學(xué)生23日考試，老師24日批卷出成績(jī)。今年一年級(jí)和二年級(jí)交換批卷，交換登分。這樣更公平一些。
領(lǐng)導(dǎo)說了，考試不排名，不公布平均分。家長(zhǎng)想知道成績(jī)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)私發(fā)，也沒有以往的分?jǐn)?shù)條以及等第了。
這個(gè)是在嚴(yán)格遵循“不公布考試成績(jī)和排名”的政策。另一個(gè)學(xué)校更嚴(yán)格，不留書面證據(jù)，打電話點(diǎn)對(duì)點(diǎn)告訴家長(zhǎng)等第。
老師真的很難。領(lǐng)導(dǎo)要求分?jǐn)?shù)，但又要求我們不能告訴家長(zhǎng)孩子在群體中真實(shí)的水平。
我認(rèn)為，平時(shí)不公布考試成績(jī)和排名如同“”掩耳盜鈴”。中考后進(jìn)什么樣的高中，憑借的是分?jǐn)?shù)；高考后進(jìn)什么樣的大學(xué)，憑借的是分?jǐn)?shù)；要求老師平時(shí)不公布考試分?jǐn)?shù)和排名，怕的是什么，擔(dān)心的是什么，藏著、掖著解決不了問題。
有差距才知道不足，動(dòng)力來(lái)自于不足，做溫水青蛙，早晚會(huì)被煮了。過分考慮學(xué)生、家長(zhǎng)的感受、心理、面子，不是正確的做法。
鮮花要經(jīng)常見見陽(yáng)光比較好，平時(shí)藏著、掖著跟“隱耳盜鈴”沒有多少區(qū)別。
