搞明白這5個(gè)W,寫(xiě)作不再一頭霧水!

寫(xiě)作,固然是極為個(gè)人化的行為,但是如果從寫(xiě)作的傳播本質(zhì)來(lái)看來(lái)看,也還是有一定的規(guī)律可循的。美國(guó)傳播學(xué)者拉斯韋爾提出的5W理論,對(duì)于我們理解寫(xiě)作這件事很有價(jià)值。

所謂5W理論,即:Who (誰(shuí))Says What (說(shuō)了什么)In Which Channel(通過(guò)什么渠道)To Whom (向誰(shuí)說(shuō))With What Effect (有什么效果)。

下面,結(jié)合這5個(gè)W和大家一起來(lái)分析一下寫(xiě)作吧。

1、Who,誰(shuí)在寫(xiě)?

按照寫(xiě)作目的不同,寫(xiě)作者也各不相同。

寫(xiě)作者在寫(xiě)作中確認(rèn)自我的存在。

什么意思呢?就是你有什么樣的寫(xiě)作目的,才能確認(rèn)你是什么樣的寫(xiě)作者。

寫(xiě)作,肯定有原始的沖動(dòng)和目的。受某種目標(biāo)激發(fā),才有寫(xiě)作的沖動(dòng)。

當(dāng)我們準(zhǔn)備寫(xiě)作之前,可以先問(wèn)一問(wèn)自己,我寫(xiě)作究竟是為了什么?或者說(shuō),希望我的作品能給我?guī)?lái)什么?

有人希望通過(guò)寫(xiě)作幫助他人,有人希望對(duì)事業(yè)有所裨益,有人借以增加自己的權(quán)威,更直接一點(diǎn)說(shuō),很多人希望通過(guò)寫(xiě)作獲得財(cái)務(wù)收益,等等。

其實(shí),人都是逐“利”的動(dòng)物。只是“利”的表現(xiàn)形式不同。

寫(xiě)作的人容易犯的一個(gè)毛病就是,自命清高,羞于談“利”。

其實(shí)“利”不僅僅是錢(qián),只要對(duì)自己能夠帶來(lái)愉悅的,我認(rèn)為都是“利”。

簡(jiǎn)單劃分,寫(xiě)作者大致可以分為理想主義的寫(xiě)作者和實(shí)用主義的寫(xiě)作者。

理想主義的寫(xiě)作者,寫(xiě)作更偏重于精神方面的獲“利”,比較重視獲得精神滿足感。

現(xiàn)實(shí)主義的寫(xiě)作者,寫(xiě)作更偏重于物質(zhì)方面的獲“利”,比較重視物質(zhì)上的獲得感。

當(dāng)然,大部分寫(xiě)作者是理想主義和現(xiàn)實(shí)主義兼而有之。

就拿我來(lái)說(shuō),一方面,對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好讓我樂(lè)此不疲,另一方面,毫不諱言,通過(guò)寫(xiě)作水平的提高,能夠促進(jìn)自己的事業(yè)發(fā)展,獲得更大的影響力,通過(guò)自己的寫(xiě)作帶來(lái)更好的財(cái)務(wù)收益。

精神和物質(zhì)的雙重追求,是支持我們寫(xiě)作最大最持久的動(dòng)力啊。

昨天和簡(jiǎn)友小白聊天,她說(shuō)想寫(xiě)但是寫(xiě)不好?

我問(wèn)她為什么要寫(xiě)?她說(shuō),想要記錄,不想生活太混亂,整理思路。

那我建議她寫(xiě)日記就好,這不需要在簡(jiǎn)書(shū)進(jìn)行公開(kāi)寫(xiě)作啊。

寫(xiě)作其實(shí)是一件很苦很枯燥的事情,每天對(duì)著電腦噼里啪啦,哪有逛街、吃飯、打游戲、K歌來(lái)得痛快。

但是,如果心里有了清晰的目標(biāo)和對(duì)利益的準(zhǔn)確定位,那么,寫(xiě)作的快樂(lè)盡管不那么立竿見(jiàn)影,但是卻能更加持久和激蕩人心。

因此,你對(duì)自己作為寫(xiě)作者的定位一定要清晰,不論是為了理想還是為了稻梁,不論是想成為散文作者、故事寫(xiě)手、干貨行家還是小說(shuō)達(dá)人,你一定不能信馬由韁、猶豫不定,不知道把自己擺到什么位置上,那樣寫(xiě)出來(lái)的東西也會(huì)猶豫不定,讓讀者摸不著頭腦。

2、Says what,寫(xiě)什么?

