? ? ? 其實(shí)發(fā)了好多關(guān)于世界和人性思考的說(shuō)說(shuō) 都刪了。然后相信，世界和人類(lèi)都是善良的，請(qǐng)不要再質(zhì)疑我一個(gè)高中生為什么要想那些不著邊際的問(wèn)題。
? ? ? ? 如果我沒(méi)有看清社會(huì)，想通學(xué)習(xí)的意義既不是完全為了國(guó)家也不是純粹為了錢(qián)，我又有何動(dòng)力去讀書(shū)?如果我沒(méi)有看清人心的9險(xiǎn)惡，我辛苦打拼的未來(lái)就會(huì)埋伏重重陷阱，并且輕易被人中傷。如果我不能在紛亂的價(jià)值觀中堅(jiān)定真善美的意義，我于社會(huì)便會(huì)淪為有害之人，一生也不得幸福。如果我不能想好以后的路，我就要擔(dān)負(fù)并不美好的人生并被迫為辛苦的生活負(fù)責(zé)。
? ? ? ? 其實(shí)我正在努力打消自己對(duì)未來(lái)不切實(shí)際的幻想，只有認(rèn)清，才不會(huì)失望。讀書(shū)不可以改變一切，幸運(yùn)的存在也毋容置疑，但讀書(shū)無(wú)用論便是別有用心的人在作怪了。
? ? ? ? 我逐漸明白性與愛(ài)的意義。明白成人世界最令人無(wú)奈和變好變壞的矛盾。我逐漸了解每個(gè)人的生活不易，和我身上擔(dān)負(fù)的特別的責(zé)任。我的責(zé)任不是過(guò)涉足足成年人的紛紛擾擾，還真他媽的就是好好學(xué)習(xí)。性的意義在我這里已經(jīng)從開(kāi)心的娛樂(lè)活動(dòng)上升到了道德評(píng)判的層面。而愛(ài)，我還是不太敢妄下定義，關(guān)于愛(ài)，我愿意用一生去學(xué)習(xí)。而愛(ài)情則是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、地位平等和利益互補(bǔ)之上的互相愉悅之情（走到最后的愛(ài)情就是這樣的）。既然可以互相愉悅，那就是好的吧。所以愛(ài)情和理想一樣是需要努力追尋的，不同的是愛(ài)情你愿意將就也就將就了。理想是單方面付出，回報(bào)很大或?yàn)榱恪?ài)情是雙面選擇，行就行，不行你還有更好的。
? ? ? 我對(duì)性已經(jīng)不感興趣了，對(duì)男人也不感興趣了。這么想這個(gè)世界還這他媽不復(fù)雜了。保持少女的嬌羞和呆萌的內(nèi)心是我的權(quán)利，另一方面，要記得不做作的生活才是真。但即使這樣，所有爛大街的調(diào)侃不是真理只是娛樂(lè)。女人愛(ài)錢(qián)，男人愛(ài)美人?這是調(diào)侃，也是人之常情，但在三觀正的人和大背景下，它還真就不是真理。
? ? ? ?
