簡(jiǎn)年11:如何提高閱讀效率,完成今年的閱讀目標(biāo)

文/余小魚(yú)

缺乏效率的讀者不只是所有的內(nèi)容都以同樣的速度閱讀,而且會(huì)直接就開(kāi)始閱讀,這并不是最好的方法。

從書(shū)本的第一頁(yè),或是從文件堆最上面一份文件直接就開(kāi)始閱讀會(huì)有兩個(gè)問(wèn)題:

1.你不會(huì)以最恰當(dāng)?shù)捻樞蜷喿x。

2.開(kāi)始閱讀的時(shí)候,你不知道自己大概會(huì)遇到什么內(nèi)容。走在陌生的小徑上,總是比走在你稍有了解的小徑上困難。

而更恰當(dāng)?shù)拈喿x順序是:

你應(yīng)該在大致了解整體的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)之后才開(kāi)始閱讀。

這不只會(huì)使你閱讀起來(lái)更輕松,也會(huì)使你閱讀得更快。這個(gè)做法需要兩個(gè)技巧——瀏覽和略讀——兩者都是閱讀的方式,但是你可以隨時(shí)根據(jù)閱讀目的(消遣、信息、判斷)調(diào)整閱讀的速度。

一:瀏覽

你需要的是一個(gè)特別的閱讀方式,讓你在開(kāi)始仔細(xì)閱讀之前,就對(duì)整個(gè)內(nèi)容有個(gè)大致的了解,這樣你就可以判斷其價(jià)值,知道該什么時(shí)候去讀它,又需要投入多少精力。

瀏覽就是一個(gè)這樣的閱讀方式。嚴(yán)格說(shuō)來(lái),瀏覽不算是真正的閱讀,但是它是閱讀過(guò)程中不可缺少的一環(huán)。

如果你的目的是先對(duì)整個(gè)內(nèi)容有個(gè)大致了解,評(píng)估其對(duì)你的價(jià)值以決定到底需不需要讀它,還是只需要讀一部分,或者全部都需要閱讀。你必須能夠依照下列的標(biāo)準(zhǔn)將其分類:

必要的 ?需要仔細(xì)閱讀。

有用的 ?讀完必要的內(nèi)容后,其余有時(shí)間再閱讀。

不重要的 ?已經(jīng)有一位作者建議過(guò),如果你是工作人士,把這部分丟去做紙類回收!

你會(huì)發(fā)現(xiàn)瀏覽的做法在整個(gè)閱讀過(guò)程中時(shí)常會(huì)用到,不只是—開(kāi)始篩資料的時(shí)候。它就像跑車上的最高擋,爬坡或行駛在彎彎曲曲的道路上時(shí)不是很有用,但是想盡快從甲地到達(dá)乙地時(shí)就非常有用。

二:略讀

略讀是一種極具效率的快速閱讀技巧,也就是你以自己能夠達(dá)到最快的速度閱讀,借此對(duì)閱讀內(nèi)容得到一個(gè)概要的了解,細(xì)節(jié)則忽略過(guò)去。有些人據(jù)說(shuō)擁有驚人的閱讀速度,也許其實(shí)是因?yàn)樗麄儞碛谐錾穆宰x能力。他們能夠把大塊的內(nèi)容略讀過(guò)去,只在遇到需要的信息時(shí)才把速度放慢。

但是在閱讀時(shí),務(wù)必遵守下列七條略讀規(guī)則:

1.用你最快的速度閱讀,畢竟這是略讀的主是要目標(biāo)之一。你的目的只是掌握一下內(nèi)容概要,因此你可以快速讀過(guò)去。如果有需要,你以稍后再讀細(xì)節(jié)。

2.遇到有趣的地方,不要停下來(lái),因?yàn)檫@樣你反而無(wú)法專心對(duì)整篇內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。掌握住整篇的內(nèi)容概要后,要了解這個(gè)部分也會(huì)更容易。所以,不要停下來(lái),繼續(xù)看下去!

3.如果有標(biāo)題、目錄和總結(jié),先讀這幾個(gè)部分。如果文件或書(shū)中有大小標(biāo)題,快速略讀過(guò)去,把全部的標(biāo)題都看過(guò)后,回到最開(kāi)始的地方,用下面的方法繼續(xù)略讀下去。 ?

4.閱讀文件或篇章的第一段。第一段會(huì)簡(jiǎn)介整篇內(nèi)容所包含的主題,說(shuō)明其基本假設(shè)。如果第一段非常籠統(tǒng),你可能需要再讀第二段,好好運(yùn)用你的判斷力。

5.閱讀接下來(lái)每一段的第一句,而且只讀第一句。每一段的第一句應(yīng)該會(huì)總括該段落的主旨,就其給予基本信息。不要把整段都讀完,第一句之后都屬于細(xì)節(jié),如果有需要,稍后再回來(lái)閱讀。

6.這些段落的第一句,應(yīng)該能夠按照邏輯順序連貫起來(lái)。如果你遇到哪一句與前面配合不起來(lái),試試該段落的最后一句。如果還是行不通,先不要理會(huì)這一段,繼續(xù)讀下一段的第一句。雖然你可能會(huì)因此心中留著一些疑惑,但畢竟沒(méi)有一篇文章會(huì)從頭到尾都遵守寫(xiě)作原則,所以繼續(xù)讀下去,通常還是最好的做法。