因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)等虛構(gòu)類(lèi)作品(咳咳其他類(lèi)型好像也不太擅長(zhǎng)),所以,下面重點(diǎn)談?wù)劮翘摌?gòu)類(lèi)寫(xiě)作的內(nèi)容。

什么是非虛構(gòu)類(lèi)作品?我理解,就是能夠給人知識(shí)的干貨文章。

雞湯文算不算?如果能夠給人啟發(fā)和教益,能夠不僅講道理還能指路子,應(yīng)該也算。

舉個(gè)栗子,簡(jiǎn)書(shū)大神彭小六,就是非虛構(gòu)類(lèi)寫(xiě)作者的佼佼者。作為知識(shí)管理達(dá)人,他的文章中能夠給人很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的干貨。

簡(jiǎn)書(shū)上,其實(shí)非虛構(gòu)類(lèi)寫(xiě)作占的比例還是比較大的,也是讀者比較愛(ài)看的,因?yàn)槟軌虻玫胶芏喱F(xiàn)實(shí)的教益。

但是,在非虛構(gòu)類(lèi)寫(xiě)作內(nèi)容上,除了一些找準(zhǔn)方向的簽約作者大神們,絕大多數(shù)人都是以分享自己的各種體悟?yàn)橹鳌?/p>

這樣寫(xiě)作最大的問(wèn)題,就是容易把自己的經(jīng)歷、故事、觀察寫(xiě)完,陷入沒(méi)有題材可寫(xiě)的尷尬。

對(duì)付這個(gè)尷尬,其實(shí)有一個(gè)辦法,那就是你想一想,有沒(méi)有什么話題你一談起來(lái)就兩眼放光、滔滔不絕?”

無(wú)論是什么,總有令你感興趣,欲罷不能的愛(ài)好吧?

可以從自己最熟悉,最?lèi)?ài)好的東西寫(xiě)起。

哪怕你的愛(ài)好是打游戲,沒(méi)關(guān)系,打游戲同樣可以寫(xiě)得很精彩。

游戲環(huán)境是虛擬的社會(huì),把游戲中得到的體會(huì)感悟,寫(xiě)出來(lái),也會(huì)是很精彩的文章。

此外,很重要的是,我們要學(xué)會(huì)讀懂生活這本大書(shū)。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比小說(shuō)更精彩,大量的寫(xiě)作素材永遠(yuǎn)都在我們身邊可以找到。

把工作和生活中積累的材料,哪怕只有只言片語(yǔ),時(shí)時(shí)拿出來(lái)翻閱審視,尋找靈感。

當(dāng)然,前提是你要善于記錄工作和生活的點(diǎn)滴,可長(zhǎng)可短,不一定系統(tǒng)成篇,但一定要是真情實(shí)感的內(nèi)容。現(xiàn)在有很多APP用來(lái)隨手記都非常給力,比如印象筆記、涂書(shū)筆記、訊飛語(yǔ)記等等。

隨手記錄,這些都會(huì)是你取之不竭的選題庫(kù)。

如果確定好選題,還是不知道怎么寫(xiě)?

那么,給自己提問(wèn)吧,圍繞一個(gè)選題,提五個(gè)問(wèn)題,各個(gè)方面,越奇葩、越搞怪、越深入就越好,回答這些問(wèn)題,就是寫(xiě)作的開(kāi)始。

因此,一方面要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,圍繞興趣愛(ài)好拓展特長(zhǎng),并使之成為自己源源不斷的寫(xiě)作素材來(lái)源,另一方面,則通過(guò)對(duì)工作和生活的細(xì)致觀察,網(wǎng)羅搜集寫(xiě)作素材,二者應(yīng)該相輔相成、相得益彰。

3、In Which Channel,在哪發(fā)表?

