一、為什么需要家長學(xué)校
我們的高中生都處在青春期，是成長中一個重要過程。在這個階段的孩子會努力探究自己是誰，并要獨立于父母，和對于外界顯得與眾不同。父母和孩子之間的關(guān)系看似平靜，沒有暴風(fēng)驟雨，沒有大風(fēng)大浪，但這只是轉(zhuǎn)型期的表面現(xiàn)象。這時，孩子與家長的“斗爭”已從明處轉(zhuǎn)移到了暗處，與之前相比，這時“斗爭”將會更加艱難。因為很多時候孩子已經(jīng)與家長形成沉默對抗階段---- 對于家長的勸導(dǎo)和講道理，充耳不聞或者干脆摔門而出，孩子們認(rèn)為家長不理解他們，家長們認(rèn)為自己已經(jīng)為孩子做了很多，卻為什么關(guān)系越來越僵？
同時，隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的不斷增加，學(xué)生的焦慮、緊張、壓力大等等諸如此類的情緒不僅出現(xiàn)在學(xué)生的身上，也同樣產(chǎn)生在家長的身上。作為家長，如何調(diào)整自己，陪伴自己的孩子度過這三年，成為了很多家長面對的棘手問題。
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二、家長學(xué)校教什么
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的主渠道，是密切學(xué)校與家庭聯(lián)系的橋梁。
開展家校共建創(chuàng)造良好的氛圍，有助于學(xué)生身心狀態(tài)保持良好的態(tài)勢，有助于專心于學(xué)習(xí)和成長，同時幫助父母與孩子之間更好的相互理解和溝通。
三、具體怎么做
1. 每學(xué)期約三次年級家長會，宣講向家長介紹青少年生理、心理發(fā)展特點及教育方法；
幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能；指導(dǎo)家長為青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
2.為部分家長單獨開課講授
引導(dǎo)家長去思考：我要一個怎樣的孩子？我希望我的孩子擁有怎樣的人生？。
通過家長學(xué)校授課，交給家長與孩子之間溝通的正確方法，從而配合學(xué)校作好對孩子的教育
教給家長一些教育孩子的策略，是家長對孩子的教育和學(xué)校對孩子的教育協(xié)調(diào)一致
建議家長如何培養(yǎng)孩子的抗壓和受挫能力
使家長明確在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性等等
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