我本是一個內向,不善言辭的一個人,可是陰差陽錯的做了語文老師,而且一做就是十幾年 。
真正開始喜歡寫東西是在初二的時候,那時因為各種原因,我去到了離家很遠的初中上學。因為媽媽暈車,如果星期 天不回家,爸爸就會來學校給我送一些生活必需品。每次看著爸爸越走越遠,我就會心潮起伏。
那時,老師布置了一篇作文,讓我們寫家人,記得我寫得是《爸爸的背影》。當時作文就成了我們班的范文,可能從那時候開始,我開始記日記,然后開始喜歡寫東西。最喜歡讀舒婷的詩“跟,緊握在地下,葉,相觸在云里。每一陣風過,我們都互相致意,但沒有人聽懂我們的言語。”
高中的時候,喜歡看《知音》,那時流行寫書信交筆友,我就有幾個湖南湖北的筆友,后來漸漸斷了聯系,因為寫信也是一件影響學習的事情。
高中畢業,不想補習的我到工廠上了班,當時我一邊工作,一邊上夜大,雖然每天倒班,晚上還要學習,可是每天過得很充實。那時也堅持寫日記,把每天的見聞感受寫一寫。
直到結婚后, 寫作開始荒廢,再也沒提筆寫過日記。每天仍然忙忙碌碌,柴米油鹽,雖然偶爾想起自己的夢想,可是總是在不知不覺中又讓時間溜走了。
來這個平臺是機緣巧合,我的一位同事正好是簽約作者,正好在寫兒童故事,我也有了這個想法,想重拾夢想,想從一名讀者變身成為作者,圓一回作者夢。 通過學習,我希望我寫的東西可以幫助小朋友愉悅身心,懂得道理。希望不就得將來,我也能自豪地和孩子說:“這是媽媽寫的故事。”