34004? 張超峰
我習慣以局外人的眼光來看待一件事情。
我想談談這次繪本講師訓練營的價值。
也許是僅僅作為媽媽愛閱讀而來，也許是為提高個人講故事的能力，也許是工作需要，也許是為了更加了解兒童，抑或許是因為想開啟新的職業方向，天南地北不同需求的人，因學習的欲望而相聚在一起。
不管什么原因，在繪本講師這一個交集點上，我們相遇了。
來說說課程設置。第一天理論和概論解讀，第二天集體繪本劇編排，第三天個人講繪本故事展示。從理論，演示到實操，都是干貨滿滿。原來我也自己查資料買書籍學過，但經過這一輪的學習，感覺從架構上有了系統性。所以，我非常認同一個觀點，知識也是金錢，知識付費是應當的。
另外，在整個過程中發的繪本，每個學員得以看了7本繪本，再精讀，編排，參與一本繪本劇，和獨立完整故事會的呈現然后又在第三天觀摩了其他29個個人故事會。這相當于了解了將近40本繪本。這個閱讀量是驚人的。所以這也是為什么很多學員培訓完之后感覺特別充實的一大原因。
三天的培訓安排時間是相當緊湊的，從早上8點半到晚上7點，幾乎無間歇。而且整個過程我感受到了班班和老師們的真功夫。阿渡老師的閱讀情懷，番茄老師和董瑩雪老師的實操絕美示范，以及班班王玲的人力資源師的功底，使整個培訓都顯得非常豐滿。
21天繪本閱讀打卡，每一個學員都收獲頗多，從行動上有的養成了習慣，也因習慣的養成，開啟新的人生方向。
繪本可以給不同年齡段的人不同的滋養，一本繪本，因為作者與繪者的思想光輝和兒童觀，可以延伸出不同的方向和感悟。
繪本之力，不止于繪本。它除了包含語文，美術，科學，數學外，還有情緒，哲學，關系和心理。每個愛閱讀的人，總能遇到那本他心中的繪本。就像我剛開始是因孩子的閱讀而尋找，在挑選的過程中，有的甚或讀到我的心里，反而沉浸其中。
因繪本之力，我們走到一起，也因繪本之力，我們走向更完美的自己。這個方向，除了完美的自己，還有溫暖的人生，收獲一個有愛的孩子。
感謝繪本的力量，讓我們遇到更多優秀而有愛的人。
