七月,熱情如火的季節,
一如我們的學習激情。
? ? ? 在這個熱情似火的七月,我遇見了最美的你-互加計劃。這次完美的相遇,帶給我極大的心靈震撼和成長。
? ? ? 當老師,是上我小學以來的夢想,2009年才7月,剛從師范院校畢業的我,和同學一起參加了國家特崗教師招考,很幸運的,我們一起的四個同學,都考入了同一個縣的學校,成為了一民光榮的人民教師。我的教師夢也實現了,我懷著滿腔的熱情和對三尺講臺的憧憬,來到了我從教的地方。可是,剛到學校的那一刻,我感覺自己的熱情立刻消失殆盡。這是一個邊遠鄉鎮的鄉村學校,這里沒有寬敞明亮的教室,沒有風景優美的教學環境,沒有……我甚至不想繼續我的教師夢。可是,當我看到學生們那雙對知識的渴望的眼神時,我的心動搖了,當聽見學生的那一聲“老師好!”的那一刻,我決定,不管前面的路,有多少艱難險阻,我都將勇敢的走下去。
? ? 就這樣,我在這里,開始了我的教學生涯。剛開始上課的時候,我遇到了很多困難,由于教學條件的落后,很多知識,沒有辦法給學生直觀地展示出來。沒有網絡和先進的教學資源,課堂教學也沒有色彩和生機。但是,我都堅持下來了,現在,我已經在這個學校工作了快十年,十年間,這里發生了很大的變化,教學資源豐富了,教學環境變好了,教室里也有網絡了和各種教學設備了……互聯網教育也和我們每天的教學工作緊密聯系起來,通過互聯網,老師和學生可以通過網絡了解到千里之外的世界,課堂教學也變得更有活力。教師通過借助網上的先進的教學資源,設計出一堂堂生動的課程,將學生感興趣的東西和教授知識相結合,還可以設計活動讓學生自己動手獲取知識。這樣,學生的學習輕松了,各方面的能力也得到了很大的提升。
? ? ? 教育,是一個終身學習的過程。通過這次學習,我看到了很多優秀教師具備的優秀品質,他們熱愛教育事業,積極學習和勇于接受新的事物,他們真正用心做教育,他們的奉獻精神和創新精神,是我一生學習的目標。
? ? ? 培訓即將結束,但我們的學習還要繼續。新的學期即將開始,我也將以飽滿的熱情和積極的態度來對待我的教育教學工作。認真學習先進的教學經驗,精心設計每一堂課,關心愛護學生,和他們一起成長。
? ? ? 無悔青春,無悔所有的相遇,我相信,未來的教育一定會越來越好。