這似乎一件小事，卻觸發(fā)我心中善與惡的思考，我想我們的出生并不是所言的“人之初，性本善”吧，小學一年級，學校的后門，是一條凹凸的泥巴地，旁邊是一條臭水溝，再往下走，越過臭水溝往里走就是一個大水塘，就像是地里長的大坑一樣，常有大人在此喝茶、釣魚。當然我所見的事情與這大坑沒有關系，而是就發(fā)生在學校后門坑地里，就因為有這個后門和大坑，放學后自然會成為調(diào)皮孩子探險的天堂，雖我不調(diào)皮但總歸是好奇，所以偶有從這里歷險。
那日從正門已出校門回家的我，竟突發(fā)奇想想要走學校后門那條路去歷險，于是順著泥巴路往后門走著，快到后門卻聽見一片驚呼聲，吆喝起哄，驚叫大笑，好奇心引導我快速奔至后門一探究竟。卻見一年紀與我相仿的男生，手持一細繩子旋轉(zhuǎn)著，并把繩子一頭的東西往墻面砸去，周圍的男生起哄著，躲避著他手上的玩物，我也因此不敢靠近。
那男生大笑著，好不樂乎，突然停下收繩，所有男生風也似的向他聚攏，我也慢慢靠近，哇這東西似一坨丑陋的泥土，不再動彈的耷拉著，全身泥巴混著液體，還帶著血。憑著它身上的疙瘩，以及他們中有人說的：“小心，別碰有毒！”我才確認它就是我們俗語的“癩疙寶”，也就是蛤蟆。我心想這不是書上說的益蟲嗎？他們怎么這樣對待他。
很快人群又散開，手持繩子的男生再次旋轉(zhuǎn)起來，故意像男孩們砸過去，甚至恐嚇著剛出校門的女生，于是尖叫和嬉笑又此起彼伏，讓這個旋轉(zhuǎn)的男生更加興奮開心，不時的把蛤蟆往墻上砸去，似乎是表演的高潮部分，見著這樣的瘋狂，我不忍再看，慢慢的離開了現(xiàn)場，而回家的路上不斷想起蛤蟆的眼睛，我想他一定很絕望吧，這樣的歉疚讓我到現(xiàn)在也不曾忘卻，我也曾無數(shù)次想起。
我看到了失控的瘋狂人性，而且是童年就得以萌發(fā)的惡意，那么成人世界又有多不堪呢？