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,文章發(fā)表的渠道已經(jīng)大大拓展了。

以往被紙媒拒稿就意味著文章沒(méi)有發(fā)表出來(lái)被人閱讀的機(jī)會(huì)了,但是,現(xiàn)在不能在紙媒發(fā)表的文章,還可以在各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表,還有機(jī)會(huì)到達(dá)你的受眾。

如果往前推五年,你要問(wèn)我,寫(xiě)完文章往哪發(fā),我肯定會(huì)說(shuō)去找報(bào)紙、雜志編輯的投稿郵箱,給他們發(fā)過(guò)去。

但是現(xiàn)在,我可能會(huì)告訴你,找一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),努力經(jīng)營(yíng)你的IP,即“知識(shí)財(cái)產(chǎn)”(Intellectual Property)。

為什么?眾所周知,紙媒已經(jīng)呈斷崖式下跌,發(fā)稿的版面越來(lái)越少,到達(dá)的受眾越來(lái)越少,發(fā)表一篇文章的稿費(fèi)越來(lái)越低。

而且,在紙媒上寫(xiě)作,很難形成系統(tǒng)性的內(nèi)容,容易為了迎合寫(xiě)作紙媒需要的文章,而不是你個(gè)人IP積累的方向。

吳曉波作為著名的財(cái)經(jīng)專欄作家,從2015年開(kāi)始,已經(jīng)不再寫(xiě)作紙媒的財(cái)經(jīng)專欄了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)讀者越來(lái)越少。他開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)自媒體,開(kāi)辦了“吳曉波頻道”,在新媒體領(lǐng)域玩得風(fēng)生水起。

有時(shí)候,看看牛人們?cè)谧鍪裁矗覀兤胀ㄈ诉€不趕緊跟上,你還想逆勢(shì)而行?

因此,以前的寫(xiě)作磨練文筆就夠了,現(xiàn)在的寫(xiě)作不僅磨練文筆,更要學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo),打造品牌,形成IP。無(wú)論是在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作,還是做微信公眾號(hào),以及其他林林種種的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),只要你的寫(xiě)作夠?qū)I(yè)、夠味道,總能吸引到一大批粉絲,成為你的擁躉,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的寫(xiě)作價(jià)值,至于變現(xiàn)只是時(shí)間問(wèn)題。

4、To Whom,寫(xiě)給誰(shuí)看?

很多作者邁不過(guò)去的一個(gè)坎是——如果我寫(xiě)得不夠好,別人看了笑話怎么辦?

既然寫(xiě)作,就要給人看。寫(xiě)出來(lái),不敢給人看的話,不如寫(xiě)日記去。

因此,寫(xiě)作作為面向大眾的公共傳播方式,我們一定要弄清楚的是,我們的讀者是誰(shuí)?在哪里?

首先要明確的是,不要希望博得所有人的歡心。

寫(xiě)得再好的文章,也是有人點(diǎn)贊有人罵。

眾口難調(diào)在寫(xiě)作這件事上體現(xiàn)得淋漓盡致。

營(yíng)銷(xiāo)學(xué)告訴我們,只有針對(duì)性強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)手段才能吸引注意力。

寫(xiě)作也是如此,不要試圖滿足絕大多數(shù)人的口味,那樣的文章很容易失去個(gè)性、流于庸俗。

要相信,越是具有特色的,越能吸引到你的目標(biāo)讀者。

互聯(lián)網(wǎng)的長(zhǎng)尾理論告訴我們,不論多么小眾的產(chǎn)品,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的聚集效應(yīng),都足以獲得良好的利潤(rùn)。

寫(xiě)作也是一樣,無(wú)論你選擇寫(xiě)什么內(nèi)容,只要有特定的目標(biāo)讀者,哪怕再小眾的內(nèi)容,只要有特色有內(nèi)容,套用羅輯思維的solgan“有種、有趣、有料”,總會(huì)被人找到。

