隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，文字創(chuàng)作者的身份和任務(wù)有所變化，我們不僅是文字的創(chuàng)作者，同時是內(nèi)容的分發(fā)著，如今的傳播鏈條是“想讀——互動——二次傳播”。既然你將作品發(fā)到了互聯(lián)網(wǎng)，那你一定是希望能跟讀者有互動、有連接，而不是自說自話，最好能讓讀者產(chǎn)生共鳴，助力你分發(fā)內(nèi)容到其它渠道、受眾，變成你的“幫手”。
如何讓讀者“想讀”你的文章？這里有2個小妙招。
第一，將自己代入讀者，推翻自己之前所有的架構(gòu)，重新謀篇布局。
互聯(lián)網(wǎng)時代，每個人都應(yīng)該有用戶思維，寫一篇自說自話的文章看似傳達(dá)了自己所想，但如果跟受眾“距離”太遠(yuǎn)，那就等于沒說。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的人性觀中有一條：人的同情心是隨著人與人之間距離的拉遠(yuǎn)而急速減弱的。放在文字創(chuàng)作場景下，這個觀點同樣適用。
我們現(xiàn)在討論的是文字和受眾“心靈距離”，而不是地理位置上的距離。要讓讀者覺得這件事跟自己有關(guān)，“有代入感”很重要。
第二，比起自夸的文字，人們更喜歡讀自黑的文字。
很多溝通和演講技巧中也會著重強(qiáng)調(diào)自黑的重要性，文字本質(zhì)上也是人和人之間的連接溝通，溝通講究策略，自黑可以迅速將自己從作者“神壇”拉至讀者身邊，平等的溝通才有意義。沒人喜歡別人站在制高點說教，即使在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，“平等溝通”也是關(guān)鍵。
參考：《尖叫感：互聯(lián)網(wǎng)文案創(chuàng)意思維與寫作技巧》