7.在結(jié)尾的部分,放慢速度,把最后兩三段完整讀過(guò)去。這部分應(yīng)該會(huì)包含推論、結(jié)論、結(jié)果等,此外還可能包含整份文件或整章的總結(jié),盡管并沒(méi)有標(biāo)題指出來(lái)。

“瀏覽”是一個(gè)你應(yīng)該能夠隨時(shí)視情況而應(yīng)用的技巧,而“略讀”的能力也一樣,也能夠增加你的閱讀速度。視你閱讀的目的、文章的性質(zhì)與難度的不同,你應(yīng)該要能夠隨時(shí)放慢或加快閱讀速度。

如果你發(fā)現(xiàn)自己不時(shí)又放慢速度仔細(xì)閱讀起來(lái),不要灰心,這是需要練習(xí)的。

我們來(lái)看看瀏覽和略讀的技巧可以如何配合其他的技巧,以更有系統(tǒng)、更積極的方式完成閱讀任務(wù),讓你在最短時(shí)間內(nèi)得到最大的效果,并在閱讀之后依然記得需要記住的部分。其中一個(gè)結(jié)合不少良好閱讀習(xí)慣的方法稱為SQ3R法

這個(gè)閱讀方法包括五個(gè)步驟,每個(gè)步驟的英文前綴就組成SQ3R這個(gè)名稱。

步驟― ?縱覽(Survey) ?

如果你只想閱讀文件中一個(gè)特定的章節(jié),那你應(yīng)該瀏覽目錄的部分,甚至是索引的部分,去找到你想閱讀的內(nèi)容。如果你需要看整份文件幫就用上述略讀的方法略讀整份文件,在閱讀冗長(zhǎng)或復(fù)雜的內(nèi)容時(shí),這是必要的第一步。不要把前言或摘要這些部分跳過(guò)去,因?yàn)檫@部分通常會(huì)包含寶貴的線索,告訴你文件的目的、結(jié)構(gòu)和主旨等。

步驟二 ?問(wèn)題(Question) ?

要積極有效率地閱讀,你就必須時(shí)時(shí)就閱讀的內(nèi)容進(jìn)行思考,換句話說(shuō),就是專心。其中一個(gè)讓自己專心并思考閱讀內(nèi)容的方法,而不是被動(dòng)地把全部?jī)?nèi)容吸收進(jìn)去,就是對(duì)閱讀的內(nèi)容提出問(wèn)題,就像你在對(duì)話時(shí)問(wèn)對(duì)方問(wèn)題一樣。但是作者不在你面前,因此秘須自問(wèn)自答:

1.這份內(nèi)容的主題到底是什么?

2.作者有沒(méi)有拿出證據(jù)支撐他的論點(diǎn)?

步驟三 ?閱讀(Read)

在第一次閱讀時(shí),不要做筆記,這樣只會(huì)打斷你的思路,而且最后記下來(lái)的大概也都是作者的原文。

如果閱讀的內(nèi)容很復(fù)雜,最好快速讀過(guò)兩遍,這勝過(guò)慢慢地讀一遍。假設(shè)你手上的書(shū)是你自己的書(shū),在第二次閱讀時(shí),如果你覺(jué)得有需要,可以把每段的主旨和重要的細(xì)節(jié)畫(huà)上下劃線,但仍舊不要做筆記。

步驟四 ?回憶(Recall)

現(xiàn)在你可以做筆記了!但是不要把原文抄下來(lái)。如果要記住讀過(guò)的內(nèi)容是你最大的問(wèn)題,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),這就是最重要的一個(gè)步驟,你絕對(duì)不能跳過(guò)這一步。但是如果你覺(jué)得這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單,那你在這一步就不用花太多的時(shí)間。

步驟五 ?檢查(Review)

這是最后一個(gè)步驟,用來(lái)確定你沒(méi)有漏掉什么重要的內(nèi)容,確定你已經(jīng)找到心中各種問(wèn)題的答案,確定你已經(jīng)把所有的論點(diǎn)和重要的細(xì)節(jié)回憶并記錄下來(lái)了。

經(jīng)過(guò)上面這么詳細(xì)的說(shuō)明,你可能認(rèn)為要更有效率地閱讀,似乎很費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但是請(qǐng)記住,就跟其他的技巧一樣,閱讀這個(gè)技巧說(shuō)明起來(lái)比做起來(lái)更花時(shí)間。就像一開(kāi)始學(xué)騎腳踏車的時(shí)候往往很痛苦,但是現(xiàn)在你一點(diǎn)也不記得不會(huì)騎腳踏車是什么感覺(jué)了。有效率地效率地閱讀也一樣,一開(kāi)始很難,但是最后結(jié)果是值得的。


我是余小魚(yú),認(rèn)真生活的小女子一枚,行走于家庭與職場(chǎng),寫(xiě)寫(xiě)書(shū)評(píng),講講故事,聊聊人生,再談?wù)勔宦纷邅?lái)的心情,前路漫漫,但求落幕無(wú)悔。喜歡我,就關(guān)注我吧!

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