所以,不要在一篇作品里堆砌過(guò)多的主題或想法,保持簡(jiǎn)單的內(nèi)容,并且針對(duì)某一特定的閱讀人群。

至于是哪些人群,需要具體問(wèn)題具體分析。

比如寫(xiě)作職場(chǎng)類(lèi)的文章,目標(biāo)讀者就比較清晰,一般都是那些初入職場(chǎng)的年輕人,或者處在職業(yè)倦怠期的中年人,在寫(xiě)作中,就應(yīng)針對(duì)他們的閱讀心理和需求,理解工作生活中什么是他們渴望卻不敢爭(zhēng)取的,準(zhǔn)確地充分地提供給他們。

千萬(wàn)不要忽視“寫(xiě)給誰(shuí)看”這個(gè)問(wèn)題,從某種程度上來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題甚至倒逼你的寫(xiě)作內(nèi)容,不是你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,而是你的目標(biāo)讀者想看什么你才能寫(xiě)什么。無(wú)論你覺(jué)得你的文章再好,違背了這一條,你就要面臨找不到讀者的窘境。

5、With What Effect ,效果如何?

寫(xiě)作效果,在紙媒時(shí)代,作者是難以知道的。

所幸我們趕上了新媒體時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代的寫(xiě)作者,最幸運(yùn)的就是能夠得到讀者的反饋,而且是即時(shí)化的。

這樣,就能夠使寫(xiě)作者的寫(xiě)作能力隨著不斷的反饋修正而迅速進(jìn)化。

我講這種寫(xiě)作,稱為“以效果為導(dǎo)向的寫(xiě)作”。

在寫(xiě)作之前,你就要想清楚,你這篇作品,想要引發(fā)讀者什么樣的反應(yīng),取得什么樣的效果。

最好的寫(xiě)作效果,就是引發(fā)讀者的同理心,讓讀者與你的作品產(chǎn)生共鳴。

如何做到這一點(diǎn)?有以下幾點(diǎn)需要注意。

第一,動(dòng)真情。人都是情緒的動(dòng)物。在寫(xiě)作中,要想與讀者交談一樣,不要冷冰冰的,要敢于用情緒化的語(yǔ)言打動(dòng)讀者。看看咪蒙為什么那么火,就知道情緒化的語(yǔ)言有多大的作用啦。足夠情緒化才能讓讀者感同身受。

第二,寫(xiě)真人。什么是真人?真人就是我們身邊會(huì)出現(xiàn)的人,他們不是完美無(wú)缺的,他們也有缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和個(gè)性,讀者讀到這些人的故事,會(huì)相信你所寫(xiě)的,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感。

第三,有細(xì)節(jié)。寫(xiě)作最忌空喊道理,大而無(wú)當(dāng)。一個(gè)細(xì)節(jié)比一萬(wàn)條理論更有說(shuō)服力。準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)你的專業(yè)性,讓讀者從你的寫(xiě)作中得到最佳的閱讀體驗(yàn)。

第四,講故事。最后也是最后重要的,無(wú)論寫(xiě)什么,虛構(gòu)或者非虛構(gòu)類(lèi)的文章,有一招永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),那就是用例子講故事,用事實(shí)講道理。即便再干貨的文章,也要有幾個(gè)案例來(lái)說(shuō)明。

當(dāng)然,寫(xiě)作中還有許多需要注意的具體方法,但是,搞清楚這5個(gè)W,寫(xiě)作總不會(huì)錯(cuò)得太離譜。

按照這5個(gè)W,無(wú)論是寫(xiě)作之前、之中還是之后,都可以隨時(shí)檢查修正自己的寫(xiě)作行為,確保能夠更加高效地達(dá)成自己的寫(xiě)作目標(biāo)!


PS:這是我對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行反思的第二篇文章,內(nèi)容有些偏理論化,希望你看到這里沒(méi)有睡著,有什么想法歡迎評(píng)論留言,我們一起交流啊!

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