我家離學校很近,孩子不到五點就放學了,可回到家不急著寫作業,吃吃喝喝又玩玩,有時一直拖到六點我下班才開始寫,幾乎每天作業都要寫到八九點。其實,大部分時間老師布置的作業不多,用不著這么多時間。孩子磨蹭才是主要原因。怎么才能讓孩子快點寫完作業呢?歷經了一年的雞飛狗跳的生活,我覺得給孩子寫作業定個時間,治療作業磨蹭拖拉很不錯。
一、和孩子一起估算完成作業所需的時間
爸爸媽媽可以和孩子一起看老師發的作業,讓他自己估算下需要花多長時間寫完。剛開始,孩子估算的時間出入比較大,可能作業多估算的時間少,作業少估算的時間多。沒關系,不要打擊孩子啊。對于七八歲的孩子,他不清楚五分鐘、十分鐘、半小時有多長,能做多少事。我家寶貝也這樣,我讓他試試十分鐘能寫多少個生字詞。到點后,孩子一看,哇塞,十分鐘我能寫這么多!爸爸媽媽可以把作業分成幾部分,一部分一部分地計時間。孩子在規定時間內完成,沒等家長表揚,自己就心生歡喜。如果沒有在規定時間完成,家長可以和孩子一起分析原因,看看是不是定的時間和任務不匹配,還是孩子中途開小差,沒有完全投入到寫作業中去。根據不同的原因,采取措施。若是前者,家長要鼓勵,然后跟孩子商量調整時間或任務。后者的話,家長可以讓孩子回憶一下,寫作業期間有沒有分心啊?鼓勵孩子下次爭取全神貫注寫作業,相信一定比這次寫得多。
二、規定時間寫作業,孩子更專心
我們都聽過小貓釣魚的故事。小貓釣魚時,一會兒捉蜻蜒,一會兒追蝴蝶,結果一條魚都沒釣到。后來小貓聽了貓媽媽的話,一心一意地釣魚,真的釣了一條大魚。兒子先前寫作業,和小貓一樣,一會兒跑出臥室,跟小弟弟玩會,一會兒拿著剪刀畫筆,做起手工來。為這事兒,他沒少挨我們數落,但收效甚微。自從實行定時寫作業,寶貝寫作業有了緊迫感。小孩子好勝心強,喜歡跟別人比賽。跟時間比賽時,他的精神高度集中,生怕落后,自然沒心思想別的事兒。專心寫作業,不僅提高了寫作業的效率,還改善了作業質量。
三、孩子寫完作業,要有自主支配時間的權利
寫完作業,檢查合格后,爸爸媽媽最好讓孩子能有自主支配時間的權利,別全部包辦,把孩子的時間安排的滿滿的。孩子在學校一天,跟咱們上班一樣,壓力不小,處處受人管,事事皆小心,他們也渴望自由,渴望能放松下。因此,寫完作業,應該給予孩子自由地安排時間,讓他有時間、有權利做自己想做的事情。沒有人不喜歡自由,孩子更渴望自由。這對于他快速寫完作業是一種刺激。為了得到更多的自由,孩子在心中會一次一次地給自己鼓勁兒:我要快點寫,最好一次都全對,這樣我有更多的時間可以去玩、去畫、去做我想做的事兒。
四、一定要堅持,切不可放棄
荀子道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”定時寫作業這事兒,也是如此。每天都要堅持,時間長了,孩子自然而然就養成了抓緊時間學習的好習慣。當然,家長也要以身作則,自己要做時間的主人,做孩子的榜樣。試想,孩子每天在你的監督下抓緊時間寫作業,而你自個兒卻翹著二郎腿,端著一杯茶,在旁邊指手畫腳,悠閑自得,孩子心里怎能服氣?正所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
這是我的一點心得,爸爸媽媽們可以試一試。好用不好用,試試才知道。如果有更好的辦法,歡迎您留言告訴我!