2025年4月10日（閱讀打卡第80天）
閱讀書目：《夏山學校》
今日閱讀：72-100頁
我的摘錄：1.表演是教育的一個必要組成部分，在舞臺上主要靠自我表現。但是在夏山，若表演時只是在表現自我，那么這樣的演員時不會受歡迎的。為一名演員，必須有足夠強的代入感，將自己融入他扮演的角色。
2.在現實生活中，你要走出一間屋子你就走，不必說你為什么要出去。
3.任何人都可以演戲，但每個人都不可做戲。孩子必須意識到（即使是模糊的意識）到，他們只表演夏山原創劇本的傳統，所鼓勵的是創造力，而不是復制力或模仿力。
4.在夏山游戲和上課一樣，都是自愿的。
5.反對獎勵的核心觀點，是做一件事應該是為了做那件事本身，而不是為了獲得獎勵。
6.校長的教育理念鮮明，認為教育應該指導學生如何過豐富的生活。
7.夏山學校的成敗不在于能教給孩子哪些特別的技能，而在于能指導孩子培養出他所需要的能力。
8.該校校長的教育觀點是，讓學生按照自己的興趣發展而不必受考試的約束，也盡力創造最聰明的學生可以盡量發揮才能的環境，但實際上成績并不斐然，這實在令人惋惜。
9.我們的教育標準是快樂，誠摯，平衡發展與處事能力。
10.多少年來，我們一進教室就會看到孩子急切的博取我們的關注，可是在這里走進教室時，卻發現孩子根本就不會在意你，這是多么令人愉快的震驚。
11.爬山的孩子在少年階段時達不到常規學校的標準，并不一定意味著他進入高年級之后仍然是個低水平的學生
12.年齡減少了恐懼，但年齡也削弱了勇氣。
13.只有自以為是的人，才覺得自己的方法是無人超越的，這世間必須找到一條更好的道路，很多人既憎惡富人，又不體諒窮人。
14.我們必須讓子孫后代有機會在自由中成長，給他們自由就是給他們愛，而唯有愛才能拯救這個世界。
15.給予孩子自由，就是讓孩子活出他們自己的人生。
我的感悟：沒有最好的方法，只有最合適的方法，自由同樣也是，沒有最佳的自由，只有最適合的自由。如何施愛，在愛的教育中，能給予孩子最適合的自由。
第一分隊口號：
讀好書長精神，
好讀書添智慧。
隨筆
