而成了耀眼的光芒，星星之火可以燎原。

? ? ? ? 這么說自然是太片面了，高中生活主要還是由披星戴月風(fēng)雨無阻的上課為主，經(jīng)常犯困，偶爾清醒，上課的絕大多數(shù)時間都在與睡意作斗爭，強(qiáng)迫自己集中精力聽課，有時在課上環(huán)顧教室一圈，看著形態(tài)各異的同學(xué)們，不免一陣笑意，繼而是欣慰。記得在操場上捧著半個西瓜的清涼，記得在宿舍里偷吃泡面恰好被班主任查寢的驚慌，記得課間因一個難題而吵得面紅耳赤的前后四人組，記得課上拼命瞪大的雙眼。在千篇一律的日子里，每天都有新的小心情，而這些不起眼的小心情，撐起了我的高中三年。

? ? ? ? 人們常說高中難熬。哪有這么夸張，熬著熬著，三年不也就那么過去了嗎。畢竟有光的地方必然有影子，有影子的地方就說明有光。

? ? ? ? 我的2017一半是高中，一半是大學(xué)。中間那個暑假在當(dāng)時認(rèn)為可能是人生中過得最恣意的一段日子了，如今回想，卻沒什么印象。

? ? ? ? 大學(xué)并不完全是想象中的樣子，說實(shí)話， 當(dāng)我報(bào)道入學(xué)的那天，并沒有太多期待，只是順其自然地到了該報(bào)道的日子，就去了而已。興奮還是有的，是那種像忙碌了大半年終于可以收獲糧食的農(nóng)民一樣的興奮，明知道今天就是要收獲的日子卻還是忍不住的興奮，明知道今天是此年最該高興的日子卻也是意料之中。空間里少不了刷屏，尤其是大學(xué)不如高中系列，多少人喊著想要重回高三，再到校園走一回，當(dāng)然了，沒有人真的退學(xué)回去。不過大家口口聲聲的那份留戀，帶著曾經(jīng)的遺憾，帶著奔赴遠(yuǎn)方的決絕，隨著手指在屏幕上的滑動，閃了又閃，今日刷屏，日日刷屏。一遍遍看過去，每一個都看過去，不覺煩惱。

? ? ? ? 大學(xué)的日子沒有想象當(dāng)中那么自由，更多的是自律。那些狂傲的flag立了又倒，倒了又立，正如我那把許久不嗜血的劍刃，磨了又銹，銹了又磨。大學(xué)生活自然是比大漠更養(yǎng)人，眼看著體重秤上的數(shù)一天天多起來，腦子里的東西卻少下去。如果說高中時的我還是個充滿靈氣的小姑娘的話，那么現(xiàn)在的我又干又蔫，只是眼睛還不甘心地瞪著，隱隱閃爍著光，那大概是新聞和寫作課上的練筆救了我，讓我還能撐著那把蝕古的劍殘喘著走到今天。

? ? ? ? 沒有劍，就不配叫劍客。沒有自己的文字，我也便不再是我。想要別人見的劍上寒光，就必然要躲在它的影子里。其間種種，哪得與人說？

? ? ? ? 2017不過是劍光一閃的功夫，我也只是個劍客。